第9章 章節
了一沓信稿紙和校規小冊子，到隔壁的自習室裏去罰抄校規寫檢讨——不寫完不準上課，教導主任原話。
可他剛一推開自習室門，就和一雙熟悉的“四眼兒”對上視線。
宋敬原摘下眼鏡，微眯着眼看過來。
路拾螢目瞪口呆：“你怎麽也在？”
宋敬原翻了個白眼，搖搖頭。
路拾螢坐下：“又早退了？”
“沒有。”
“那是為什麽？”
宋敬原揉了揉眼睛——微微紅，有點像兔子——拿過一張信稿紙，放到路拾螢面前。
“之前罰抄交上去，誰想這王八蛋覺得我字寫得好，要把手抄的校規掃描錄入，變成宣傳冊彩頁。就順帶也看了一眼我的檢讨。”
“結果呢？”
宋敬原沒說話，把檢讨遞給路拾螢。
路拾螢低頭一看，好家夥，長篇大論：
“今天逃學，是為了去吃春舟閣的綠豆冰糕。冰糕三塊錢一個，比二中食堂的便宜，也比二中食堂的好吃。我認為逃學是錯誤的，我認罰。但是二中食堂難吃到我必須逃學去買綠豆糕也是不争的事實。
“我認為，主張将食堂外包的某趙姓教導主任應該負全部責任。除了每頓飯可以多賺一塊錢，二中食堂沒有任何外包的必要。一人一塊錢，一校就是一千二。一天一頓飯，一周的回扣可以讓主任為妻子多買一只包。
“因此我鄭重承諾，只要二中食堂不整改，我宋敬原該逃的學還是要逃。但為了避免對其他人員造成不必要傷亡，我在逃學前，一定仔細檢查，确保周圍沒有主任親切可敬的國字臉。這樣做，我個人既能吃到綠豆糕，也不會讓主任煩心，一舉兩得，一石二鳥。這會是江都二中建校以來，除裝空調外，第二好的好事。”
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路拾螢閱畢，嘆為觀止，覺得宋敬原總有一天會在這張不饒人的嘴上栽大跟頭，便抛下兩個字：
“佩服。”
在自習室裏抄校規，意味着不用上課。政/治課本就催眠，這下有了伴，兩人的抄寫速度更是慢上加慢。一會兒到窗邊吹風，一會兒折飛機比誰丢的遠。晃悠回到桌前，分別都才抄了不到一半。
宋敬原斜眼瞟路拾螢的紙，被抓了好幾次現行。最後光明正大地問：“你字是自己練的？”
對方不輕不重“嗯”了一聲。
習字須有師門指點，全憑自己讀帖參識，能寫到這樣地步，悟性确實高。宋敬原癟嘴：“我師父沒提點你？”
“少爺，八年來我就有幸見宋老師一面，夢裏提點嗎？”
宋敬原踹他：“我師父還健在，什麽夢裏？會不會說話？”
路拾螢笑：“是是是。不過練字的事情，确實受你師父的點撥，四兩拔千斤。去蓬山路以前，我脾氣躁，待了半個月，發覺字中有真意，性子也磨軟了。走之前他說‘學海無涯’，就一直堅持練了。”
“臨碑嗎？”
“臨。看到墨跡的機會太少，只能買拓本，我媽罵我是碎鈔機。”
宋敬原終于得意起來：這件事上，宋山自己也是癡兒，從不吝他花錢，路拾螢比不了。
一陣清風吹入窗口，白紗輕輕拂動。偌大的自習室裏只有他們二人團在一張小課桌上搶位置，宋敬原回頭看着窗外晚春濃綠，一時間恍了神。
半晌想起來一件事：“你為什麽天天遲到？”
路拾螢“害”了一聲：“還不是送我媽上班。”
宋敬原想起他車後座上那個如海棠般美豔的女人，心下了然：“那是你媽媽？”
“嗯，”路拾螢眉眼彎彎，又露出貓兒般的狡黠可愛：“好看嗎？我媽是全江都最好看的女人。”
宋敬原沒有女性親屬，也不好拿宋山出來在外貌這件事上争高下，就難得沒有反駁他。
“你媽知道你天天遲到嗎？”
“不知道。”路拾螢咬着筆杆皺眉：“她迷迷糊糊的，不靠譜。我不送她，輕則迷路，重則失蹤。遲到就遲到了，媽比較重要。”
宋敬原不再多嘴，低頭抄書。
他在檢讨書裏胡寫一氣的內容，是連學生都有所耳聞的事實。對于這個不幹人事的教導主任，江都二中管理層向來頗有微詞，可礙着許多臉面情分，不好說破。國字臉自知理虧，生氣歸生氣，沒把事情鬧大，只是讓宋敬原重抄一次校規，再補3000字的檢讨。
