第32章 縱情天空 水課開始了
第32章 縱情天空 水課開始了
江鷺時不知道, 被他收在床頭櫃上的劇本是可以分開的。
劇本分為上下兩部，分裝成兩本冊子, 只要把夾子打開，就可以分給江鷺時一本。
但他沒有。
記憶超群的人完全将這件事忘在腦後。
他執意将它們合在一起，也就順理成章地與江鷺時擠在一起合看一本。
林謙鶴轉頭，又看了一眼對面床上模糊的人影，合上眼睛。
不遠處的機場，飛機頻繁起降, 間或響起的轟鳴像狂風，像潮水，更像悵然的心跳，讓人不得好眠。
同樣無法入睡的還有辜白鴿。
結束一天的拍攝, 導演李钰冰對他贊譽有加：“今天的表現非常好，要是能再多點搞笑就更好了。”
辜白鴿何等精明, 他一聽就知道, 導演對他的表現不算滿意，但又不想打擊他的積極性，所以才沒有直說, 而是以鼓勵為主。
辜白鴿滿口答應：“導演放心, 我會努力的。”
整個晚上，辜白鴿都在搜腸刮肚地想搞笑段子。
在圈子摸爬滾打這麽多年, 辜白鴿對自己的定位極為清晰。
他長得不帥, 不是流量, 也沒什麽死忠粉絲, 但他卻能不斷接到綜藝邀約，不就是希望他能為節目出效果嗎？
他當然不能白拿錢不幹事。
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在辜白鴿焦頭爛額、徹夜難眠的時候，齊鳴鷗也在床上輾轉反側。
真是見鬼了。
不知道為什麽, 齊鳴鷗一閉上眼睛，眼前就會出現江鷺時唱歌的樣子，從神态到聲音都無比清晰，特別是兩句之間的喘氣聲，比耳畔的飛機轟鳴還要真切，還要震懾人心。
要瘋了要瘋了。
明知道第二天要早起，齊鳴鷗就是沒辦法靜下心。
反正也睡不着，他索性一個骨碌爬起來，“啪”地一聲打開床頭燈。
“啊……”
冷不丁的，齊鳴鷗被吓了一跳。
燈光照亮的地方，燕鴻翔大張着眼睛，目光空洞，僅有的情緒也是說不明道不明的凄然。
齊鳴鷗被吓得不輕，緩過一點後，問：“你還沒睡？”
燕鴻翔神色倦怠，翻了個身，懶懶地回答：“睡不着。”
齊鳴鷗也沒問他為什麽睡不着，他抓住突然冒出來的靈感，披着被子開始寫歌。
他越寫越興奮，越寫越開心。
如過進度夠快，明天就可以唱給江鷺時聽。
第二天早上，五名嘉賓按時進入教室，放眼望去，除了江鷺時神采奕奕，其他人各有各的問題。
林謙鶴還是老樣子，獨坐一隅，不冷不熱。
辜白鴿一會兒一個段子，有人笑了還好，沒人笑的話他就如坐針氈，由內而發的焦慮昭然若揭。
齊鳴鷗只在天快亮時睡了兩三個小時，後來被強行拉到教室，止不住地哈欠連天，仿佛坐着都能睡着。
江鷺時環視一周，最後逃不開似的，将目光落在燕鴻翔身上。
從剛進教室，江鷺時就注意到那個人的不同尋常。
燕鴻翔比昨天更為委頓，眼下的烏青深了幾度，眼中的血絲也更濃了。
江鷺時沒了先前的幸災樂禍，有的只是發自內心的心驚。
怎麽會這樣，不會猝死吧？
不只是江鷺時，其他幾人也看不下去，紛紛問燕鴻翔是不是生病了。
“沒有。”燕鴻翔輕描淡寫地回了一句，随即将臉轉開。
所幸今天的課程不算麻煩，有點類似大學時的水課。
上午講民航歷史，下午講企業文化，講完也不考試，随便聽一聽就行。
老師是從民航學院請來的資深教授，六十多歲的年紀，頭發都半禿了。
進入教室後，老師做了一番非常冗長的自我介紹，內容包括但不限于自己的留學經歷、兒子的留學經歷、兒媳的留學經歷，孫子……
哦，不對，孫子還沒到留學的年紀。
聽老師的意思，孫子今年剛滿三歲，正在為去公立幼兒園還是私立幼兒園發愁，主要是公立幼兒園不教東西，上小學又默認你都會，“你說說這要怎麽辦。”
老師從幼兒園教育延伸到義務教育，再到高考、大學，最後上升到我國的教育體制改革，史前動物習性，鄉村振興戰略，頂級茶葉品鑒。
以及肯基某的雞到底有沒有六個翅膀，夏朝是不是真的存在，隕石為什麽總能落在坑裏，許三多為什麽不可能提幹，果郡王臨死前知不知道雙生子是他的，西紅柿炒雞蛋到底放鹽還是放糖……
你以為這就完了？
錯，當然少不了中年男人的終極話題——國際局勢。
反正通過老師的一番自我介紹，大家不只知道他家有幾口人，連下一屆美國總統有過幾個相好的都知道了。
