第3章 （修）
保育院的白天，通常很安靜。
這種安靜，像一部流動的老紀錄片，黑白複古還是無聲默片。
兒童手工課上，尤娜娜坐在矮矮的圓桌邊，一個人擺弄着彩色軟陶泥。
偌大的圓桌，沒有其他孩子跟她同桌，也沒誰和她一起玩軟陶泥。
上個月剛入職，年輕的女老師明萊，看着教室裏的情形皺起眉頭。
保育院的孩子，都是無父無母的孤兒，大大小小共有百來號人。
這個教室裏，小的孩子才兩三歲，大的已經十來歲了。
其他孩子相處的還算融洽，可只有尤娜娜，似乎總是一個人在捏陶泥。
明萊帶着笑容到尤娜娜面前：“娜娜小朋友，你捏的這些是什麽？”
在尤娜娜面前，擺着各式各樣捏好的軟陶泥，顏色鮮豔小巧可愛。
她正在擺弄個紅色三角形積木，聽到老師的話，慢慢擡起頭來。
明萊耐心等了會，尤娜娜才伸手指着陶泥介紹：“蝴蝶夫人，刺猬先生，肚子裏有崽崽的黑貓貓。”
小幼崽一本正經，稚嫩的臉上滿是認真。
她很重視這幾個陶泥玩偶！
這個認知，讓明萊心情複雜，因為沒有親人朋友，所以才把陶泥玩偶當成重要的玩伴了嗎？
緊接着，尤娜娜手指頭挪動：“紅月亮。”
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那是一輪鮮紅的彎月，懸挂在軟陶泥捏的小窗口，擺在最邊上。
顯而易見，尤娜娜不喜歡它。
“不對！”隔壁桌的唐遲一直在偷聽，“沒有紅色的月亮，明老師你不要和尤娜娜說話，她總是亂說話騙人，是不哭不笑的小怪物。”
明萊正色：“唐遲，好孩子不能說怪物這種罵……”
“有紅月亮，”尤娜娜看着唐遲，一字一字的說，“我看到過。”
唐遲叉腰，仗着聲音洪亮大聲吼道：“月亮不是紅色的！月亮不是紅色的！”
尤娜娜有些生氣了，小嘴巴抿着，黑浚的眼瞳直直看着唐遲。
被那樣看着，唐遲聲音驀地就小了下去：“就是沒有紅色的月亮！沒有！”
教室裏，逐漸安靜下來。
其他孩子都不知所措的看着兩人，又看看明老師。
尤娜娜忽然開口了：“昨天的昨天晚上，娜娜看到了紅色的月亮。”
話罷，她指着陶泥小黑貓：“貓貓也看到了。”
早上保育院門口的黑貓屍體，好多孩子都去看了眼。
但現在尤娜娜說，死了的黑貓也看到了紅月亮，這就驚悚了。
教室裏滿場死寂，其他孩子再看尤娜娜的眼神都不對了。
唐遲從一開始就不敢看陶泥玩偶，他躲到明萊身後，只探出腦袋小聲告狀：“明老師，尤娜娜的陶泥都是活的。”
聞言，明萊哭笑不得，小孩子的想象力未免太豐富了。
她教育了唐遲，不準再說怪物這種不好的話，随後安撫了幾句。
末了，明萊的視線不自覺落到尤娜娜的陶泥上。
此時再細看，幾個陶泥小玩偶各有怪異。
藍蝶翅膀上的花紋，像一只只眨動的眼睛，刺猬背上的大黑刺突兀違和。
至于陶泥獨耳黑貓，那口怪誕的森白鯊魚尖牙，以及尾巴尖上的黑色真貓毛，都讓人不自覺想起那只死去的黑貓。
确實奇怪。
明萊又看向尤娜娜，五歲的小幼崽還在擺弄手上的紅色三角形積木。
