第36章 ☆、新詩
? 經過一番篩選，終于是勉強選出了四十個優勝者。
在這個過程中，兩人都體會到了一個道理，那就是教書育人的确是百年大計，斷斷不是在段時間內就可以取得成效的。
但這并不意味着那些構想和嘗試是沒有意義的，任何偉大的變革都總需要有踏出第一步的人。他們在探索之中所取得的經驗和教訓，才更是給予後來人最寶貴的財富。
學員選定之後，顧流觞就暫時擔任起了授課學官的職務。
文賦禮義方面的知識由另一位德高望重的老先生來教授，她主要還是負責講解一些詩詞方面的內容。
女子生性就是對于一些詩情畫意的東西比較感興趣，尤其學堂中的都是些未出閣的少女，這門詩詞課比起艱深難懂的文賦課要更受她們的歡迎。
所謂文必秦漢，詩必盛唐，要講詩歌還需從唐朝講起。
顧流觞花了一段時間将幾個重要的寫詩大家的作品講解了一遍，令她意外的是，最令那些學生産生共鳴的不是青蓮的瑰奇想象，也不是摩诘的山水，而是有些沉郁的杜詩。讀到《賣炭翁》這樣的作品時，有些人還會默默哭泣，這讓她對暴政對于人民的傷害的理解又加深了一層。
這天，顧流觞正在講格律詩的平仄規律，忽然有一個學生站起來問：“先生，詩歌一定要按照平仄來寫嗎？”
“一般是這樣，但如果有直發胸臆的情況，也是可以不依照平仄的。”
衆人苦着臉，對于完全沒有基礎的她們來說，平平仄仄之類的規範實在是難度太大了。
“那大家就按照書上的平仄規律，試着來寫一首五言絕句吧。雖然五言最為簡短，但要寫得有水平卻也是最難的……”
顧流觞還沒說完，又有一個學生站起來打斷了她的話，“先生，既然格律詩寫起來這麽麻煩，有沒有一種沒有格律的詩呢？”
顧流觞想了想，說：“應該沒有。”
“那為什麽蜀道難這樣的詩就是長長短短，對不上平仄的呢？”
顧流觞耐心的解釋道：“那是古體詩，要想寫好古體詩，不僅需要過人的天賦，還需要至少五年以上的練習時間。”
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其實這種說法還是比較委婉的，格律詩尚且有法可學，古體詩還真是輕易學不了，完全要靠天賦的東西。
衆人在底下七嘴八舌的議論了一會兒，紛紛躍躍欲試的說：“既然如此，我們為什麽不創造出一種新的詩歌形式呢？”
“對啊！咱們安樂軍破除舊制，既已有了新軍，新律，新學，又為什麽不能有新詩呢？”
顧流觞震驚得說不出話來，她從小接受着嚴格的教育，根本無法想象就這樣一群連絕句和律詩都分不清楚的女學生，竟然就這樣大言不慚的要創造新詩？
眼看下面的學生都興致勃勃的寫起所謂的新詩，顧流觞忍不住拍了拍桌子，有些激動的說：“國有國法，家有家規，詩的格律韻腳是千百年來多少聖賢都沒有改變的規矩，怎麽可以如此随意的說廢除就廢除呢？”
這時一個學生不知跟旁邊的人說了什麽，周圍的人聽了瞬間都笑作一團。
顧流觞忍着氣，“你說什麽，站起來說說？”
那人被推搡着站起來，擠眉弄眼道：“我說您一看就是富貴人家的小姐，又怎麽能夠理解我們的想法呢？我們出身貧寒，沒有文化，也理解不了您那麽高雅的趣味。”
這話不偏不倚，正好說中了顧流觞的心病。說到底，她和沈離央的出身也是相去甚遠，那麽沈離央的心裏會不會也是這麽想她的？
就像沈離央那天說的買不起米飯只能吃糠的事，她并不是無法理解，可是卻永遠不可能有切身的體驗。
