第27章
吃完飯回到教室，班上大多數同學都已經到了，成績單已經發到每個同學桌上，大家正在熱烈地讨論這次月考成績。見到陳夕走進教室，視線瞬間集中到他身上，有好奇、有詫異、有嫉妒、有佩服，教室一下安靜了下來。
陳夕被這麽多人看着，那恐懼的情緒又蔓延上來，他努力不讓自己表現出異樣，垂下眼抿着唇快速走到自己座位上坐下，把書包裏的書慢慢地一本一本放回桌上，竭力控制不讓人發現自己雙手在微微發顫。
徐一鳴、王智、錢有志他們也在教室，正湊在王智桌邊讨論成績，幾人臉色都不太好看，見到陳夕進來停止了讨論，臉上表情一言難盡，羞憤、難堪、不甘、妒忌，還有一絲敗者的頹喪。
黃菁也在教室，看了眼徐一鳴他們，走到陳夕桌前，故意大聲說：“哇，陳夕，你也太厲害了吧？不露聲色地竟然考第一？數理化滿分啊，單科6門第一，你這真的是學神無疑了。”
黃菁的同桌也跟着湊過來，好奇道：“對啊，太厲害了，大神，試卷發下來了可以借我瞻仰一下嗎？我想看看神仙和我這種凡人解題思維有何不同。”黃菁的同桌也是個女生，叫彭钰，跟黃菁關系不錯，知道黃菁上次闌尾炎全靠陳夕幫忙，算是班上唯一跟陳夕有交集的人，此時見黃菁跟陳夕說話，也跟着跑過來搭話，她是真的對陳夕充滿了好奇和佩服。
陳夕正翻開數學練習題打算刷題，被黃菁和彭钰一口一個“學神”、“大神”搞得手足無措，緊張地捏着手裏的筆，害羞得臉都紅了，垂下眼不好意思地小聲回答：“不是、不是大神……沒那麽誇張，試卷可以借的，大家都是同學，互相學習讨論是應該的……”
其他同學都豎着耳朵聽陳夕的話，聞言後有那心大的也跟着湊過來問：“我也可以看看嗎？”陳夕自然是點點頭，于是又有幾個同學跟着湊了過來，沒一會兒就有十幾個人圍着陳夕七嘴八舌地問了起來，有的問他數學最後一題怎麽解的，有的問他平時是怎麽學習的，有的問他做的什麽練習冊，有的找他借筆記學習一下，還有的甚至問他初中是不是真的在藍灣中學讀書、藍灣中學莫非是藏了什麽掃地僧級別的名師……陳夕結結巴巴盡量挨着回答，惹得圍觀的同學都笑了起來，不過這次的笑是友善的笑，大家都已經忘了前幾周對陳夕的冷淡和無形的孤立，只覺得這個年級第一還挺可愛的，陳夕就突然從全班的焦點變成了另一個不同意義上的焦點。
陳夕不是記仇的人，別人對他不好他不在意，別人對他有一點好他便受寵若驚，他從未在同學間享受過現在這種待遇，回答每一個問題都是小心翼翼，擔心會不會哪句話又說錯了，短短一會兒額頭上竟然出了一層細汗。好在這次他的回答大家好像都挺滿意，沒人再對他冷嘲熱諷，氣氛還挺和諧，慢慢地陳夕終于放松了一點。
到還有幾分鐘上課時，班主任于青飛拿着數學試卷走進教室，讓課代表發下去，大家才各自回到位子上，陳夕終于松了口氣。徐一鳴回到座位，沒去看陳夕，也沒說話，只拿着自己的試卷研究起來。
試卷全部發完，上課鈴也響了，于青飛站在講臺上環視了一圈，說：“大家都看到成績單了吧？咱們班的第一次月考，成績一般，沒有我想象中的那麽好。年級前50，咱們班才27個，說實話這個數字離我們的目标還是有一定距離的，按照往屆的10班水平，通常年級前50名10班應該有35個左右，所以大家還需要繼續努力。”