她蹲下身輕聲問：“娜娜，能不能告訴老師，你為什麽要這樣捏？”
尤娜娜歪頭，理所當然的說：“它們就長這樣的啊。”
娜娜沒有亂捏的。
聞言，明萊沒有多想，她翹起嘴角微笑着說：“娜娜可以給老師一個笑容嗎？就像老師這樣笑一笑，其他小朋友都會笑的哦。”
尤娜娜臉上浮起困惑：“可是，娜娜是陶泥人偶，人偶是不會笑的。”
她還反問：“老師怎麽也把陶泥娜娜當成人了？”
明萊：“……”
她聽院長郁知說過，尤娜娜患有自我意識障礙，把自己當成陶泥人偶，所以不會哭不會笑。
明萊看着白嫩嫩的小幼崽，臉上還帶着奶氣，五官精致漂亮，本應該是肆意歡笑哭鬧的年紀，卻當自己是沒有表情的陶泥人偶。
她心尖發軟，嘗試開導：“可是也有會笑的人偶，我們小娜娜可以做個會笑的可愛人偶。”
尤娜娜目不轉睛，觀察了會老師的笑臉，接着她伸出左右食指放到嘴角，兩根細細的手指頭努力把嘴角往上頂。
一個怪異的“笑臉”。
她在努力了。
明萊：“……”
年輕的老師嘆了口氣，揉了揉幼崽腦殼：“學的很棒，娜娜真聰明。”
驟然得到了表揚，小幼崽愣了下，接着又圓又黑的左眼瞳，蹭蹭亮起了微弱螢火，黑亮黑亮的很漂亮。
明萊心頭一動，反應過來比起大拇指又誇了句：“娜娜捏陶泥也很厲害。”
于是，幼崽黑瞳裏的微光又亮了兩分。
雖然還是不會笑，臉上也沒有什麽表情，可此刻明萊确信，小幼崽是喜歡被人誇獎的。
她在開心。
“明老師，”尤娜娜扯了扯明萊袖子，把手裏的紅色三角形積木放到所有陶泥玩偶中間，鄭重介紹，“姐姐，娜娜的姐姐拉拉。”
明萊一時沒聽懂：“誰？”
尤娜娜仰起稚嫩的小臉，黑亮圓溜的眼睛望着明萊，用軟糯小奶音說出莫名其妙的話。
“這個，”她指着木質積木，“它代替娜娜的姐姐，姐姐叫拉拉，是姐姐教的捏陶泥。”
明萊目光掃過積木，又落在尤娜娜臉上：“你姐姐現在在哪？”
保育院衆多孩子裏，明萊記得沒有叫拉拉的。
尤娜娜低下了頭，捏着積木，用小手擦了又擦。
“不知道，”小奶音低了，頭頂的小呆毛失落的都趴彎了，“姐姐不見了，娜娜找不到她。”
越來越小的尾音，像小奶貓的嘤嘤聲，可憐巴巴的讓人心疼。
明萊心揪了起來，将這事記在心裏，準備找機會問問院長。
如果能找到尤娜娜的姐姐，興許對她的意識障礙痊愈會有幫助。
“別擔心，”她輕聲安慰，“我去問院長，一定會找到姐姐的。”
尤娜娜抿了抿小嘴，細聲細氣的說了句：“嗯，謝謝明老師。”
乖乖的孤單小幼崽，用着軟糯的奶音很有禮貌的道謝，叫明萊忍不住想多陪她一會。
她遂耐着性子，又和小幼崽玩了會軟陶泥。
……
教室外，窗戶邊。
“開始吧。”杵着蛇形拐杖的老人，透過玻璃視線落在尤娜娜身上。
郁知猶豫了：“蘇教授，尤娜娜現在精神力還不穩定，不如再過一兩……”
“郁知，”蘇教授打斷她，“這麽多年，你見過七歲激發精神力，無法計算神性值的幼崽嗎？”
