第35章 節能竈
林景蘭寄到專利局的專利申請，在專利局裏掀起了軒然大波。
專利局成立至今不過半年，他們目前的工作內容一直是對專利法和專利法實施細則提出修訂方案。
時至今日，各個高校和研究所申請專利的都還寥寥無幾，像林景蘭這樣的民間申請者，還真是第一例。
因為沒有先例可循，專利局裏的工作人員對要如何受理林景蘭的這一專利申請，完全沒有頭緒。
普通工作人員呈給領導，可領導看着也不知道如何是好，思考半天之後拍板，“聯系相關專家看看吧，畢竟我們外行人也看不懂這專利是否有價值。”
可問題又來了，要聯系哪位專家？
國家專利局的領導最終決定，“就聯系清華的教授吧。”同在北京比較方便，而且清華的教授也足夠權威。
“咱們得盡快建立起和各個領域的教授之間的聯系，畢竟以後會有越來越多的專利申請寄過來，得盡快建立起審核機制。”國家專利局的領導将這項工作列上日程。
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清華的張教授與專利局的人緊緊握住手。張教授說道，“一定，一定，以後有能源領域的專利需要審核，您就直接寄給我們所。”
“真是謝謝您了。”專利局的人說道。
張教授笑道，“您客氣了，我們審核閱讀這些專利也會有啓發和收獲。”
等到專利局的人離開後，張教授才打開送來的專利申請資料細看。
張教授只看了一眼，就驚訝地出聲，“林景蘭？”
張教授喃喃自語，“林景蘭……這是重名？還是同一個人？”他連忙翻到專利申請者的聯系方式，看到上面寫着青山中學。
張教授笑道，“還真是一個人。”
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張教授對手中的專利申請更好奇了，一行行地仔細看下去，越看越激動。
看到最後，張教授激動地站起身來，“節能竈！先不論這個節能竈的具體設計如何，這個發展方向絕對大有前途！”
“要是節能竈能推廣，全國那麽多爐竈，能節約多少煤？”
張教授拿起林景蘭的專利申請，又仔細閱讀起來，“這個設計很合理啊……回收利用廢棄熱水的熱量，還有煙氣的餘熱……”
張教授将林景蘭的專利仔細地斟酌了好幾天，實在不知道要批什麽意見。
不是林景蘭申請的專利沒有價值，恰恰在于她申請的專利太有價值了！
這樣一個專利，要是授權了，那以後要是真的想在全國推廣，那是不是每一處需要用到林景蘭的專利，都得經過她同意？都得向她付專利使用費？
張教授想得頭疼，最後決定這個專利是否通過的意見，不由他自己提出來。他将具體情況向國家專利局說明，讓他們來做決定。
國家專利局的領導聽完張教授的話，一時間也沉默了。
“真是太感謝張教授了。”專利局的領導說道，“如今這個情況，我們的确得再開會讨論一下。”
張教授好似卸下了肩上的一個重擔，渾身都輕松起來，他專心科研，對這些涉及到其他方面的問題實在不知如何解決。
問題解決後，張教授便有心思閑想了，上次他審核到林景蘭的論文，這次他又審核到林景蘭的專利，專利局還說這是他們收到的第一個民間專利申請。
張教授現在對林景蘭這個人十分好奇，通過論文和專利，能夠看出來林景蘭是有真才實學的。
但是張教授想不明白，一個中學老師，哪裏獲得的這些知識？
更令他詫異的是，林景蘭如何會有如此超前的專利意識？專利局才成立半年，就連他這個大學教授都沒弄明白專利是什麽的時候，林景蘭竟然就申請專利了。
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“小顧，你把之前向我彙報過我的研究進展，試着寫一個專利出來吧。”張教授對他手下的研究所說到。
小顧一愣，滿臉茫然地看着張教授，“專利？”
張教授了然，看來小顧還不知道專利是什麽。不過這也不怪他，張教授想到，他也是在審核林景蘭的專利後，才有了這一概念，然後趕緊補了一番專利的功課。
張教授要求到，“你去弄明白專利怎麽申請，然後給你的實驗臺也申請一個。”
小顧連忙點頭。
張教授說道，“你之前的研究不錯，我覺得申請專利，保護下我們的研究成果，會有好處。”
小顧聽見張教授肯定他的成果，十分激動，連聲應道，“好的好的。”
小顧惡補一番功課後，寫了一份專利申請，呈給張教授看。
張教授看完小顧的專利申請材料，各種不滿意。張教授自然而然地将小顧的專利申請書和林景蘭的那份比較，發現小顧寫的這份，很多問題都沒有說清楚，格式也混亂。
