第11章 反擊

抵達辦公樓下，沈春瀾立刻看到了在門口抽煙徘徊的系主任。

“有件重要的事情。”系主任把他拉到一旁，壓低聲音，“生科那個大三的學生，梁津是吧？就那副校長的侄子，到今年為止已經累積了四次記過處分。”

沈春瀾現在才聽清楚那學生的名字：“你怎麽知道？”

系主任：“剛剛跟紀律委員會的人打聽出來的，一說‘梁津’他們都懂是誰。你記住了，如果今天梁津被定為‘嚴重警告’，那他就得留校察看。如果被定為大過，他必須被開除。”

這消息太重要了，沈春瀾沒有立刻應聲，摸着下巴開始思索。

“記住了嗎？”系主任急了。

沈春瀾點點頭，他一直緊繃着的臉竟然松弛了一些，眉毛動得十分靈活：“可以利用。”

“副校長列席旁聽，你打起十二分精神。主持會議的是紀律委員會的方小滿，她很嚴厲，被大家稱作‘刑官’，但她也足夠公正。今天這會議主要是你來說，我只能幫腔，明白嗎？”

沈春瀾和他一起走入辦公樓，忍不住低聲吐槽：“這不符合程序吧？他這副校長又不主管學生工作，有什麽資格旁聽？主任，我們學校這組織結構是不是有點兒……”

“閉嘴！”系主任怒道。

沈春瀾轉頭對着平滑的電梯門，認真整理自己的外表。學生紀律委員會的人非常看重這些細枝末節，他不想讓他們在這些地方挑錯。

系主任這時才想起沒見到曹回。

“曹回找王燦燦老師去了，我讓他再回一趟保衛科，拿點兒東西。”

沈春瀾說着，兩人走入了紀檢辦公室。副校長已經就座，神情凝重。

坐下之後不久，沈春瀾收到了曹回發來的視頻。他把視頻轉給系主任，兩人看過之後，隐秘地交換了眼色。等生物科學系的系主任和梁津的班主任到位，紀律委員會的方小滿開始主持會議。她沒有任何場面話，直接通報今天籃球場上發生的事情。

學生紀律委員會對于處理這樣的事件顯然已經駕輕就熟：“……所有參與鬥毆的學生，全部記嚴重警告處分一次。其中教育科學系的陽得意和陽雲也距離上一次違反校規不足一個月，毫無反省，态度惡劣，各記大過一次。……有意見嗎？”

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沈春瀾立刻舉手。如他所料，生科的主任和輔導員已經知道了這個對他們學生極為有利的結果，沒有表态。

“我有問題。”沈春瀾起身說話，“第一，監控顯示，是生科的梁津先把我們班陽得意推倒在地，也是他先釋放精神體。他才是引起這場鬥毆的原因，為什麽他只記嚴重警告？”

“因為是你們班的人一口氣釋放了所有的精神體，才會造成群毆。如果這件事情止步于梁津和陽得意，根本就不會這麽嚴重！”方小滿沉聲回答，“這次群毆影響極為惡劣，但由于牽涉到的學生數量太多，兩個班加起來将近20人，我們在每一個人如何處理上都有具體的考量。梁津确實先動手，但他和陽得意之間的沖突也絕不是他一個人就能弄出來的，陽得意也有責任。沈老師，讓事态惡化的是你們班的人，尤其是釋放了藏獒、邊牧和黃金蟒的那三個學生，你要記住這一點。”

“都有具體考量……好，第二個問題。”沈春瀾又問，“如果有人可以證明，是梁津先開口侮辱了我們班的學生，才引發了後面的事情呢？”

衆人均是一愣。

“什麽人可以證明？”生科的輔導員問。

“我的兩個學生，當時在陽得意身後。”沈春瀾複述了梁津對陽得意說的話。

聽到這些話，對面的輔導員也皺起眉頭，緊閉嘴巴不出聲了。

方小滿作了簡單記錄後說：“你的學生不是可靠的證人，他們提供的也不是可靠的證據。”