“我會挨個字仔仔細細看。”對方咬牙切齒威脅。
宋敬原只好乖乖認栽。正愁眉苦臉謄抄校規——他都快會背了——忽然感覺路拾螢拿筆帽戳自己手背：“幹嘛？”
路拾螢說：“我聽他們說，除了英語，你成績都還行。”
路拾螢和同學混熟太快，對于誰暗戀誰、誰嫉妒誰、誰和誰剛表白又準備分手的八卦比宋敬原還清楚。也不奇怪他立刻對全班同學的考試水平有所了解。
“中國人，為什麽要說英文？”宋敬原沒好氣。
聽見對方發出輕笑：“二中不是江都最好的學校。中考分夠一中，為什麽不去？”
這都被他打聽到了。
宋敬原皺眉，伸手撐着下巴，思考許久：是啊？為什麽不去呢？
宋山沒有非要他上學。九年義務教育是國家要求，必須得去。但要不要上高中，宋山沒有态度。宋山傳統，不信任公共教育，重家傳、重師承，覺得真本事都是言傳身教，有擇一事終一生的道理。
如果宋敬原不去學校，而是一直跟在他身邊，讀書練字，習為人之道，亦能成才。
其實當年蘇柏延要考大學時，宋山就是不願意的。“一幫成天勾心鬥角的酸臭教授，能教你什麽？教你怎麽争職稱，教你怎麽賺風光？”宋山說，“浪費時間。”
可蘇柏延到底去了。
中考結束後，宋敬原猶豫許久，擇了個下午，窩在宋山腿邊開口試探：“師父，我要繼續讀書嗎？”
宋山當時看了他一眼：“讀書和上學是兩碼事。”宋敬原微怔，聽見宋山擱下手中的碑帖，“啪”的輕輕一聲，然後低頭教訓：“讀書是一生的事情。上學是手段。”
宋山向來惜字如金，寥寥幾句點撥，幸好宋敬原悟性不錯，聽明白他的意思。
學校是地點，讀書是目的。求學本是學文學德，而非謀學歷、圖功名的手段。可惜世風日下，求學本義早也被人遺忘，只把考試做跳板，換算金錢數字來看待。無怪宋濂要寫《送東陽馬生序》，又有幾人記得求學之艱辛？
而話又說回來，到高中去，和普通人一樣循規蹈矩過日子，按部就班畢業工作，是一條路。跟在宋山身邊，師徒二人潛心鑽研家傳，也是一種活法。
宋敬原思索多日：“師父，我還是想上學。”
“家裏又不是沒錢交學費。”宋山頭也不擡。
口風這麽松，宋敬原吓了一跳。大師兄離家出走多年後，宋山确實性情大變。
宋敬原就曬着太陽，得寸進尺：“那我就沒時間練琵琶了。練字也——”
宋山打斷他：“你說什麽？”
一般宋山裝聾就意味着宋敬原最好趕快閉嘴。宋敬原業知道自己過分了，聳聳肩，不敢再造次：“那我去哪所？一中也能進。可是太遠。”
“你自己的選擇，我不會管。只是選好以後，走多遠，走到哪兒，都得自己受着。”宋山說。
最後來了二中。其中一個原因是離家近。
“另外，壓力也小，”宋敬原說，“一中都是什麽人？一幫書呆子。我還想多長兩根頭發。”
路拾螢說：“那也沒見你發際線有所改善——哎！別撕！宋敬原我好不容易抄了一版！你怎麽賠！”
兩人一邊說有氣無力地抄校規，一邊你來我往地互相擠兌。
學校裏受罰，當然得用楷體，路拾螢是個寫草法的，寫方正規矩的楷書要他的命，所以寫得垂頭喪氣，和宋敬原頻頻交換信稿紙，仔細拆析對方的字來解悶。說這個“恒”字有顏真卿方正茂密之正氣，這個“規章”二字還不如路邊的描紅帖。
許是察覺這兩個小兔崽子已在自習室耗了太久，過了中午，教導主任終于莅臨察看。在他炯炯有神的目光下，誰敢造次？無可奈何，快馬加鞭寫完檢讨。
回到教室，上了一節課就要放學。路拾螢翻箱倒櫃找了半天，最後一拍腦袋：“完了。”
宋敬原恰巧拎着洗幹淨的襯衫走過來，要交還路拾螢，被他拽住。
宋敬原吓一跳：“幹嘛？”
對方貓兒般圓溜溜的琥珀色眼睛瞧着自己，顯出一種惡心人的“可憐兮兮”。
“我給你帶了襯衫，但是送我媽到單位，落那兒忘記拿了。”
“哦，”宋敬原還以為什麽事，“明天再帶。”
“我媽今晚不
