第3章 章

第 3 章

校園刷題

在經歷了那次突如其來的危險後,唐雨航和易瑾文深刻意識到,僅有強健的體魄還遠遠不夠,智商同樣是應對未知危險的關鍵因素。于是,兩人一拍即合,決定開啓瘋狂的刷題模式,提升自己的智力水平。

清晨,陽光透過斑駁的樹葉灑在校園的小徑上,唐雨航和易瑾文早早地來到了圖書館。圖書館裏彌漫着淡淡的書香,安靜而又祥和。他們找了一個靠窗的位置坐下,桌上堆滿了各種學科的輔導資料和習題集。

“從今天開始,我們要像刷小怪一樣,把這些難題一個個解決掉。”唐雨航鬥志昂揚地說道,眼神中閃爍着堅定的光芒。

易瑾文點了點頭,翻開一本數學競賽題集,開始認真地閱讀題目。他的眼神專注而深邃,仿佛整個世界都只剩下眼前的題目。唐雨航也不甘示弱,拿起一本物理習題冊,開始埋頭苦算。

時間在他們的筆尖下悄然流逝,圖書館裏只聽得見筆尖在紙上劃過的沙沙聲。偶爾有同學路過,看到他們專注的模樣,都不禁投來敬佩的目光。

“這題有點意思。”易瑾文突然輕聲說道,眉頭微微皺起,手中的筆在紙上飛快地寫着。

唐雨航湊過去看了看,是一道關于函數極值的競賽題。題目給出了一個複雜的函數表達式,要求求出函數在給定區間內的極值。

“這題确實有點難度,不過我覺得可以先對函數求導,然後根據導數的性質來判斷極值點。”唐雨航思考了片刻,說出了自己的解題思路。

易瑾文點了點頭,按照唐雨航的思路開始計算。不一會兒,他的臉上露出了自信的笑容。

“解出來了,這題的極值點是……”易瑾文興奮地說道,将解題過程詳細地寫在了紙上。

唐雨航看了看他的答案,滿意地點了點頭。“不錯,思路很清晰。看來我們的刷題計劃已經初見成效了。”

兩人繼續沉浸在題海中,一道道難題在他們的筆下迎刃而解。不知不覺,中午的鐘聲敲響了。

“肚子餓了,我們去吃點東西吧。”唐雨航伸了個懶腰,站起身來。

易瑾文合上書本,和唐雨航一起走出了圖書館。他們來到學校的食堂,打了兩份飯菜,找了個空位坐下。

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“今天上午的刷題感覺怎麽樣?”唐雨航一邊吃飯一邊問道。

“還不錯,很多知識點都得到了鞏固和提升。不過,我覺得我們還可以增加一些刷題的難度和強度。”易瑾文認真地說道。

唐雨航點了點頭,“我也有同感。下午我們可以找一些更有挑戰性的題目來做。”

吃完午飯,兩人稍作休息,又回到了圖書館。這一次,他們選擇了一些更高難度的競賽題集。

“這道化學競賽題,涉及到了很多有機化學的知識,感覺有點棘手。”唐雨航看着題目,皺起了眉頭。

易瑾文拿過題目,仔細地研究了一番。“這題确實有難度,不過我們可以從反應機理入手,逐步分析。”

兩人開始讨論起來,你一言我一語,思維的火花在空氣中碰撞。經過一番激烈的讨論,他們終于找到了解題的關鍵。

“原來是這樣,這題的突破口就在這個反應中間體上。”唐雨航興奮地說道,拿起筆開始書寫解題過程。

随着時間的推移,他們解決的難題越來越多,成績也在飛速提升。在一次小測驗中,唐雨航和易瑾文的成績名列前茅,引起了同學們的廣泛關注。

“哇,唐雨航和易瑾文這次考得好厲害啊。”

“是啊,他們之前成績也沒這麽突出,怎麽突然就進步這麽大了?”

同學們的議論聲傳入了唐雨航和易瑾文的耳朵裏,但他們并沒有因此而驕傲自滿。他們知道,這只是一個開始,更大的挑戰還在後面。

在圖書館裏,他們繼續着刷題的征程。一天下午,正當他們專注于一道數學難題時,突然聽到了一陣嘈雜的聲音。

“讓開讓開,別擋着我們的路。”一個尖銳的聲音說道。

唐雨航和易瑾文擡起頭,只見班上的幾個同學,為首的是一個叫趙宇的男生,帶着一群人朝着他們走來。

“喲,這不是唐雨航和易瑾文嗎?在這兒裝什麽學霸呢?”趙宇陰陽怪氣地說道,臉上帶着一絲不屑。

唐雨航皺了皺眉頭,“我們在學習,你有什麽事嗎?”

趙宇冷笑一聲,“學習?我看你們就是作弊吧。就你們之前的成績,怎麽可能突然考得這麽好?”

