第4章 章
第 4 章
同學挑釁
在圖書館裏經歷了一段瘋狂刷題的日子後，唐雨航和易瑾文的成績有了顯著的提升。他們如同兩顆突然升起的新星，在校園裏引起了不小的關注。然而，并不是所有人都為他們的進步感到高興，班上就有幾個嫉妒心作祟的同學，開始蠢蠢欲動。
這幾個同學分別是張揚、趙輝和孫磊。張揚是個身材高大但心胸狹隘的男生，他一直自認為是班上的學習尖子，容不得別人超過他。趙輝則是個喜歡跟風的人，總是跟在張揚後面附和。孫磊是個有點小聰明但心思不正的家夥，經常出些壞點子。
這天課間，唐雨航和易瑾文正坐在座位上讨論一道數學難題。張揚帶着趙輝和孫磊大搖大擺地走了過來，站在他們的課桌前，故意把腳踩在旁邊的凳子上，一副嚣張的模樣。
“喲，這不是唐雨航和易瑾文嗎？最近成績進步得可真快啊，快得都讓人懷疑是不是有什麽見不得人的手段了。”張揚陰陽怪氣地說道，嘴角挂着一絲嘲諷的笑容。
唐雨航皺了皺眉頭，停下手中的筆，擡起頭看着張揚，眼神裏滿是疑惑：“張揚，你這話是什麽意思？我們靠自己努力學習，成績進步有什麽問題嗎？”
張揚雙手抱在胸前，冷笑一聲：“努力學習？誰信啊！就你們之前的成績，突然一下子變得這麽好，不是作弊還能是什麽？”
趙輝在一旁連忙點頭附和：“就是就是，哪有進步這麽快的，肯定是作弊了。”
孫磊也跟着起哄：“說不定你們是提前拿到了試卷答案呢，哼！”
易瑾文冷冷地看了他們三人一眼，眼神中透露出一絲不悅：“你們沒有證據就不要在這裏亂說，我們問心無愧。”
張揚不屑地撇了撇嘴：“證據？等我找到證據，看你們還怎麽狡辯。反正我是不會相信你們能有這麽大的進步的。”
唐雨航站起身來，義正言辭地說：“張揚，你不要在這裏無理取鬧。我們每天都在圖書館認真學習，付出了多少努力只有我們自己知道。你要是有本事，就和我們一樣努力學習，而不是在這裏嫉妒我們。”
張揚被唐雨航的話氣得臉色通紅，他指着唐雨航的鼻子說：“你別在這裏裝模作樣了，我看你就是心虛。你敢不敢和我去老師那裏對質，讓老師評評理？”
唐雨航毫不畏懼地看着張揚：“去就去，我不怕你。我倒要看看老師會相信誰。”
易瑾文也站起身來，站在唐雨航身邊，堅定地說：“我也一起去，我們沒做過的事情，不怕被調查。”
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于是，他們一行人來到了班主任王老師的辦公室。王老師正坐在辦公桌前批改作業，看到他們進來，放下手中的筆，疑惑地問道：“怎麽回事？你們幾個一起來辦公室，是有什麽事情嗎？”
張揚搶先說道：“王老師，我懷疑唐雨航和易瑾文在考試中作弊。他們之前成績平平，最近突然進步這麽大，肯定是有問題的。”
王老師看了看唐雨航和易瑾文，又看了看張揚，溫和地說：“張揚，你說他們作弊，有什麽證據嗎？沒有證據可不能随便冤枉同學。”
張揚支支吾吾地說：“我……我雖然沒有證據，但是他們進步得太突然了，這很不正常。”
唐雨航連忙解釋道：“王老師，我們沒有作弊。最近這段時間，我和易瑾文每天都去圖書館學習，做了很多練習題，所以成績才會有所提高。”
易瑾文也接着說：“是的，王老師。我們付出了很多努力，希望您能相信我們。”
王老師點了點頭，微笑着說：“我相信你們。這段時間我也注意到你們學習很認真，成績進步是你們努力的結果。張揚，你不能因為嫉妒就随便懷疑同學，要學會用正确的方式去看待別人的進步。”
張揚聽了王老師的話，心裏很不服氣，但又不敢反駁，只好低着頭說：“知道了，王老師。”
王老師拍了拍張揚的肩膀，語重心長地說：“好了，大家都是同學，要互相學習，共同進步。以後可不要再發生這樣的事情了。”
從辦公室出來後，張揚一臉的不甘心，他小聲地對趙輝和孫磊說：“哼，這次算他們運氣好，有老師護着他們。但我不會就這麽輕易放過他們的，我一定會找到證據證明他們作弊的。”
趙輝和孫磊連忙點頭：“對，張揚，我們支持你。一定要讓他們露出真面目。”
唐雨航和易瑾文回到教室後，并沒有把這件事情放在心上，他們繼續專注于學習。然而，張揚等人并沒有就此罷休，他們開始在班上四處散布唐雨航和易瑾文作弊的謠言。
“你們知道嗎？唐雨航和易瑾文成績進步是因為作弊，我親眼看到他們在考試的時候偷偷看小抄了。”張揚故意大聲地對周圍的同學說道。
一些不明真相的同學聽了，開始交頭接耳，議論紛紛。
“真的嗎？沒想到他們是這樣的人。”
“就是啊，還以為他們是靠自己努力呢，原來都是騙人的。”