校學工處的人開口：“我認為沈老師學生的證詞是可信的……”

他的話被方小滿直接打斷：“沈老師，我不是針對你，也不是針對你的學生。但是你的學生确實不能作證，尤其在證詞對你們有利的情況下，明白嗎？除了人證，還沒有別的證據？”

沈春瀾：“什麽樣的證據才能被取信？其他的證人，比如老師？還是說監控記錄？”

方小滿：“沒有利益關系的證人和監控記錄都可以，這種證據我們是認可的。”

沈春瀾相信他的話。紀律委員會的人是公正的，尤其是願意找來這麽多人開讨論會，本身就證明了，他們想要一個各方都接受且足夠公平的結果。

而和方小滿之間的所有對話，都是沈春瀾的測試。

測試的結果令沈春瀾很滿意。他舉起手機。

“其實今天的鬥毆不僅僅是因為梁津侮辱了我的學生，它還有一個前置事件。”沈春瀾看着衆人朗聲說，“9月30日晚，梁津在錦川路的小樹林裏襲擊并意圖強暴陽得意。今天的鬥毆，是梁津一連串的報複行為引起的。”

衆人齊齊震驚，連一直坐在角落不吭聲的副校長都坐直了，滿臉愕然。

“這是剛剛從保衛科那裏得到的監控錄像。”沈春瀾把視頻點開，直接投到了白牆上。系主任關了燈，清晰的畫面從白牆上浮現。

9月30日，夜間8點34分。經過錦川路的學生不多，陽得意很快出現在畫面之中。他一邊看手機一邊往前走，走到林子旁邊時，梁津從他面前蹿出，攔住了他的去路。兩人似乎有了争執，陽得意後退幾步指着他，但梁津繼續往前，抓住陽得意的手。

此時的梁津有一個細節動作：他把陽得意拉到自己身邊時，警覺地四下張望。

确定周圍沒有人經過之後，梁津捂着陽得意的嘴，把他往林子裏拽。陽得意擡腿蹬他，梁津直接把他掼在地上，拖進了灌木叢。此時正好是8點38分。

8點41分，饒星海和宮商從錦川路經過。兩人路過林子外側，明顯一頓，齊齊扭頭看向黑暗的林子。随即饒星海先踏入林中，宮商緊跟在他身後。

8點46分，饒星海、宮商和陽得意從林中走了出來。陽得意衣衫不整，宮商給他扯了扯後腰的衣服。三人走前幾步，來到了路燈下，陽得意擡起臉指着自己的下巴讓宮商看。

路燈把陽得意臉上的傷痕照得清清楚楚。

生科的系主任狠狠拍了下桌子，站起身，□□一樣猛地吸氣呼氣。梁津的班主任完全震驚了，眉頭緊緊擰在一起。

視頻到這裏結束了。沈春瀾心裏是覺得有些險的。曹回從保衛處拿來的這視頻剪掉了後面梁津從林子裏走出來的部分。據饒星海說，他踢梁津那一腳很重，梁津的肩膀應該脫臼了，而陽得意後來猛踩的那幾腳估計也不輕。梁津出來時，姿态不會太好看。

任何一點能讓梁津引發同情、讓他翻盤的可能性，沈春瀾都要杜絕。他很慶幸曹回和自己想到了一塊兒去。

系主任按亮了燈，恰在此時，門被敲響了。曹回和王燦燦走了進來。

“王老師是我們的一個見證。”沈春瀾找王燦燦，原本是想讓他來證實陽得意臉上确實有傷，但視頻裏機緣巧合的，陽得意在路燈下暴露了自己的傷口。沈春瀾當即腦筋一轉：既然這樣，那就讓王燦燦來證明陽得意并非不思悔改。

王燦燦說的內容與饒星海講的是一樣的：陽得意回到宿舍時他就已經發現他臉上的傷不是自然狀态下造成的。陽得意經過他身邊時，王燦燦甚至還看到了他脖子上的一點掐痕。

但陽得意沒有告訴王燦燦實情。

方小滿已經沒把鬥毆當一回事了，梁津犯的這件事顯然更嚴重：“為什麽他不說？”

