第8章
蘇頌的生物鐘是七點，不算早也不算晚，這個時候蘇媽媽正在廚房裏準備早餐。學校裏的公開教育課時間上很放松，九點去就行，只是要下午六點才結束。平時如果上課的時間的話，蘇頌六點半就會被叫醒，不過現在放假，蘇媽媽就不怎麽管蘇頌的起床時間了。
她熬了一鍋綠豆粥，還蒸了兩個芝麻卷，放在高壓鍋裏面悶着，打算留着等蘇頌起床後吃，沒想到一回頭，就看見自家兒子正揉着眼睛，站在廚房門口看她。
“不多睡會兒？你八點半出門就行了，到時候在趙老師家吃中飯，我也懶得回家一趟。”蘇媽媽說了自己的打算，推着他回卧室繼續休息。
蘇頌靈活從蘇媽媽手裏跳開，縮進了廚房，“睡不着了，我先刷牙洗臉！”
“洗漱完先換睡衣，再吃早飯！”拍了拍廁所的門，蘇媽媽囑咐了一句。
蘇頌擠了牙膏塞到嘴裏，含含糊糊的應道：“知道了。”
現在離去學校的時間還早，想起蘇頌昨天從醫院帶回家的那包衣服，閑不下來的蘇媽媽從廚房櫃子裏翻了兩捆艾葉草出來，又燒了一壺熱水，把艾葉草扔進去，過了會兒，等水變了顏色，撈出艾葉草，接着又把一整包衣服都泡了進去。
雖然在醫院都洗過了，蘇媽媽卻不怎麽放心。
坐在餐桌上吃早飯的蘇頌看他媽忙活來忙活去，忍不住插嘴說了一句：“人家醫院都有消毒水，你這麽折騰根本沒必要嘛。”
“我折騰是為了誰？”蘇媽媽翻了個白眼，“消毒水不也有刺激，小白眼狼，也不知道這衣服到底是誰穿的？”
蘇頌舉雙手投降，“老媽最偉大！”
到八點半的時候，蘇頌和蘇媽媽一起出了門，去找老師家要坐公交，蘇媽媽一直看着蘇頌上了公交才獨自往市七中走去。
坐在公交車上，看着兩邊熟悉又陌生的風光從眼前掠過，蘇頌心裏莫名的湧出了一股很奇妙的感情。
市七中這一帶是老城區，過幾年的綠化建設會更加好，兩邊都會添上許多大塊的假石，周圍再種上一些鮮花，很漂亮。
可是此時蘇頌眼中縱橫交錯的電線網，兩排高大的說不出名字的大樹，構成了一張從泛黃到鮮明的照片，而他的青春從這裏，再一次開始了。
趙老師是A市書法協會的副會長，家裏就住在協會後面，是書法協會裏為數不多分到了房子的人。當時A市搞文化建設，投入了大量資金放在書法協會和其他幾個跟文學相關的協會上上，因此有些協會大門即使跟市政府比起來，也是不遑多讓。
出示了趙老師給他辦的出入證，蘇頌從書法協會大門進去，走了大概十多分鐘就到了住宿區，趙老師家就住在四棟四樓。
這門號實在是不吉利，當時沒人願意住，趙老師卻不在乎，挺身而出拿下了這套房，不然的話，房子說不定還沒有他的份。
按趙老師當時的原話就是“身正不怕影子斜，我平生又沒做虧心事，哪怕半夜鬼敲門！”
這個正直可愛的老師給蘇頌未來的人生留下了很深的影響。
給蘇頌開門的是趙師母，她關心的問過蘇頌身體如何之後放下心來，笑盈盈的指了指書房，對蘇頌說：“子書已經來了，你進去上課吧。”
“謝謝師母！”蘇頌記得趙老師十分講究長幼尊卑，于是朝趙師母鞠了一躬後才往書房走去。
“子儒來了，字帖呢？”書房裏放着幾張小書桌，其中一個小書桌前面正坐着一個跟蘇頌差不多大的小孩，一臉嚴肅的捏着毛筆，旁邊站着個四五十歲的清瘦中年人，面容古樸，臉上架着副無框眼鏡。
這人正是趙老師，他見蘇頌進來，平淡的打了聲招呼，一開口就直接要作業。
見到本人之後，蘇頌原本的那些激動頓時消失，仿佛幾十年未曾見面的鴻溝一下子就被填平了，早已習慣了趙老師作風的他也不多說什麽，十分自然的把背着的小書包放下，從裏面拿出昨天按照要求完成的兩版大字。
趙老師伸手接過去，緊接着就打開看了起來。