“不好意思啊，扯遠了。”老師向大家道歉。
“沒事沒事。”大家嘻嘻哈哈一笑，很快又嚴肅起來。
怎麽說這也是第一次正式上課，基本的态度還是要有的。
五個人中，哪怕平日裏吊兒郎當又昏昏欲睡的齊鳴鷗也強打精神。
他和其他人一樣，拿着筆，翻開本，随時準備記下老師說的重點。
來了來了，就要來了。
大家全神貫注盯着講臺。
只見老師拿起保溫杯，吹了兩下後抿了一口，說：“現在開始點名。”
？？？
五個人也要點名？
原本以為給五個人點名不過是一分鐘的事情，沒想到老師一邊點名，一邊煞有介事地對每個人的名字點評一番，最後得出一個結論：“怎麽每個人的名字裏都有鳥？”
點完名，總該上課了吧？
大家又一次準備好紙筆，一動不動地看向前方。
講臺上，老師慢吞吞地翻開書，又清了清嗓子，說：“從辜白鴿開始，依次做個自我介紹吧。”
“噗……”
【幻視一些水課老師】
【下一步不會要放電影吧】
【應該是翻轉課堂吧，派個代表上去講民航歷史】
【我們學校的水課老師就不點名，因為我在新疆讀大學】
【大家好，我叫辜白鴿，我沒有留過學，我兒子……我沒有兒子，也沒有要上幼兒園的孫子，沒了】
彈幕上，有人依照老師自我介紹的內容，幫辜白鴿編了一段。
幾名嘉賓雖然對老師的做法有些疑慮，但也不敢造次。
大家規規矩矩地做着沒什麽意義的自我介紹，等最後一個人說完，第一節課剛好結束。
畢竟剛剛見面，扯一些閑話讓大家熟悉熟悉也是正常的。
這不，第二節課果然煥然一新，老師不只翻開書，還翻了一頁PPT。
衆人又雙叒叕準備好紙筆，集中注意力看向講臺。
屏幕上的PPT看上去頗有年代感，怎麽說也有二十年的歷史了，就這麽個堪比文物的PPT，老師也舍不得翻，而是天馬行空地自由發揮。
老師拿出詩人的派頭，踱着步自問自答：“我們講民航歷史，要從哪裏開始講呢？”
“糟了。”辜白鴿小聲說，“不會從盤古開天開始講吧。”
“怎麽可能？”燕鴻翔反駁，“那時候也沒飛機。”
齊鳴鷗從小随家人移民，別說對民航歷史，對中國歷史都知之甚少。
他瞪着眼睛，茫然地從辜白鴿轉向燕鴻翔，完全插不上話。
“應該是馮如吧。”江鷺時對這部分培訓記憶不深，印象裏似乎講了馮如、兩航起義、十八姐妹。
聽到“馮如”兩個字，原本目視前方的燕鴻翔像被什麽東西一拽，下意識轉了過來。
這兩個字對別人來說可能只是歷史人物，對燕鴻翔以及一大幫身懷藍天的飛行器制造工程師或是飛行員來說，卻有着非常重要的意義。
就像師範生拜孔子，醫學生拜華佗，燕鴻翔雖不至于像航校同學那樣，一到考試就給這位祖師爺敬煙敬酒，但也打心眼裏對出生于一百年前的“中國航空之父”敬佩有加。
“呦，你還知道馮如？”
燕鴻翔有意外，有贊賞，也有不經意間和江鷺時合拍的驚喜。
然而他習慣性地上揚語調，怎麽聽怎麽像嘲諷。
原本只是随口一說的江鷺時突然緊張起來，手指扣緊筆記本，臉色也變得有些難看。
什麽意思？
好像他見識短淺，不配知道這個名字似的。
幸好林謙鶴回了一句：“歷史課有講過吧。”
下面幾個人交頭接耳，絲毫沒有影響到講臺上的老師。
老師捋了捋不剩幾個的頭發，侃侃而談：“說起民航歷史，就不得不提盤古開天……”
“……”
辜白鴿的調侃成了真，講臺下，幾人面面相觑，接着不約而同地笑出聲。
老師不只講了盤古開天，還講了誇父追日、女娲補天、嫦娥奔月……
在老師眉飛色舞地講到豬八戒調戲嫦娥的時候，齊鳴鷗終于支撐不住，趴在桌子上睡了過去。
這一睡可不得了。
等齊鳴鷗醒來時，老師已然有了跨時代的發展。
他猶如坐上了火箭，一下子從上古時期飛奔到……
哦，也沒奔到現代，還在古代待着呢。
老師講了元末明初的初代飛行器制造專家，萬戶飛天的陶廣義。
第二節課都快結束了，別說大型噴氣式客機，連萊特兄弟的影子都沒見着。
齊鳴鷗實在搞不懂：“咱們不是講民航歷史嗎，怎麽一直在古代？”
“噗……”幾個人的悶笑引起老師的注意。
“咳咳……”老師決定加快進度。
他用眼神指了指齊鳴鷗，說：“你，對，就你，問你一個問題，中國近代史的開端是什麽？”
“……”
驟然被老師叫起來，齊鳴鷗毫無防備，他在愣了幾秒後，快速調動所有腦細胞，回憶了一下曾經學過的知識。
有了！