于青飛頓了頓，繼續說：“前段時間我聽說咱們班挺熱鬧的，八卦消息滿校園飛，算是打破了歷年來大家心中的‘10班只有一群學習的機器人’的刻板印象，很不錯，”有的同學聽了直接笑出了聲，卻立馬又不好意思地紅了臉，有的人不自在地轉開了眼避免和班主任視線對上，于青飛挑挑眉，話裏有話，“咱們班學習頂好那是必須的，不過真成了學習的機器人也沒什麽好，時不時來點娛樂八卦我覺得很不錯，年輕人就應該有點朝氣。但是，八卦娛樂的前提是要大家一起開心，咱們在同一班級，是一個集體，有開心事那必須一個都不能少，不能讓所有人都快樂的八卦消息就沒有存在的必要了。希望以後大家能獨樂樂帶動衆樂樂，好事一起分享，壞事共同解決，難題一起商讨，真題也要多多傳播啊。”同學們都笑了，氣氛緩和了下來。
“最後，我再啰嗦一句，”于青飛臉上仍然帶着笑，語氣卻認真了一些，“大家已經是高中生，距離成年也沒幾年了，高中這三年，除了念書，你們還需要成長，你們要為自己的三觀構建一個牢固且相對正确的框架，要增強自己明辨是非的能力，學會嚴于律己寬以待人，要勇于承擔責任，敢于道歉，多思考人際交往與溝通，去體會社會生存法則……總之，當你們年滿18歲的那天，我希望你們都已經真正成長到了18歲，成為一個具有獨立思考能力、可以承擔責任、能夠為自己說出的每一個字和做的每一件事負責的真正的成年人，畢竟社會不會等你們長大。”
班上落針可聞，于青飛抖一抖數學卷子，道：“好了，雞湯喝完了，咱們開始正餐，來，翻到試卷最後一道大題……”陳夕紅着眼低頭打開了試卷。
于青飛花了一堂課把試卷講完，下課鈴響便拿着試卷離開教室，同學們松了口氣，喝水的喝水上廁所的上廁所。陳夕數學雖然滿分，但剛才老師最後一道大題講了三種解法，他對第三種有點不熟悉，于是繼續拿着記下來的筆記研究。有同學剛才課上沒聽懂，便拿着試卷來問陳夕，周圍的同學也圍了過來一起聽，陳夕耐心地講解，直到上課鈴響起其他同學才坐了回去。
徐一鳴一直被圍在中間，被迫聽了全程，聽完了陳夕清晰的解題思路，也有種豁然開朗的感覺。上課鈴響，物理老師拿着卷子走進教室，分給同學發下去，等待試卷期間，徐一鳴瞥了眼陳夕，見陳夕一臉平靜地在看物理書，糾結了一下還是小聲問道：“你……你暑假有提前補課嗎？”
陳夕詫異地看了他一眼，搖了搖頭。正當此時陳夕的試卷發了下來，徐一鳴又憋出一句：“可以給我看看你的物理試卷嗎？”陳夕抿了抿唇，遲疑着把試卷遞給了徐一鳴。
徐一鳴接過卷子，直接翻到最後一道大題看了起來，一會兒後，他默默把試卷還給陳夕，悶聲道：“對不起。”
陳夕疑惑地看着他，徐一鳴面露尴尬，悶聲解釋道：“之前的事，對不起，不該那樣揣測你。”
陳夕沒想到徐一鳴竟然會向他道歉，一時不知道該作什麽反應，沉默了一會兒，直到講臺上物理老師開始說話了，他終于還是小聲回了句：“沒關系。”
10班果然就像徐一鳴所說，靠實力說話，陳夕一次月考成績，已經證明了一切，下課後慢慢有同學過來請他“大人不記小人過”，王智也來別扭地道了個歉，陳夕笑笑說并沒放在心上，只有錢有志沒來跟他說話，不過陳夕壓根沒想起來還有錢有志這個同學。