越想越覺得難受，顧流觞拿起書，也顧不上課還沒上完，掩面奪門而出。
在房裏怔怔的坐了一會兒，忽然有人敲了敲門。
顧流觞回過神來，用手一抹才發現自己的臉上冰涼一片，連忙拿了塊帕子把眼淚擦了，又平複了一下情緒，才開口問：“是誰？”
“是我。”是沈離央的聲音。
顧流觞把門開了。沈離央自然沒有忽略她通紅的雙眼，“怎麽，哭了？”
顧流觞搖搖頭，不說話。
沈離央走到她身邊，張開雙臂把人圈在懷裏，“聽說今天有人惹我們的顧先生生氣了？”
顧流觞冷哼一聲，還是不說話。
沈離央低頭蹭了蹭她的鼻尖，“不生氣了好不好？那個公然頂撞你的人，我已經把她遣回去了。她們的見識學問有限，你也別太計較。”
顧流觞心知她這樣說就是已經了解過事情的原委，便問：“你也覺得新詩好嗎？”
沈離央想了想，說：“新詩的确是個不錯的設想。”
顧流觞的臉頓時就冷了下來，伸手就要把她往外推。
沈離央忙道：“你先聽我解釋。我是覺得，新詩對于咱們安樂軍來說，或許大有作用。”
“能有什麽作用？”
“我們現在正缺少一種通俗易懂又能廣為傳播的媒介，如果有了新詩的話，很多我們安樂軍自己的思想理念不就可以讓更多的人理解了嗎？”
“你是說……”顧流觞冷靜下來，也想明白了其中的利害，“創造一種新詩，然後将其作為政治的手段？”
沈離央笑了笑，說：“軍師熟讀經史，應該比我更明白這個道理。陳勝吳廣起義始于魚腹藏書，黃巾起義興于一句＇蒼天已死黃天當立＇，有時候一言可抵千軍萬馬。”
“将軍當真是玩得一手好權術。”顧流觞有些嘲諷的說。
“你知道，我從一個賤民之身走到今日這個地步，斷然是不會有多單純的。”沈離央讨好去拉她的手，“你會不會嫌棄我？”
感受着那手心的溫暖，顧流觞覺得一直忐忑的內心忽然踏實了起來。
是啊，她們的成長環境和性格都有不同，可這不也正是彼此之間相互吸引的原因麽？有相同志趣和共同語言，其實就已經足夠。正像沈離央在考卷上作答的一樣，不必盲目趨同，求同存異才是正确的相處之道。
“這事你愛怎麽處理都好，反正這個先生我是當不下去了。”顧流觞任她拉着，還是有些氣鼓鼓的說，“我也不會承認那些諸如＇我燒的菜是天底下最美味的＇的東西是詩的。”
“好好好，都依你。”沈離央寵溺的說。
其實她也早就不想讓顧流觞在這裏教下去了，放不下心是其一，怕她勞累是其二，現在又有了其三——她自己都不舍得對顧流觞說一句重話，這些人倒好，身為學子不懂得尊師重道，還公然頂撞先生，實在是豈有此理。
想着想着又氣不過的磨了磨牙，“我得給她們換個兇神惡煞的先生來。”
“又犯小孩子脾氣。”
兩人正說話間，只聽外面有人在喊道：“将軍，有急事禀報！”
“怎麽回事？”沈離央皺起眉頭，對顧流觞道：“我出去看看。”
顧流觞理解的點頭，假裝低頭翻動書頁，實際上卻一直注意着外邊的情況。
她看見那個士兵把一塊令牌呈上來，然後說了什麽，沈離央聽完忽然臉色大變，拉着他又低聲問了幾句話。
怎麽回事？
顧流觞正疑惑不解間，沈離央已經快步走進來，不過卻是來和她道別的。
“我有點事要先回去，就不陪你了。”
“好。”顧流觞明白她這是有什麽急事要辦，而自己又不方便在場的意思。
等到看着她的背影遠去，顧流觞才猛然想起，這塊令牌……似乎就是上次她拿給魏若雪的那一塊。
