第8章 化學反應方程式
第008章 化學反應方程式
奚雲剛回到宿舍，宋伊也泡好泡面，外面卻突然閃過一道白光。
原本熱鬧的宿舍一下子安靜下來了，意識到宿管阿姨過來了，大家都在黑夜裏連大聲呼吸都不敢。直到看見窗外一道黑影走過，等宿管阿姨走遠了，才重新開始吃泡面聊八卦。
宋伊端起飯盒又吃了兩口泡面，但是因為吃得太急就嗆到了。
奚雲也掀開了泡面蓋，兩種不同口味的方便面香味在宿舍裏彙聚成一種讓人想要瘋狂進食的欲望。
睡在上鋪床的尚雅能透過門上的玻璃擋板看見走廊外微弱的亮光。
她只覺得輾轉難眠，讓她心裏七上八下地惦記着。
還有食物的香味也讓她幻覺肚子的咕嚕咕嚕地叫喚着。
奚雲和宋伊也很快吃完了泡面，然後到陽臺外面處理起食物殘渣。
尚雅依然睡不着覺，就爬起來窸窸窣窣地從背包裏拿出英語小冊子，重新複習起今晚背過的單詞。
學習是唯一能讓她覺得安心的方法。
但是翻開英語小冊子後，借着窗外照進來的光線，她反而覺得更加煩躁。
只是隔了這一段時間，她的腦子就啓動遺忘大法了。
等等……cause是什麽意思來着？expect又是什麽意思？
在一邊學習一邊遺忘的英語海洋中，尚雅只想抱頭痛哭。
人活着為什麽要學英語？為什麽她死了一次還要學英語？不對，是為什麽她死了一次還要再參加高考？這到底是什麽人間疾苦！
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看見根本看不明白的英語，尚雅覺得自己還是要換換腦子。
就從背包裏拿出化學公式小冊子，這次總算看到了一些自己能看懂的知識點，尚雅就覺得安心多了。
一旦認真學起英語，她就覺得其他學科都變得慈眉善目了。
記了兩條化學方程式，尚雅就自我感覺很充實了。
果然還是化學更容易學。
看了一會化學，尚雅就重新躺下，這一次很快就入睡了。
第二天早上在起床的鈴聲響起後起來，折疊好被子就下床洗漱好，并以最快的速度去飯堂買了早餐回到教室。
來到教室的時間還早，她撓了撓頭才在座位坐下，思考起應該先學什麽。
昨晚……關于悲傷英語的事不必再提，盡管知道逃避是解決不要問題的，但是她暫時還是需要調節一下心情，美好的一天最好還是先從較為容易拿捏的化學開始，不然她暫時的好心情都被破壞了。
而且今天的第一節課就是親愛的化學課。
尚雅就拿出昨晚背過的化學方程式小冊子，遮擋住後面的反應生成部分，在草稿紙上演算出反應方程式。
檢查了一遍配平問題，對答案後也基本沒有錯誤。
尚雅又在草稿紙上演練了兩遍，然後專心吃起剩下一半的早餐。
吃完早餐，早讀鈴聲也響起了。
今天早讀語文，前面十分鐘是由語文課代表帶讀，後面二十分鐘就是自由讀。
語文早讀也都是讀古詩詞，齊讀時教室裏響起朗朗讀書聲，這樣的氛圍更有利于背書。
尚雅也是認為古詩詞背誦的精髓在于多讀多念。
早讀期間，班主任老劉和語文老師陳老師也偶爾過來巡邏一下，也就只有這個時候是他們讀得最大聲的。
等到自由讀時間，尚雅就按照她自己的節奏背着書。
“……是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子……锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮……慶歷四年春，武陵人以捕魚為業……”（注釋1）
尚雅莫名其妙的背着，坐在旁邊同樣背着詩的陳潔在一瞬間感覺好像哪裏不太對勁，又說不上來哪裏不對勁。
等到尚雅背到了“黃發垂髫，并怡然自樂”時，陳潔才撞了一下她的手肘輕聲說：“不是慶歷四年春啊，你又背混了。”
混了？尚雅停下來回憶了一下，發現好像真的背混了。
将蓋起來的小冊子翻過來，果然看見上面是《岳陽樓記》的內容。
真的是因為太久沒有背誦過古詩詞了，于是所有古詩詞的記憶都混亂在一起了。
唯一慶幸的就是她還沒有完全遺忘。
将小冊子蓋上，尚雅就繼續背着：“慶歷四年春，滕子京谪守巴陵郡……”
陳老師又從教室後門進來，拿起學生名冊就開始點名：“《師說》，杜熙秦……”
被點到名的杜熙秦就拿着課本站起來，其他同學都瑟瑟發抖中。
陳老師又開始抽人背書了。