郁知搖頭：“最早的記錄，第一區那位天才，七歲激發精神力，一激發就表現出淨化能力。”
蘇教授點頭：“五年前，我們二區折損了最優秀的神選者黃昏，時至今日，二區再沒發現能與之媲美的種子。”
“郁知，我直覺她可以！”
蘇教授摩挲着蛇頭拐杖，看向尤娜娜的眼神漸漸熱烈。
“她值得，”蘇教授堅持，“九號值得我為她安排一場精神試煉。”
郁知嘆了口氣：“教授，您要安排試煉我沒意見，但如果尤娜娜的意識障礙病症加重了，我會讓她繼續留在保育院。”
話罷，幹練的郁知院長擡手，捂眼取下隐形眼鏡。
下一刻，她再睜眼。
金色的眼睛！
那一雙眼睛，眼瞳竟是金子般的顏色！
她的眼瞳裏似有一雙流動的銀河，當看向明萊的時候，隐隐有紅色漩渦在流轉。
郁知張嘴，她在說話卻沒有聲音。
而教室裏的明萊身體一僵，站立着一動不動。
尤娜娜偏頭看她：“明老師？”
登時，明萊摸出本圖鑒遞過去：“小娜娜，你能幫我把這本圖鑒給圖書館管理員送去嗎？”
圖鑒有A4紙那麽大，硬殼封皮印着線描的怪物圖案。
尤娜娜很乖的點頭：“嗯，我可以。”
她把桌上的陶泥玩偶掃進兔子小包裏，抱着圖鑒軟噠噠的就出了教室。
一直到尤娜娜的身影消失在拐角，院長郁知閉上眼睛，重新戴好隐形眼鏡。
教室裏的明萊陷入了片刻的茫然，數秒之後，她眨眨眼清明過來。
明萊揉揉太陽穴，看着面前尤娜娜的空座位，皺起了眉頭。
她是不是忘了什麽？
明萊疑惑轉身，仿佛遺忘了尤娜娜，繼續去關注其他孩子。
唐遲不解的看看明老師，又轉頭看了看窗外。
明老師為什麽只給尤娜娜圖畫書？
他也想要好看的圖畫書！
唐遲趁明萊沒注意，從後門偷溜出教室，朝着圖書館的方向跑去了。
圖書館在保育院的西南角，背靠一條三米寬的河渠。
四層高的扇形大樓，靠河的那面牆，因常年水汽過重太潮濕，牆體斑駁剝落，像龜裂的面皮，蔓延出詭異的裂紋。
牆體的另一半，則爬滿了蔥茏青翠的爬山虎。
一半腐朽沉沉，一半生機勃勃，充滿了冰和火的極致矛盾。
這邊背光多陰沉，平時鮮少有孩子願意過來。
尤娜娜抱着圖鑒，小跑到圖書館門口，頓時一股陰氣迎面沖出來。
她前腳踏進去，後腳還在門外的陽光裏，陰冷和熾熱交織在她身上，讓她莫名打了顫。
“阿嚏”尤娜娜打了噴嚏，揉揉小鼻子，徑直往服務臺去。
圖書館一樓光線昏暗，外面分明是豔陽天，可陽光硬是照射不進來。
噠噠噠。
空蕩蕩的一樓裏，安靜的尤娜娜只能聽到自己的腳步聲，她不自覺放輕了腳步。
服務臺前，管理員不在。
小幼崽抱着圖鑒，無措的看了看不遠處的借閱區。
慘白的燈光下，借閱區只有只有寥寥幾個人在看書，死寂的針落可聞。
尤娜娜一個人也不認識，她站在服務臺前等了會，一直沒等到管理員，适才慢吞吞往裏走，試着在書架間找人。
噠噠噠，噠噠噠。
光線越來越暗，像是從傍晚走到了黑夜。
尤娜娜擡頭看了看吊燈，冷白帶灰調的燈光投射下來，竟像是照不透似的。
“嗡嗡嗡”中央空調孜孜不倦地吹出冷氣。
