第2章 章節
家住時和他說過，他說那是因為怕我們早戀。
我心想，我要是想早戀，三年級的時候就戀了，現在再早戀都有些晚了。
主要是我長得可能是小女生口中說的那種“帥”吧，小時候就經常收情書，還莫名其妙地被杜曉磊敵視。走在路上聽到有人喊“陸言”，我一回頭，就見好幾個男生向我跑來，把我堵在牆邊或者是随便哪裏，問我認不認識誰誰誰，或者直接動手，一邊打一邊告訴我離誰誰誰遠點兒。後來我學聰明了，從不自己一個人出去，但因為廁所在外面，偶爾一個人上廁所時還是會被人問上那麽幾句。
我到現在都不知道他們提的那些名字究竟是哪個女生。
我也不想長這樣，後來總被人說長得真好看啊真帥啊，就不自覺地關注起了自己的外表，有段時間還特喜歡照鏡子。
當然，那都是小時候的事兒，後來我長歪了，再也沒有那種煩惱。
話說回來，上了初中後一個班學生也多了，洋洋灑灑五六十個，女生三十八，其中總有那麽一兩個的目光是黏在我身上的。
我也不傻，值日時主動說要和我一組，放學後留在教室裏裝作看書，這樣的女生一看就是看上我了。
哥有經驗。
但哥不想早戀。
畢竟班主任真的挺兇的，萬一被她發現了，我二舅就知道了，我二舅一知道，我全家也就知道了。
暗戀就暗戀吧，對我也沒什麽影響，但後來有倆女生因為我打了起來，這事兒就有些鬧大了，別的班的都聽說了，走過路過對我指指點點，杜曉磊遠在六班，都能在上廁所的時候把我堵在那問我這事兒是不是真的。
我說我也不知道。
他勾着我的肩膀對我說：“阿言，這事兒吧，你得注意點兒影響，要學會拒絕女生，實在拒絕不了，還有哥們兒呢，哥們兒幫你分擔幾個。”
“你撒完洗手了嗎？”我問，然後把他撇在了廁所。
回到座位上洗過的手還沒幹，阿寧遞過來面巾紙讓我擦手，我早習慣了。一邊擦一邊問他：“上節課你聽了嗎？”
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“沒。”他說：“幫忙傳紙條來着。”
我們前後坐着的都是女生，女生之間似乎總有說不完的話，不像我和阿寧，認識了這麽久似乎也沒說上幾句。
每天最常說的就是“老師來了叫我一聲”和“第幾頁來着？”
他數學很好，我語文經常全年級第一，我們成績越來越好，關系似乎也越來越好了。就連有時看見杜曉磊對我招手，約我出去打球，我都說我要回去看書，其實我覺得和阿寧坐在一起看書挺好的。
杜曉磊說：“陸言你他媽學傻了吧？”然後呼朋喚友帶着同學出去踢球去了。看着他在操場上跑得汗流浃背，濕透了背心，也看坐在窗邊，扭頭望向他們的阿寧。
阿寧轉過頭，目光回到課本上，做初三才學到的數學題，我看不懂，但特佩服他，問他是不是暑假在家就看書了。
“也沒什麽其他玩的，除了看書，還能做什麽呢？”阿寧說。
這種思想境界我是一輩子都領悟不上去了，我不愛看書，除了語文成績好，其他一切都亂七八糟，憑着小聰明上課不認真聽講，等到考試前才發憤圖強，一開始成績很好，但後來越來越差，班主任找到我說如果我成績再這樣退後，就只能坐在後排，從那以後我才開始想着認真學習，可怎麽都學不進去。
夏天容易煩躁，也經常和人吵架，甚至上升到肢體沖突，五百字檢查對我來說是小事一樁，一千字也不在話下，除了寫檢查和扣分兒，老師似乎沒什麽特別的招兒對我，以至于我初一下半學期的脾氣越來越暴躁。
每次鬧了事兒都一言不發，提前回到座位上寫檢查，幾次後阿寧遞過來一直紙條，上面用蠅頭小楷寫着“靜心”兩個字。我扭頭看着他，他扭頭看着窗外，同樣一言不發。
除了值日，我放學後也會多留在這一會兒，看看書，同時要求阿寧也在這陪我，随時為我講題。我問他上個暑假都幹什麽了，為什麽總在這兒的操場上看見他。
他說：“晚飯後出來散步。”
“和你小女朋友？”