按照以往的慣例會在最後十分鐘随機抽三位同學到走廊背書。
尚雅也緊張，不知道會不會被抽到。
“……梁森，何明月。”陳老師抽點完，大家都松了一口氣。
“斓淇，去把我桌上的卷子拿來發了。”陳老師又喊了語文課代表斓淇，才讓被點名抽背的同學和她出到走廊上。
外面在背着《師說》，陳潔也緊張地磕磕絆絆背着。
直到下早讀的鈴聲響起，教室裏也熱鬧起來，大家紛紛起來到外面走走，上衛生間或者去打水回來。
尚雅将保溫杯裏的水一口喝完，就從抽屜裏拿出紅棗枸杞桂圓，一股腦扔進杯子裏，然後到走廊上打熱水回來。
現在她還處于學習亢奮的狀态。
從前鹹魚得太久了，一下子高強度的學習還讓她有些沒能适應過來。
不過沒有關系，學習能讓她快樂。
尚雅一邊階段性自我催眠着，一邊下定決心要好好養生。
前世就是因為高強度加班猝死的，這次可不能再猝死了。
先養好身體，再好好學習，争取改變前世作為廣告狗的悲慘命運。
早上的第一節課就是化學課，上課前又是最緊張刺激的抽背環節。
化學課代表杜熙秦在上課前将上節課默寫後交上去的作業本發回來，等到化學老師過來上課就開始拿起成績單點名抽默。
這下尚雅就完全放心了。
果然何老師還是很守信的，她真的就是按照月考成績排名來抽默；這樣一來尚雅就特別安全了。
被抽到的同學到黑板上默寫，沒有被抽到的同學也要在下面默寫在本子上，然後自我修改，默寫錯了的公式就要在默寫頁後面抄寫十遍。
五節課後何老師就會讓大家将作業本交上去檢查一遍。
死去的記憶又回來了，尚雅對這樣的流程已經很清楚了。
坐在下面的同學如果不會默，甚至可以趁着何老師不注意的時候偷偷看一眼黑板上的同學默寫的內容——前提是他們默寫的是對的，萬一錯了就是錯一群了。
這種事情就純靠學生自覺。
畢竟已經是高中生了，也不可能完全靠着老師督促學習。
尚雅認認真真默寫了一遍。
“矽與氫氧化鈉溶液的反應。”何老師開始讀題。
Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑
尚雅先在本子上寫出了元素反應物和生成物的化學公式，然後再兩邊配平。
一分鐘後，何老師又開始念下一題：“二氧化矽與氫氧化鈉溶液反應。”
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
“矽酸鈉與鹽酸反應。”
Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（注釋2）
默完後何老師就批改黑板上默寫的同學的答案，下面的同學也開始用紅筆批改。
尚雅對照着何老師的批改認真檢查了一遍，無誤後就在下面用紅筆寫上日期。
課前默寫結束後，何老師就打開課件講起課本內容。
隔了十一年再一次聽化學課，尚雅一邊将筆記本攤開放在旁邊随時準備做筆記，一邊打起十二分精神聽何老師講課，生怕一不小心遺漏了什麽重要的知識點。
高一的化學還是比較簡單易懂的，這節課她也聽得特別入神。
直到下課鈴聲響起後，尚雅才揉了揉眼睛。
這兩天起得太早了，還是有些困。
活動了一下筋骨，她很想直接就趴在桌上睡覺的，這也是大多數高中生的日常了。
但是不能睡，如果現在睡了，下一節課絕對沒有精神好好聽課了。
而下一節課是同樣重要的物理課。
如果是文綜的課程，也許可以偷懶一下，但是物理不行。
她的理科知識已經落後其他同學太多了，就靠她這兩天的發憤圖強還追不回來的。
課前必須要認真預習，課上認真聽講，課後認真複習。
她的腦瓜子雖然不說智商很高，但在除英語之外的其他科目的學習能力還是比較強大的。
尚雅覺得這也算是她唯一還能算是優點的優點了。
物理老師黎老師是個中年男子，高高胖胖的，但是他說話特別生動有趣。
也就是因為他講話生動有趣，才讓尚雅一直都記得他，班上的同學也親切地稱呼他為浪哥。
尚雅繼續認真聽完了這節物理課，就到了大課間時間。
今天周二，輪到高二做操，所以高一學生可以在教室裏站着坐着趴着……躺着。
看見斜前方一個男生搬來一張椅子側躺下了，尚雅瞳孔震驚。
現在的高中生，哦，不對，是2016年和她同一屆的高中生，竟然也這麽牛逼的嗎？
