第3章 5～6合并章
自從青陽跟随我一起去見了老師之後，我的學習任務明顯輕松了許多。
老師似乎并不介意青陽的奴仆身份，與他一見如故，再見傾心……不，我是說，老師看起來對青陽十分看重，第一次見面就考了他許多問題，青陽都對答如流。
剛開始我還能勉強聽懂他們在說什麽，但到了後來，考題範圍的涉及面越來越廣，也越來越艱深，我漸漸地根本無法聽懂他們到底在說什麽了。
到了最後，整堂課變成了他們兩個人的世界，而我，只能無聊地抱着我的食盒在一旁昏昏欲睡。
不知過了多久，青陽輕輕戳了戳我，提醒道：“殿下，下課了。”
我睜開惺忪睡眼，擡頭環視了一下周圍，哪裏還有老師的影子。
我問他：“老師呢？”
“柯太傅見殿下睡得沉，便沒有叫醒殿下。”
我心裏一詫，老師這是突然轉性了麽，要在以前，如果我敢在課堂上打瞌睡，老師就算不責罰我，也要當面訓斥幾句的，今天居然這麽輕松就放過我了？
我一邊疑惑着，一邊跟了青陽回去，好奇問道：“課上老師問了你些什麽，我都聽不太懂。”
于是青陽十分耐心地解釋給我聽，其中不乏治軍之道與治國理念。
我沒有想到青陽一介奴仆竟然懂得如此艱深的道理，不由對他刮目相看：“青陽，你懂得真多。”
青陽謙虛道：“只是以前多看了一些書罷了。”
“你父母也識字麽？”
他沉默了一下，道：“我父母都是鄉間草民，不識幾個字。我是偷偷跑去鄉裏私塾，跟着私塾老師學的知識。”
青陽說這話時，雖然語氣很平淡，但神情卻有些抑郁。
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我想他可能是思念起了自己的父母，但像他這種被賣入宮來的低等奴仆，此生恐怕很難再回到父母身邊了。
于是我小小地同情了他一下，安慰道：“你若是想念自己的父母，就想想我的情況吧。我雖然與父母住得不遠，卻也不是那麽容易得見。
“尤其是我父皇，除了上次我中毒……不，是你中毒的時候，他親自來探望過我，同我說了幾句話，其餘時間，我要麽見不着他，要麽便是同其他兄弟幾個一起被召見，遠遠的問幾句，便又散了……”
青陽沒等我說完，便扭過頭來，神色複雜地看着我：“殿下，您這樣……于禮不合。”
“怎的？”
他指了指我擱在他肩膀上的胳膊。
老實說我這個動作做得并不自然，青陽比我高出半個頭，我與其說是搭着他的肩膀，不如說是硬挂在他肩膀上，有些別扭可笑。
更何況，青陽說的是，以我的身份，對一個奴仆做出這樣的動作，于禮不合，若是被東宮裏的宮女內侍們看見了，少不得又要一番下跪勸谏，更不要說是被父皇母後瞧見了。
但我這不是為了安慰青陽麽，聽說親密的姿勢能拉近彼此的距離，以前我見宮裏的內侍們就經常這麽幹。我以為自己依樣學樣挺不賴的，沒想到第一次嘗試就被青陽嫌棄了。
正當我收回胳膊時，只見一名內侍匆匆忙忙跑過來道：“太子殿下，可找着您了。”
我問：“找我何事？”
“剛才齊公公傳來聖上口谕，請殿下下了課便往禦書房去一趟。”
父皇怎麽突然想起要召見我了？我滿腹憋屈地看了青陽一眼，我正拿自己做反面例子安慰他呢，結果父皇就召見我了——事實上我根本不願意見到父皇，因為他每次想起來見我，通常都沒什麽好事。
我讓青陽提着我的食盒先回去，然後整了整衣冠，跟着那個內侍去了禦書房。
此時禦書房外已經有兩個兄弟候在了那裏，他們一個是張賢妃的兒子晟，另一個是趙德妃的兒子軒。他們兩個年紀都比我大，但礙于身份，不得不向我行見面禮。
過了一會，父皇便召我們進屋去了。我們互相看了一眼，面上都有些詫異。
父皇的兒子有很多，但除了我們三個，以及被遷去了封地的晉王焱，其他那些兒子的母親品級都不太高，所以我略想了想，猜測父皇只召見我們三人，想必是有什麽要緊事情，只與我們三個有關。
進了禦書房，我和兩位兄長依次給父皇行了禮，卻發現父皇正忙着批閱奏折，根本無暇看我們一眼。