興許是空調溫度太低，吹出來的冷氣帶着股濕潤的潮氣，吹在皮膚上黏糊糊，十分不舒服。
尤娜娜有點冷了，在一樓沒找到管理員，她連忙爬樓梯去二樓。
幼崽崽邁着一雙小短腿，哼哧哼哧爬樓梯。
她斜跨在身上的兔子小包跟着揚起又落下，小包拉鏈沒拉好，跑跳間陶泥小刺猬直接甩了出來。
咕嚕嚕，咕嚕嚕。
陶泥刺猬蹦跶着，從樓梯上一階一階往下滾。
輕微的聲音，在空蕩的圖書館裏異常的響。
“呀，”尤娜娜輕呼，“娜娜的陶泥小刺猬……”
說完這話，她反應過來，連忙捂住小嘴。
小幼崽心虛，探頭探腦看了眼借閱區，發現沒影響到別人，才松了口氣。
她抓着扶手蹬蹬下樓，飛快把陶泥刺猬撿回來，一把塞回兔子包裏。
這次，她細心的關好拉鏈。
“小心呀，娜寶要小心……”
斷斷續續的聲音，似乎從很遙遠的地方傳來，像一陣輕風，從尤娜娜耳邊吹過。
小幼崽睜大了眼睛，唰的就豎起小耳朵聽。
“小心，娜寶要小心哦……”
她聽清了！
聲音是從兔子包裏傳出來的！
尤娜娜猛地打開兔子包，低頭往裏一看。
下一刻，她對上了陶泥小刺猬的豆豆眼。
尤娜娜：“？？！！”
她把陶泥刺猬拎出來，伸小手戳了戳刺猬尖鼻子。
小幼崽面無表情：“再說一句。”
她盯着陶泥刺猬，耐心的等了好一會。
然而，剛才那聲音卻再沒響起了。
尤娜娜回頭看了看二樓，交錯矗立的高大書架，靜默在昏暗的光線裏，厚重黑暗，像藏着會吃幼崽的可怕怪獸。
尤娜娜不太喜歡圖書館，下意識就想出去了。
可是，她答應了明老師，要把書送給管理員。
于是，小幼崽一手抱緊圖鑒，一手捏着陶泥小刺猬，給自己鼓氣：“娜娜是陶泥人偶，人偶是不會害怕的。”
對，娜娜不怕！
話落，她鼓起奶嫩腮幫，直接略過二樓，擡起小短腿蹬蹬往三樓跑。
三樓有管理員老師的辦公室！
……
“第九號幼崽進入精神力試煉區域。”
“幼崽直接去了圖書館三樓！”
保育院職工公寓頂樓，大平層的辦公室裏。
整面牆的屏幕上，實時同步着尤娜娜的情況。
穿着黑色制服的工作人員，有條不紊的在電腦上操控着。
蘇教授站在後面，認真聽着機械男音的播報進度。
“試煉代號：慈母！”
“試煉目的：測試出九號幼崽的精神能力、神性數值、精神san值，确認其有成為神選者的潛力。”
“試煉內容：突然出現在圖書館三樓的1級惡種慈母，無時無刻都在渴望撫育幼崽。”
“凡直視慈母的幼崽，精神san值降低，精神力不穩定，繼而受到誘惑，投入慈母的懷抱。”
“數據分析：1級惡種慈母，是無數失去孩子的母親悲痛難當下，誕生的母性惡念結合體，屬精神類惡種，威脅性小。”
“風險評估：1級惡種慈母，對人類幼崽存在強烈母性，母性觸發溺愛的口甫乳行為，會造成幼崽窒息死亡。”
“母性即本能，溺愛即滿足。”
“我的小寶貝，快讓媽媽抱抱。”
“另，無法滿足慈母母性時，會召喚伴生惡種——0級子鼠。”
……
蘇教授問身邊的助理：“有備用救援方案嗎？”
