第1章

徐子衿姓徐，不姓“黨”也不姓“國”。

說實話，這種姓氏挺難聽的，而且說出來別人就知道，這是兒童福利院的小孩。

為了關愛孩子們的心理健康，取消了“感謝黨”“感謝國”的取名方式，按入院的先後順序排百家姓。

排到徐子衿時，正好就是“徐”姓。

也有小孩是不需要院長取名的，他們在入學年紀之前被領養走，自然有新家庭的父母給上戶口。

像徐子衿這樣的，眼瞅着要上學了，還沒人來抱養，只能由院裏統一上戶口，然後在院裏的小學讀書。

小升初考得好的小孩，由院裏資助送去外面讀書，成績不好的接着上六年級。

徐子衿上了三個六年級，在班裏是年紀最大的孩子，他已經十四歲了。

當初和他一起的入學的徐子佩，現在已經讀到初中三年級了。

老師每次說他的時候，“你看看人家子佩，在附中也是第一名，你還在小學當倒數第一，今年還能不能畢業了？”

每這時候，他就可憐巴巴的望着老師，“我媽媽怎麽不來接我？我想回家。”于是老師也說不下去了。

這一招，他從小用到大，屢試不爽。

剛上學的時候，他跟裝了發動機似的，半秒鐘不挪窩不行，老師還沒批評他呢，他就喊着“要爸爸要媽媽”，其他小孩一聽也開始喊，這課完全就沒法上了。

其實他們也是有“媽媽”的，每四個小孩都有共同的“媽媽”，住在一間三室一廳的房子裏，兩個小孩住一間房，徐子衿和徐子佩住在一起。

他們入院的時間相差半個月，被分配給同一個“媽媽”，同樣沒被“新媽媽”領走，又分到同一個姓氏。

在院裏的大人眼裏，他們倆差不多是對兄弟。

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對徐子衿來說，叫聲“哥哥”也不會掉塊肉，還能使喚徐子佩給他寫作業，所以一直就叫得很親熱。

他以為做小的會有好處，比如說徐子佩會罩着他，吃什麽給他留一口，睡覺給他蓋被子，但其實并沒有。

徐子佩不太喜歡他，幫忙寫作業純粹是鞏固知識，平時說話都愛搭不理的。

有次“媽媽”拿了小蛋糕回來，在客廳裏喊他們出去吃，徐子衿玩着汽車模型不想動，便使喚徐子佩給他帶一個。

結果徐子佩空手回來了，因為全被對面房的兩小孩拿去了。

徐子衿氣的不行，沖去對面搶了回來，那兩小孩說，“子佩給我們了，這些是我們的！”

他兇道，“他給了，我沒給！”然後不由分說的，把不屬于自己的也搶了，那兩小孩氣得哇哇大哭。

徐子衿一下解決了兩個蛋糕，還給徐子佩留了兩個，可徐子佩不領情的說，“你拿他們的幹嘛，還回去。”

徐子衿往桌上一放，“我不還，你愛吃不吃。”

這時候，對面的小孩帶着“媽媽”來讨理，徐子佩把蛋糕還給他們，“媽媽”還笑着誇獎他懂事，徐子衿沖上去搶回來，扔地上狠狠踩了兩腳。

既然他給了徐子佩，而徐子佩不想要，那丢了也不給別人。

徐子衿向來蠻橫，“媽媽”都拿他沒辦法，要是話說得狠了，他還去院長那裏舉報，基本上就放任不管了。

這情況下，只能把那兩小孩哄好，再買兩個蛋糕。

徐子衿脾氣是不好，更多是和徐子佩生氣。

福利院的物質是有限的，每個“家庭”有固定的生活費，每個季度也就那麽兩件衣服，偶爾送來兩箱玩具零食，用不着“媽媽們”來分配，大家就一窩蜂去搶了。

雖然是小孩子，但大家也知道了，想要的必須去争取，為了更多的零食和玩具，盡情哭使勁鬧，滿足了才罷休。

哪像徐子佩，他什麽都不想要，什麽都能“讓”。

別人住一間房的小孩，有什麽還給對方留着，感情好得不得了，真像親兄弟一樣。

而徐子佩呢，他能把徐