正在學書法的小孩也不寫了，跟着找老師一起看着蘇頌，蘇頌低頭朝他看去，那人立刻就咧出了一個燦爛的微笑，問蘇頌：“你好點了嗎？”
蘇頌對他印象模糊，在趙老師這裏上課一般都是一對一，也有很少幾次時間安排不過來就是一對二，也許這個小孩以前跟他一起上過課，
于是他也朝他笑了笑，“沒事了。”
“你收到錄取通知書了嗎？”小孩又問。
“收到了。”蘇頌說。
“哪個學校的？”小孩期待的看着他，大概是想碰到一個自己以後的同學。
“附中。”
“我也是！”蘇頌一說，小孩激動地拔高了聲音，脫口而出。
趙老師看完字帖，瞥了小孩一眼，又看向蘇頌，“子書，繼續寫。子儒，你跟我來。”
小孩朝蘇頌吐了吐舌頭，只好繼續埋頭寫字。
趙老師收徒弟有個習慣，喜歡給人取字，同一批進來的第一個字相同，像蘇頌就叫“子儒”，這個小孩則是被趙老師叫做“子書”。
自從趙老師離開之後，蘇頌就再也沒有聽人叫過他子儒，乍一聽，還有點沒反應過來。
“子儒？”趙老師在書房門口叫他。
“啊？哦哦，我就來！”蘇頌跟上。
蘇頌跟着趙老師到了他的卧室，裏面很簡單樸素，唯一與衆不同的就是窗臺邊上的大書桌，年份久遠，邊邊角角都被磨光滑了，走進了還聞得到一股木香。
書桌上擺着一排毛筆，都是好東西。
趙老師要蘇頌拿出一張宣紙來，看着他寫幾個字。這是打算給他開小竈？蘇頌聽話的擺出宣紙，用鎮子壓住，提筆寫了起來。
“我給你寫一遍。”等蘇頌寫完，趙老師沒說好也沒說不好，拿出了另一張宣紙，從書桌上的一排筆中取了一支寫了一句跟蘇頌一模一樣的話。
蘇頌眼睛頓時就亮了起來，趙老師的墨寶在A市乃至全國都是很出名的，雖然他跟着趙老師上了好幾年的課，但實際上看他下筆的次數卻少之又少。
這可是個難得的好機會！蘇頌立刻集中了精神，一動不動的盯着趙老師走筆。
手很穩，這是他的第一感覺，第二，趙老師寫起字來就跟閑庭散步一般輕松，一筆一劃看似随意，拼湊起來卻嚴絲合縫，極其規整。
寫完後，趙老師把兩張紙放在一塊，乍一看好像差不多，看久了，就會發現蘇頌的這幅有些不協調。
具體是哪裏不協調，又看不出來。
“寫字時技巧是一方，更重要的是心境。你的技巧已經很不錯了，但是心境卻平靜不下來，你要記住，寫字不是為了寫出好看的字，而是要寫出一顆平靜的心。”
蘇頌若有所思。
“好了，好好練習吧，你的進步很大。”難得誇人的趙老師毫不吝啬的誇獎了一句蘇頌，原以為停了幾天練習，書法應該退步才是，沒想到蘇頌卻給了他一個驚喜。
這孩子即使生病了都沒有放下書法，看來是真的感興趣，趙老師在心裏欣慰的摸了摸胡子，恩，看來是個可造之材。
接着在這之後，可造之材蘇頌同學驚訝的發現，他的書法作業比原來多了好幾倍！
練了一上午的字，中午的時候，先來的那個小孩和蘇頌都留在了趙老師家吃飯。在飯桌上，蘇頌知道了小孩的大名：楊帆。
楊帆自從知道蘇頌以後要跟他一個初中之後就十分興奮。附中對于大部分的小孩來說都是高山仰止，可望不可即，這也造成了考上附中的學生一個個都是高處不勝寒，難得遇到一個同境界的人，不發展一段友情簡直是不符合常理。
不過學霸的世界也是很單調的，楊帆小朋友和蘇頌小朋友的話題就始終繞不開學校和學習兩個點：
楊帆：“咱們附一有入學考試，你準備的怎麽樣了？”
蘇頌=_=“還行。”
“聽說數學挺難的，還要考初中內容！”楊帆一臉老師真變态的吐槽表情，順手夾了一口韭菜炒蛋放嘴裏，“嗷真好吃！”
蘇頌震驚了，“還要考初中內容！？”
“是啊，不然不好拉開成績。你不會不知道吧？”
蘇頌_(:з」∠)_：我還真不知道……