王燦燦：“陽得意認為我是沈春瀾老師的眼線，他不希望沈春瀾老師知道這件事情。”

沈春瀾：“……”

陽得意和饒星海這倆傻子。沈春瀾又覺好笑又覺無奈：倆人還沒進宿舍就在樓梯上說老師們的壞話，怕是不知道王燦燦這種專門管理學生的哨兵，耳朵有多靈。

他連忙補充：“陽得意不是不思悔改的頑劣學生。他不想讓我和王老師知道自己被梁津襲擊，就是不想把事情鬧大。上次他受了警告處分，已經非常後悔，确實認真反省了。”

見衆人臉色各異，就連梁津的輔導員和系主任都沒有插話，沈春瀾知道視頻顯示出的內容已經震驚了所有人。

他趁熱打鐵：“饒星海，就是剛剛鑽林子裏幫了陽得意一把的那個哨兵，他的精神體是黃金蟒。他和屈舞，也就是精神體為邊牧的學生，倆人跟陽得意是同一個宿舍的。當日梁津在籃球場上推搡和辱罵陽得意，他們倆完全知道內情。他們并不是想打架，更不是鬧事，他們是在保護陽得意。”

方小滿“嗯”了一聲。

獲得刑官的認可，沈春瀾壓抑着自己的激動：“還有藏獒。藏獒是我們班一位女哨兵的，她入學成績一般，但她在全國特殊人類高中級別技能大賽的好幾個項目裏都位列前三，有一定的臨敵技巧。看到梁津的精神體朝陽得意襲擊過去，她完全是出于本能，一個哨兵的本能，還有保護同伴的本能，才釋放了藏獒。”

方小滿直視着沈春瀾，像是在等待他的下一句話。

“我是一個新老師，正兒八經當上輔導員才剛剛一個月。我的學生也全都是新生，我們都在彼此适應，彼此學習。今天他們把這事情告訴我的時候，我是很受觸動的。”沈春瀾很動情，“我無法責備他們，他們都是非常好、非常善良的孩子。”

他用一句話結束了闡述。

“我希望我的學生能得到公平。”他說。

會議室沉默如同靜夜。系主任沒有補充。沈春瀾的這把火，一層層燒上去，已經足夠了。

良久，方小滿清了清嗓子：“生科，有什麽想說的嗎？”

梁津的輔導員沒有應聲，生科的系主任略略擡了擡手：“我也認為學生們需要公平。該如何處理就如何處理，不要留手。梁津在我們系裏也是出了名的，但平時在學校裏鬧事，可以低調處理，可他現在……這個……這是犯罪！生科不容忍罪犯！”

這回輪到沈春瀾這邊震驚了。“犯罪”這個詞他剛剛一直在斟酌要不要說要不要說，沒料到反而是對方先定了性。

坐在角落的副校長沒動彈。主持會議的方小滿也沒有征求他的意見：“梁津襲擊陽得意這件事我們要重新調查，不過事實基本能确定。梁津涉嫌違法犯罪，不可能以‘嚴重警告’作罷，這是大過。”

她翻了翻眼前的資料。

“梁津已經累積五次大過，不能再留校。”

像是此時才想起副校長列席旁聽，方小滿在說出結論後，親切地詢問：“陳副，對我們的處理，您還有什麽指導意見嗎？”

副校長起身。“報案。”他沉着臉說，“在通報時注意措辭，注意保護涉事學生的隐私。對梁津，該開除就開除，不要姑息。教育科學系的新生，事出有因，情有可原，不必追責了。”

沈春瀾此時此刻才終于松懈，他靠着椅背，謹慎而緩慢地舒出一口氣，随即發現，自己的手指在微微顫抖。

很快，會議結束了，學生紀律委員會的人會繼續調查梁津的事情，沈春瀾找方小滿确認學生們是否真的可以不被追責。方小滿不認可副校長的話：“陳副不主管學紀，他的指示我不需要完全聽從。你的學生确實釋放了精神體，也确實鬥毆，這是事實。即便有別的原因，破壞紀律也是不被允許的。”