此時父皇身邊的齊公公笑眯眯地走過來，将三份地圖發到我們手中，對我們道：“三位殿下，皇上說，這次的季考，就考這個。”
我和兩位兄長面面相觑，看着手中的地圖，都有些懵。
父皇擡頭看了我們一眼，終于開了金口：“三日後，你們以書面形式将答案呈給朕。”然後就揮手讓我們退下了。
我這才想起，又到了每季一考的日子了。自我們滿五歲之後，父皇就為我們每人找了一位老師，進行一對一授課。每逢季末，他都會召我們去禦書房，對我們的學業情況進行考核。
但以前大多是以問答形式考核，像今天這樣莫名其妙的考題，還是數年來頭一遭。
出了禦書房之後，兩位兄長似乎不願與我多言，向我行禮告辭後，便結伴離開了。
我一邊往回走，一邊展開地圖看了看，根本摸不透父皇的用意，不由情緒低落了下來。
這樣低落的情緒，一直持續到吃過晚膳之後。
晚上臨睡前，我照例去青陽的小偏房裏呆了一會。
以前都是我叽叽呱呱地找青陽說話，但是這一次，我卻沒有了說話的興致。
青陽原本在看書，見我一反常态的安靜，忍不住放下書冊問我：“殿下何事抑郁？”
我從懷中掏出那份地圖，遞給他看，并将父皇的要求一并說了，末了愁眉苦臉地道：“這次的考題一點提示都沒有，只給我一張破地圖，根本看不懂。”
青陽卻像是被那幅地圖吸引了一般，盯着它全神貫注地看了半晌，然後擡起頭對我道：“這應該是幾百年前衡黎國的疆域地圖。”
“衡黎國？”這個名字并不陌生，以前聽老師講過大曜之前的歷史，那個時候整個九玄大陸分為內邦和外邦，內邦又分裂為四個小國，其中位于西面的便是衡黎國。
後來我大曜的祖皇帝帶着七位大将率軍征戰四方，先後将四個小國收入版圖，從而結束了內邦長期以來的的分裂局面，建立了大曜帝國，成就了一代英雄傳奇——這是民間孩童都知道的故事。
但關于衡黎國，我知道的也就僅限于此了，沒想到青陽卻能僅憑一幅地圖，就能辨認出這是當時衡黎國的疆域。
我心下有些不服，問道：“你如何知道這是衡黎國？”
“這是衡黎國的都城，”青陽指着其中一個标記點道，然後又指了指外圍的國界線，“這是衡黎國中興之前的版圖。”
“中興之前？”我發現青陽說的我基本上聽不懂，于是只好虛心求教，“什麽是中興？”
“歷史上衡黎國曾內亂過一段時間，史稱四王之亂。”青陽一邊解釋，一邊指着地圖上被二度劃分的一塊塊小版圖道，“這裏，這裏，這裏，還有這裏，都是衡黎境內的大貴族封地，這些貴族羽翼豐滿之後，不甘心再向孱弱的王室俯首稱臣，便在自己的封地上自立為王，意圖造反。
“而當時的衡黎國，南有苎羅國虎視眈眈，北有鐾霁國肆意犯境，可謂是內憂外患，岌岌可危。就在此時，衡黎老國君駕崩，新君即位，立即大刀闊斧地施行改革，先是削弱了大貴族的勢力，然後在短短幾年間就逐一掃平了四王內亂；同時對外也顯示出了逐漸強盛的國力，震懾了鄰國，從而消除了外患，史稱衡黎中興。”
我一邊聽一邊點頭，不由對青陽淵博的歷史知識心服口服，末了問道：“可是父皇給我這幅地圖，是想考我什麽呢，難道是關于衡黎國的歷史？”
“應該不會如此簡單。”青陽沉思着，搖了搖頭。
我頓時有種淚流滿面的沖動，對于青陽來說“如此簡單”的事情，對我來說完全是打開一扇新世界的大門好麽！
卻見青陽仍陷在自己的思緒中，盯着地圖喃喃自語：“難道是想讓殿下分析那一次四王之亂的社會根源，亦或是衡黎中興的成功經驗？”
我聽得都快風中淩亂了，我今年才八歲，又不是什麽天賜神識的神童，父皇您要不要這麽看得起我……
卻見青陽又搖頭否定了自己的想法：“似乎也不太對，這樣的考題意義不大。皇上既然以此為由，應當有更加深遠的用意才對。”
他頓了頓，抽回神思，才察覺我臉上無法掩飾的絕望之色，于是安慰我道：“殿下莫急，既然皇上給了三天時間，不如明日課堂上，請教柯太傅如何？”
我點了點頭，心裏沮喪地想，這一次要想通過父皇的考核，也只能指望老師幫忙了。