張教授為小顧一一指出後，小顧聽得面紅耳赤，連忙回去修改。
小顧沒日沒夜地花了兩天時間修改，終于令自己滿意了，信心滿滿地再次呈給張教授看。
張教授對着小顧的專利申請，卻依舊皺眉。他覺得小顧寫得還是不夠好，可又說不出具體哪裏不好。
沉吟片刻後，張教授點頭，“可以，你先投過去試試。”
小顧興高采烈地将專利申請書寄了過去。
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已經是深夜，宿舍的門卻在不停地開開合合。
林景蘭被吵醒了，低聲問道，“這是怎麽了？”
顧盼盼捂着肚子小聲答道，“鬧肚子，跑了好幾趟廁所了，把你吵醒了？”
林景蘭睡眼朦胧，“你吃什麽了？”
顧盼盼說道，“不知道呢，而且不光我一個人，咱們宿舍還有三個人，都跑了好幾趟廁所了。”
林景蘭頓時清醒了幾分，這是集體食物中毒？可她也在吃食堂，她卻沒有任何問題啊？
“嚴不嚴重？要不要去醫院？”林景蘭問道。
顧盼盼說，“不嚴重，你睡吧。”
林景蘭又迷迷糊糊地睡去，感覺後半夜耳邊一直伴随着開門關門的聲音。
第二天早自習，林景蘭驚訝地發現，班裏竟有一大半的同學，昨天夜裏都鬧了肚子。
一個早自習，大家都在紛紛交流昨天吃了什麽，想找出鬧肚子的原因。讨論許久後，突然有個同學問道，“鬧肚子的同學，是不是都喝了水井裏的涼水？”
大家先是一愣，然後七嘴八舌地說道，“喝了！”“難道是水的問題？”“你們沒鬧肚子的都沒喝涼水？”
最後大家發現，還真是鬧肚子的都直接喝了井水，沒喝井水的都沒事。
等到午飯時候，林景蘭發現全校都讨論起喝井水鬧肚子的事情，學校裏有超過一半的學生都在鬧肚子。
臨近高考，老師們也都神經緊繃，突然間出了這樣的事情，一個個焦急萬分，一邊買藥讓學生吃下，一邊嚴令禁止——堅決不可以再喝生水。
鍋爐房裏有限的水被搶的更加厲害，如今想要打到水，已經得天不亮就去排隊了，站成一隊巴巴地等着開水燒好。
林景蘭嘆氣，這樣的日子實在煎熬，喝口水都成了難題。林景蘭想過買礦泉水，但她沮喪地發現，現在國家不過剛剛開水生産礦泉水，并且把生産出來的礦泉水一股腦地全都出口了，市面上根本沒有礦泉水出售。
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林景蘭突然被校長叫到辦公室，心中詫異校長又有什麽事，畢竟自從她堅持報考清華後，校長對她頗為冷淡。
“景蘭，你設計的那個什麽節能竈，真的能節約煤？能讓咱們學校裏這點煤既夠做飯用，又夠燒水用？”校長問道。
林景蘭眼睛一亮，連忙點頭，“對！真的可以。”
林景蘭心中了然，估計是全校學生因為直接喝井水而集體拉肚子的事，讓校長改變了主意。
校長見林景蘭的态度如此肯定，也下定決心，說道，“那就按照你的方法改造一下，我去聯系人。”
林景蘭欣喜萬分，連忙笑着說，“謝謝校長。”
校長苦笑，“我這也是沒辦法，姑且一試吧。”
改造食堂爐竈的施工隊第二天就來了，林景蘭将圖紙交給領頭的王工，又與王工詳細地解釋她的設計方案。
王工見到林景蘭，本以為她只是幫忙轉交圖紙的，發現圖紙竟然是林景蘭自己畫的，頓時大吃一驚。
王工打量着林景蘭，身材嬌小，不過才及他的肩膀高，水靈靈的一張臉，看上去也就十六七的樣子。
王工瞠目結舌地問道，“這，這圖紙是你畫的？”
見林景蘭點頭，王工依舊不可置信地問道，“你是這個中學的學生吧？幾年級了？高一？”
林景蘭心中竊喜，笑道，“我高三，而且已經是複讀生了。”
等到王工終于回過神來，林景蘭又詳細地将設計方案和王工交流了一遍。
林景蘭發現王工經驗還是十分豐富的，很多工程上的問題，都是一點就透，兩人溝通完畢後，林景蘭和王工都松了一口氣。
林景蘭本來還擔心過來的工程師經驗不足或者領悟能力差，畢竟現在的工程師都沒有建造節能竈的施工經驗，這個改造工程可能稍微有點挑戰。
王工得知圖紙是林景蘭畫的之後，心中就一直在打鼓，這麽小的年紀，連高中都沒有畢業，哪裏會畫什麽圖紙？
看到圖紙後，王工才放下心來，他驚訝地發現，圖紙竟然畫的既詳細又标準，在他見過的所有圖紙中，絕對是最容易看懂的之一。
王工雖然百思不得其解，為什麽林景蘭一個中學生，竟然能畫出這樣的圖紙，而且這個節能竈，還是他曾經聞所未聞的。
但王工弄懂圖紙後，頓時十分有自信，這樣的東西他可以改造出來。
王工激動萬分，能加工如此設計巧妙的東西，比加工那些普通的爐竈要有成就感多了。
