第15章 課就發了測驗卷下來，開始考試了

許燦拿到試卷，半發着愣開始寫，把選擇題做完後判斷出了只是難度不高的摸底。

看演講臺前方的時間，還早。

翻翻試卷，後半張也全都是基礎題和典型題目。

化學本來就是許燦擅長的，一下有些放松，趴着有一搭沒一搭地填着化學方程式。

其實是有些懶得寫了。

還剩下最後兩大題的時候，距離童明月給出的考試結束時間還有大半。

許燦放下筆，想要先借着困意睡一會兒，等要交卷前再把最後兩道大題填上也不晚。

她趴着寫試卷的時候，童明月已經在注意她了。

剛進教室，就很快發現她是昨晚那個在教學樓前抱膝痛哭的小孩。

昨夜光線太暗，小孩看着就年紀小。

沒想到在光線充足的地方，看着年紀又小了幾歲，比起高中生明顯更像是初中生。

童明月走下去，停在許燦身邊彎下腰。

擔心地問：“怎麽了？是不是身體不舒服啊。”

許燦趴着迷迷糊糊都快要睡着了，當然也不想挨罵，就順勢點了點頭。

下一秒，童明月很自然地伸手貼着她的額頭量體溫。

“好像沒有發燒，是哪兒不舒服？”

Advertisement

可能是她溫柔的關切聲線太悅耳。

許燦下意識就順着哼唧了下說：“頭有點暈。”

童明月問她要不要緊，許燦說沒關系，趴一會兒就好了。

最後，許燦一直裝不舒服趴到了随堂測驗結束，試卷空着的兩道題也沒填上。那次考試，她罕見地拿了全班倒數第十二名。

不過在那随堂考後，許燦的化學成績也一直這樣，保持着倒數第五到倒數第二十之間的水平。

她作為一個挑不出錯的優等生，卻偏偏連化學作業都不肯交。

童明月問起，她每次都說沒做或沒有帶。

這兩個理由在老師眼裏當然都是沒做的意思。

童明月也無可奈何，然後就意識到自己是不是被這小孩讨厭了。

反省了下，也只可能是教學樓初次見面的時候。可能是被她看見哭鼻子，小孩感覺傷面子，所以就有點讨厭她了吧。

童明月因此找她談話。

許燦認罪态度很認真，忏悔得也誠懇。

但絕對不承認是因為讨厭老師，只說是化學越學越難，她學不進，每個人都有自己并不擅長的科目。

童明月冷靜地問：“可是你之前還是第一名的分數。”

許燦也淡定地說：“突然就不擅長了。”

看許燦上課确實挺認真，童明月于是将信将疑，又開導兩句，最後讓許燦放學就來她辦公室報到。

她開小竈給她補習化學。

辦公室裏每天都準備好了各種小蛋糕和零食，哄着她寫卷子。

許燦就這樣跟童明月關系越來越近。

童明月批試卷，她就坐在她身邊看着，吃着她為她準備的零食糕點，有時候還搭把手幫她把選擇題批掉。

看着她把別的不寫作業的同學拉到辦公室裏來，就讓他們站着靠着窗臺把作業補齊。截然不同的待遇。

難得也有非常不乖的學生。

偶爾童明月教訓人，許燦就喝着熱水在旁邊附和，你一言我一語的，面前低着頭聽訓的學生總是心情複雜。

然後童明月說不了兩句，就會不自覺被許燦逗笑。

也真說不了兩句，就把人放走了。

那時，許燦只覺得每天都好開心。

上學再也不是平緩而無趣的。不去細想自己次次化學考試都留空兩題是什麽心态，從別的科目把排名的總分拉回來，得更努力也高興。