沈春瀾不讓她離開：“方科長，入學才一個月，是我沒有把學校的規章制度跟他們說明白，原因在我。我一定好好批評他們，系裏也一定會處罰。但學校的處理……”

“沈老師，規則很重要。”方小滿看着他說，“如果教育不能讓學生學會遵守規則，那這個教育就是失敗的。”

沈春瀾愣住了，方小滿向他告別，擦身而過。但沒走出幾步，沈春瀾又叫住了她。

“方科長，我不認同你的話。”沈春瀾站立原地，沒有退步，“如果教育只教會學生遵守規則，它仍然是失敗的。”

方小滿笑了起來：“沈春瀾，你這性子，跟以前一模一樣。”

王燦燦很不解，幾人往宿舍區走去時，他忍不住問曹回：“沈老師以前也認識方科長？”

“我靠，太認識了。”曹回大笑，“沈春瀾在新希望讀書時，在學紀那邊是大名人。他大二就累積了四次警告處分，然後開始走上詭辯的道路。他太會應付學紀了，今天這是小意思。”

沈春瀾擺擺手：“往事不要再提。”

三人把系主任送走，曹回提議去喝酒。王燦燦拒絕了，他要回宿舍繼續工作，柴犬現在正在4棟樓下等他。沈春瀾不想跟曹回這個酒桶喝，也推辭了他的邀約。

回到教師宿舍，沈春瀾燈沒開鞋沒脫，直接倒在沙發上，鼓起腮幫吐出一口濁氣。

他的手已經不顫抖了，但腦子裏亂成一團。方小滿是鐵面刑官，但她最後卻跟自己笑了一下。刑官一笑，說明事情就有回轉餘地，饒星海他們可以免去處罰嗎？

沈春瀾不敢确定，他現在什麽都不敢确定。手機上有時候會躍出信息，是周是非小心翼翼的詢問：沈老師，情況怎麽樣了？

裏面還間雜着饒星海的兩條信息。

【順利嗎？】以及【要盡力】。

“你是我領導嗎？”沈春瀾捏着手機，忍不住低聲笑罵。他覺得自己今天有點兒像老師了，尤其這種護崽子的本領，像是老鷹捉小雞裏那只領頭的老母雞。

但想起系主任離開時悄悄對自己說的話，他忽然間又低落起來。

“對饒星海的訓導，盡快開始。這次事件他雖然不是直接責任人，但足以證明他容易激動，不冷靜。”系主任還說了很多，沈春瀾并未能完全記住。他只是覺得，旁人對饒星海的印象，和他對饒星海的印象，總是有一些說不出來的偏差。

況且他真的不願意開始訓導。

這對他來說，并不是什麽很好的回憶。

室內太黑暗，今天又太累，沈春瀾躺在沙發上，有些昏昏欲睡。墜入夢中時，他一時間并未分清楚自己身處何處。

但很快，他發現自己跪着，跪在一個人面前，跪在一間黑暗的鬥室之中。

粘稠的、如同泥漿一樣的黑暗淹沒他的雙膝，他跪在這泥淖之中，站不起身。

有人從黑暗中伸出手，懸停在他面前。

——“沈春瀾。”

是他許久沒聽過的聲音，低沉，喑啞，像滞重的陰雲，傳遞着令人戰栗的訊息。

——“握我的手。”

他在命令我。——不。他在訓誡我。

沈春瀾伸出了手，他猶豫着，不敢去觸碰。

那人又開口了：“聽話。”

沈春瀾握住了他的手。那手指陰冷潮濕，把沈春瀾的手掌死死攥住了。

——“沈春瀾，服從我。”

沈春瀾點點頭，但很快又搖搖頭。他頑抗着：“不。”

作者有話要說：  饒星海：幹得不錯。大拇指.jpg

沈老師：（删除）