助理點頭，在鍵盤上敲了一下，最邊上的小屏幕上頓時出現圖書館四樓的場景。
四樓水泥天臺上，站着白襯衣配收腰馬甲，黑西裝褲的青年。
青年眼睛上蒙着白色的布巾，如同什麽都看不見的盲人，他抱胸迎風站立，右肩上蹲着只神俊的雄鷹。
雄鷹微微歪頭，銳利的視線似乎穿透樓板，看透到了圖書館裏去。
青年也是相同的動作，仿佛雄鷹的眼睛就是他的眼睛。
蘇教授一看到那只雄鷹，頓時就滿意了。
他贊許的點點頭，注意力再次放到尤娜娜身上。
甫一上樓，尤娜娜就嗅到一股淺淡的奶腥味。
伴随着作嘔的馊酸，像是熱夏裏放壞了的牛奶。
圖書館三樓，樓梯口正對的，是一條長長的走廊。
走廊昏暗，白色的牆角暈開一團團的黑灰色黴斑，遠遠看去像是狩獵的蜘蛛網。
三樓只有一間辦公室，尤娜娜禮貌的敲了敲辦公室門。
“吱嘎”門沒上鎖，自動朝裏開了。
娜娜探出腦袋，像膽小的兔子，悄悄的朝裏看了看。
辦公室裏，窗簾拉得嚴絲密縫，不透半點太陽光，昏沉又陰暗。
那股馊酸的奶腥味更重了。
尤娜娜不想進去，站在門口小聲說：“管理員老師，明老師讓我送書過來。”
裏面沒人應，沉沉的昏暗裏，依稀有道身影，背對着門坐着。
那背影虎背熊腰，頗為肥碩，周圍累着高高的書本，看不清在幹什麽。
娜娜皺着小鼻子道：“老師，我來送書了。”
終于，那背影動了動，似生鏽的機械人，一卡一卡的慢慢轉過來。
光線太暗了，尤娜娜看不清對方模樣。
她只得往裏走幾步，到辦公桌面前，踮起腳尖舉高圖鑒，努力把圖鑒放到高高的書本最上面。
但崽崽太矮了，像圓滾滾的小河豚，咚咚蹦跶了好幾下，也沒能把圖鑒放到書堆上去。
尤娜娜憋紅了小臉，整只都站立不穩的搖晃起來。
驀地，一只大手從天而降。
那手抓着圖鑒稍微用力，竟是連書帶崽，整個提了起來。
雙腳離地懸空的崽：“！！！”
“好孩子，”溫柔動聽的聲音從頭頂傳來，親切又慈愛，“應該得到表揚和獎勵。”
巨大的陰影覆蓋下來，那股奶腥味就更重了。
尤娜娜擡頭：“老師，書……”
一句話沒完，小幼崽驀地抿緊嘴巴，半個字都不說了。
黑白分明的左眼瞳裏，清晰的倒映出一具可怖的身影。
身高兩米的“女人”站了起來，腦袋高到看不見臉，身體是一節一節直立的蜈蚣狀，每一節都是豐月臾妙曼的女人上半身軀亻本。
她低下頭來，注視着尤娜娜的眼睛：“娜娜小乖，快來讓我抱抱。”
說着，她展開三雙胳膊，對尤娜娜敞開了懷抱。
芬芳的人女乃香蔓延，帶着驚人的吸引力，是任何一只幼崽無法拒絕的味道。
尤娜娜眨眨眼，像什麽都沒看到。
她擡起面無表情的包子小臉，非常有原則的拒絕：“老師，娜娜是陶泥人偶，人偶是不用抱的。”
說完，她毫不猶豫松開抓着的圖鑒，雙腳落地轉頭就跑，一雙小短腿翻的飛快。
她邊跑還邊回頭看，然後就……
跑的更快了！
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