唐雨航和易瑾文聽到這些謠言後，心裏很生氣，但他們并沒有去和那些同學解釋，因為他們知道，清者自清，只要自己問心無愧就好。
“別理他們，這些謠言遲早會不攻自破的。我們繼續學習吧。”易瑾文對唐雨航說道。
唐雨航點了點頭：“嗯，你說得對。我們不能因為他們的謠言就影響了自己的學習。”
接下來的幾天裏，張揚等人變本加厲，他們不僅在班上散布謠言，還在校園裏到處宣揚。唐雨航和易瑾文走到哪裏，都能聽到一些同學在背後指指點點。
“看，就是他們兩個，聽說作弊被發現了。”
“這種人真可恥，還在學校裏裝模作樣。”
面對這些流言蜚語，唐雨航和易瑾文的心裏難免有些委屈，但他們始終保持着冷靜。他們相信，只要自己在接下來的考試中繼續取得好成績，就能讓那些謠言不攻自破。
終于，學校組織的小測試來臨了。唐雨航和易瑾文早早地來到了考場，做好了充分的準備。他們在考場上認真答題，思路清晰，就像之前在圖書館刷題時一樣，輕松地解決了一道道難題。
而張揚等人則在考場上抓耳撓腮，遇到稍微難一點的題目就不知所措。他們看着唐雨航和易瑾文自信答題的樣子，心裏既嫉妒又緊張。
考試結束後，唐雨航和易瑾文交上了滿意的答卷。而張揚等人則垂頭喪氣，他們知道自己這次肯定考得不好。
幾天後，考試成績公布了。唐雨航和易瑾文再次取得了優異的成績，而張揚等人的成績則一塌糊塗。
看到成績後，班上的同學都對唐雨航和易瑾文刮目相看。那些之前相信了謠言的同學也開始反思自己，覺得自己不應該輕易相信別人的話。
“看來他們真的是靠自己的努力取得好成績的，之前是我們誤會他們了。”
“是啊，我們不應該被謠言誤導，要相信事實。”
張揚等人看到唐雨航和易瑾文的成績後，心裏又氣又惱，但他們還是不願意承認自己的錯誤。
“哼，說不定他們這次考試又作弊了，成績肯定是假的。”張揚強詞奪理地說道。
趙輝和孫磊也跟着附和：“對，他們肯定是作弊了，不然怎麽可能考得這麽好。”
唐雨航和易瑾文聽到他們的話後，并沒有生氣，而是覺得他們很可笑。
“你們還要繼續無理取鬧到什麽時候？我們用實力證明了自己，你們卻還是不願意相信。”唐雨航冷冷地說道。
易瑾文也說：“你們與其在這裏嫉妒我們，不如好好反思一下自己，為什麽自己不努力學習，卻總是想着去诋毀別人。”
張揚被唐雨航和易瑾文的話氣得說不出話來，他狠狠地瞪了他們一眼，然後帶着趙輝和孫磊離開了教室。
雖然唐雨航和易瑾文用實力打了張揚等人的臉，但他們知道，更大的挑戰還在後面。他們決定繼續努力學習，提升自己的實力，以應對未來可能出現的各種困難。
在接下來的日子裏，唐雨航和易瑾文更加刻苦地學習。他們每天除了上課，就是泡在圖書館裏，做各種練習題，研究各種難題。他們的努力也得到了老師的認可和鼓勵。
“唐雨航和易瑾文，你們最近學習很認真，成績也有了很大的提高。希望你們能繼續保持下去，争取在接下來的競賽中取得好成績。”班主任王老師在課堂上表揚了他們。
唐雨航和易瑾文聽了王老師的話，心裏充滿了動力。他們知道，自己的努力沒有白費，他們要繼續加油，不辜負老師的期望。
然而，張揚等人并沒有因為這次的失敗而放棄。他們在暗中策劃着新的陰謀，準備再次對唐雨航和易瑾文發起挑戰。他們不甘心就這樣被唐雨航和易瑾文比下去，他們想要找回自己的面子。
“我們不能就這麽算了，一定要想辦法讓唐雨航和易瑾文出醜。”張揚咬牙切齒地說道。
趙輝想了想，說：“要不我們在競賽的時候搗亂，讓他們不能正常發揮。”
孫磊搖了搖頭：“這個辦法不太好，容易被發現。我覺得我們可以找一些更厲害的人來對付他們，讓他們知道我們的厲害。”
張揚眼睛一亮：“孫磊，你這個主意不錯。我們可以去打聽一下，看看有沒有比他們更厲害的人，然後請他們來參加競賽，打敗唐雨航和易瑾文。”
于是，張揚等人開始四處打聽，尋找能夠對付唐雨航和易瑾文的人。他們聽說學校裏有一個神秘的學霸，實力超強，曾經讓很多學霸都铩羽而歸。
“就是他了，我們一定要把他請出來，讓他打敗唐雨航和易瑾文。”張揚興奮地說道。
趙輝和孫磊也跟着歡呼起來：“好啊，只要他出馬，唐雨航和易瑾文肯定不是對手。”
然而，他們并不知道，這個神秘學霸的出現，将會給唐雨航和易瑾文帶來怎樣的挑戰。而唐雨航和易瑾文也在為即将到來的競賽做着充分的準備，他們相信，無論遇到什麽困難，他們都能夠憑借自己的智慧和勇氣戰勝對手。
在這個充滿挑戰和機遇的校園裏，唐雨航和易瑾文的故事還在繼續……