易瑾文站起身來,冷冷地看着趙宇,“你有什麽證據說我們作弊?請不要在這裏無理取鬧。”

趙宇被易瑾文的眼神吓得往後退了一步,但很快又恢複了嚣張的模樣。“證據?你們成績提升得這麽快,這就是證據。”

唐雨航和易瑾文對視了一眼,他們知道,和這種無理取鬧的人講道理是沒有用的。

“我們有沒有作弊,事實會證明一切。請你不要打擾我們學習。”唐雨航平靜地說道,然後坐下來繼續做題。

趙宇見他們不為所動,更加生氣了。“你們別以為裝高冷就沒事了,我一定會讓你們露出馬腳的。”

說完,趙宇帶着一群人離開了圖書館。唐雨航和易瑾文并沒有把這件事放在心上,他們繼續專注于手中的題目。

日子一天天過去,唐雨航和易瑾文的刷題計劃進行得如火如荼。他們不僅在數學、物理、化學等學科上取得了很大的進步,在其他學科上也有了顯著的提升。

在一次全校的模拟考試中,唐雨航和易瑾文再次取得了優異的成績,排名在年級前列。這一次,他們的成績引起了老師的高度關注。

“唐雨航和易瑾文同學,你們這次考試的成績非常出色。能和老師分享一下你們的學習經驗嗎?”班主任在課堂上表揚了他們,并邀請他們分享學習經驗。

唐雨航站起身來,微笑着說道:“其實也沒有什麽特別的經驗,就是多刷題,多總結。遇到難題不要輕易放棄,要多思考,多和同學交流。”

易瑾文也補充道:“是的,我們每天都會花大量的時間在圖書館刷題,通過不斷地練習來提高自己的解題能力和思維能力。”

同學們紛紛投來羨慕的目光,不少人還拿出筆記本記錄下他們的學習經驗。

然而,趙宇等人卻對他們的成績更加嫉妒了。他們不甘心看到唐雨航和易瑾文如此優秀,于是開始策劃新的陰謀。

“哼,他們肯定是作弊了,我們一定要想辦法揭穿他們。”趙宇咬牙切齒地說道。

他的一個跟班,叫孫明的男生,眼珠一轉,想出了一個壞主意。“我們可以在下次考試的時候,偷偷觀察他們,看看他們有沒有作弊的行為。如果有,我們就拍下來,讓他們身敗名裂。”

趙宇聽了,臉上露出了陰險的笑容。“好主意,就這麽辦。”

幾天後,學校組織了一次小測試。唐雨航和易瑾文像往常一樣,認真地答題。而趙宇和孫明則在一旁偷偷地觀察着他們的一舉一動。

考試結束後,趙宇和孫明并沒有發現唐雨航和易瑾文有任何作弊的跡象。

“奇怪,他們怎麽沒有作弊呢?難道他們真的是靠自己的實力考的?”孫明疑惑地說道。

趙宇不甘心地搖了搖頭,“不可能,他們一定是用了什麽高明的作弊手段,我們沒有發現而已。”

就在這時,他們看到唐雨航和易瑾文正和幾個同學讨論着考試的題目。

“走,我們去聽聽他們在說什麽。”趙宇說道,然後帶着孫明悄悄地靠近了他們。

只聽到唐雨航說道:“這道題我當時是用了一種新的解題方法,沒想到還挺管用的。”

易瑾文點了點頭,“是啊,這種方法很巧妙,我們可以把它總結下來,以後遇到類似的題目就可以用了。”

趙宇聽了,眼睛一亮,他覺得自己找到了把柄。“哼,他們還在讨論考試的題目,這不是作弊是什麽?”

孫明也附和道:“對,我們可以把這件事告訴老師,讓老師來懲罰他們。”

于是,趙宇和孫明跑到老師的辦公室,添油加醋地把事情說了一遍。

老師聽了,并沒有立刻相信他們的話。“你們有什麽證據證明他們作弊嗎?”

趙宇和孫明面面相觑,他們根本沒有證據。“老師,他們考試結束後還在讨論題目,這就是證據。”趙宇強詞奪理地說道。

老師皺了皺眉頭,“考試結束後讨論題目是很正常的事情,不能以此來證明他們作弊。而且,唐雨航和易瑾文同學這段時間一直很努力學習,他們的成績提升是有目共睹的。”

趙宇和孫明見老師不相信他們,心裏很不服氣。但他們也不敢再繼續糾纏下去,只好灰溜溜地離開了老師的辦公室。

唐雨航和易瑾文并不知道趙宇和孫明在背後搞的這些小動作,他們依然專注于自己的學習。在圖書館裏,他們繼續刷着各種難題,不斷地挑戰自己的極限。

“這道英語閱讀理解題,選項很有迷惑性,一不小心就會選錯。”唐雨航指着題目說道。

易瑾文仔細地分析了一下選項,“這題的關鍵在于理解文章的主旨和細節,我們要從文章中找到依據來判斷選項的對錯。”

兩人經過一番讨論,終于選出了正确的答案。

“看來我們的英語水平也在不斷提高啊。”唐雨航笑着說道。

易瑾文點了點頭,“是的,只要我們堅持刷題,不斷總結經驗,我們的成績一定會越來越好的。”

随着時間的推移,唐雨航和易瑾文的學習成績越來越好,他們在學校裏的名氣也越來越大。很多同學都向他們請教學習經驗,他們也總是耐心地解答。

然而,他們知道,更大的挑戰還在後面。校園裏開始流傳一個神秘反派的傳說,據說他實力超強,曾讓很多學霸都铩羽而歸。唐雨航和易瑾文決定會會這個反派,用自己的實力證明自己。

在圖書館裏,他們繼續着刷題的征程,為即将到來的挑戰做好充分的準備。他們相信,只要堅持不懈,就一定能夠戰勝一切困難,實現自己的目标。

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