第4章 一節老師講了整整一節課，第二節照例是複習

課間林峥出去透氣，卡着點進來，歷史老師正坐在他位置上，認真地跟扶月讨論明朝的貨幣制度，一時半會兒似乎也沒有要結束的意思。

林峥掃一眼教室，目光落在謝均平空着的座位上。

佳音立即警覺起來。

果然，林峥朝這邊走過來，堂而皇之地坐在了謝均平的位置上。

佳音餘光瞥了一眼，好在他并沒有什麽舉動，只有修長的手翻動書本，偶爾傳來令人安心的沙沙聲。

大概是自己多想了吧，佳音于是靜下心來，埋頭做練習題。

先做了古代史的選擇題，然後核對答案，意料之中的大滿貫，審視着題目中的秦皇漢武、唐宗宋祖，佳音想，千年的歷史也不過薄薄一本，留在史書裏的不過爾爾，多數人都只是歷史的過客，除了一句“大饑人相食”的陳述，不會有人知道他們經歷了什麽，更不會有人體會到他們愛恨嗔癡、艱難困苦，他們的那樣微茫地，在漫漫歷史長河裏作為陪襯存在着。

太宗說以古為鏡可以知興替，所以無論此刻教室裏的他們怎樣年輕，怎樣活力四射，千百年後，也不過是長眠地下的一縷煙塵，不會有人記得他們，更不會有人挂念他們。

正想着，手肘被人輕輕碰了碰，一張橫過來的紙條把佳音從悲觀透徹裏拉出來，拉進偶有低語的教室，拉進她不得不存在的現實世界。

佳音看一眼紙條。

——“昨天怎麽沒來？”蒼勁有力的鋼筆字，下筆果敢，充滿自信。

佳音想了想，在背面寫了句“快考試了，怕耽誤學習。”

——“你學習已經很好了，故意躲我？”

——“沒有。地理差。”

——“地理是我的強項，要不我幫你補補。”

——“不用，謝謝。”

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林峥沒再寫些什麽，收起紙條，正想着回頭整理一份地理資料，一分神胳膊肘碰着什麽，鋼筆滾落着摔在地上，恰好落在佳音的凳子腿邊上。

兩人雙雙彎腰伸手去夠，佳音先碰着，林峥的手又碰着佳音的手背，盡管迅速收回，氣氛還是變得異常起來。

佳音裝作什麽也沒發生，拾起鋼筆遞給林峥。

她沒生氣。林峥想，或許她并沒有表現出來的那麽的讨厭自己，又或許她心底......

這個念頭一出來，林峥的心裏就像被貓爪子撓似的，迫切地需要驗證猜測。

此時歷史老師和扶月已經探讨完畢，面帶笑容地離開林峥的座位，林峥飛快扯過一張紙條，寫下一行字遞到佳音桌上，就起身回到自己座位。

“第一節晚自習課間，我在操場乒乓球臺邊等你，你不來，我就一直等。”

抱歉，我始終沒有辦法成熟。

林峥這樣想。

面對林峥近乎恐吓的“邀約”，佳音照舊選擇無視，心卻是不安的，她完全相信林峥說到做得到。

挨到晚自習，學校似乎有什麽事情，整個年級的老師們都沒出現，只有各科課代表照本宣科地下發複習任務。

第一節晚自習後，林峥的座位就一直空在那兒，他走得匆忙，落在抽屜裏的手機時不時小聲震動着，扶月猶豫了半天，還是沒有棋譜接聽。