他搖頭：“不是，是我堂妹。”後來我發現他的耳朵尖紅了。
他的耳朵特別愛紅，和我說話時紅，回答老師問題時紅，他說他很少緊張，每次上臺在班級前講話時就會緊張，等下臺時，我看他耳朵，還是紅的。
可是和我說話緊張些什麽呢？
像個小動物似的。
四．
初二時原初一六班被打散了，也是有緣，杜曉磊分到了我們班。過了一年，我很少和他出去踢球，所以見到大壯啊小羅哥他們，也只是匆忙地點個頭打個招呼。現在杜曉磊又重新和我聚在一起，我卻覺得他有些吵。
人們接受新知識很快，他學髒話也因此很快，我平日裏和父母，和阿寧還有班上女生說話居多，很少說髒話，突然間聽到杜曉磊罵我，很不适應。
杜曉磊說我變了，不是從前那個阿言，然後說：“你看寧妹就一直沒變過，還是那個寧妹，你咋變得這麽快呢？”
“可能是我成熟得比較快吧。”我裝逼道，也不管杜曉磊聽不聽得懂。他罵罵咧咧，我自顧自的繼續研究我的二次函數，聽那些聽不懂的英語。
英語老師是個身段妖嬈的大美女，班上的男生猜她罩杯有多少，我在座上說：“無聊。”
阿寧笑了笑。
我見阿寧這麽久，見到的最多的也是他的笑。他笑起來如冰雪化掉，暖陽高照，可他對別人不怎麽笑。
班主任說他內向，知道我小學和他一班，問我他的情況，我不怎麽熟，站在那裏第一次感到十分尴尬。我攥緊拳往班級裏走，路過一班，看一眼二班，停下來時走到了三班。看着裏面陌生的臉，我默默退了出去，回到我的初二一班。
我不知道，我竟然不知道關于阿寧的過去，他在我心裏一片空白，除了那些說他像姑娘的話，剩下的竟沒有什麽。我想我坐下後臉色有些難看，以至于過了好久，阿寧問我，怎麽了。
他很少關心別人，待女生彬彬有禮，卻盡是疏離，可和我也沒說過幾句交心話。我以為我和他關系不錯，現在想來，原來是他不知道我，我不了解他，談何不錯？
我憑空升起一股怒氣，是對自己的不滿，最終我将遷怒于阿寧身上。我記得我冷冰冰地問他：“溫寧，你是不是對所有人都不交心，不想把別人當成你的朋友？”
我沒看他臉色，我懶得看他目光，我握緊雙拳最後松開，卻覺得心中火越燒越熾熱。
他過了好久，才說了一聲：“對不起。”
聲音那麽小，以至于我到現在都在懷疑，我是不是真的聽到過這句話。
自那以後，我發現自己變得話唠一樣，話特別多，有時候回家也會煩這樣的自己，但阿寧說我最近開朗多了。
我說屁，哥一直很開朗。
他搖搖頭說：“你以前和杜曉磊他們踢球，在一塊玩兒，但是看起來不那麽快樂。”
“以前？你說小學啊？你小時候就這麽關注我？”我笑，伸出手指劃過他的臉，觸感比想象中更美好，我開玩笑似的說道：“阿寧，你是不是早就看上我了？”
他耳朵尖果真如我預料般泛紅，然後一直瞧着我看，最後憋出一句，“別胡說八道。”就不再理我了。
說不理我還真的就不理我了，我怼他，上課戳他腰，碰碰他胳膊和手，在他作業本上寫我的名字，還有他的書頁上。他是真的生氣了，放學後特別嚴肅地對我說：“陸言同學，你別走，我有話要和你說。”
值日生都走了，我見他要說話，過去把門鎖上，回到座位上把他困在牆與我身體間，居高臨下地看着他說：“要說什麽啊？”
他指了指他的英語課本封皮：“你以後不要再做這樣的事兒了。”
“什麽事兒？”
“在我書上寫你的名字。”
“為什麽不要？”
“……我的書要留給小煦的。”他說的小煦是他妹妹溫煦，他對他堂妹太好，好到我都要嫉妒死了。
“你是不是放假也要給她補課，教她你學會的所有東西，拿着你的書一遍遍不厭其煩地教她？”我問。
他想了想說：“是，有什麽問題嗎？”
“你為什麽不教我？”我求賢若渴，不恥下問，三顧茅廬，擺出一副謙虛請教的姿态：“放假去我家教我功課好不好？好不好阿寧哥？小寧哥兒？小寧寧？”
“你別亂叫了！”他板起臉似乎很生氣：“我會自己考慮的！
