第9章 章節

動作遲緩等等。蘇楓秋也告過她幾次狀，說吳影婕故意找她的岔；再就是這幾天來，盧寒不叫吳影婕去拿作業本，她也不主動去辦公室。還一個特別的情況是，每當看見盧寒時，她好像是有意回避。盧寒對這些情況一一進行了分析、判斷，可還是百思不得其解。他尋思着：吳影婕雖然平時有點傲慢、潑辣、好引人注意，但她的優點是豪爽、熱情、大方，是個典型的拿得起放得下的人，有什麽事使得她如此想不開呢？

晚上，盧寒在燈下批改學生的作文，當翻到吳影婕的作文本時，從裏面掉出一張紙條來，盧寒撿起來一看，只見上面寫道：

盧老師：

我想了好久，不知這些話該不該對你說。我喜歡上了一個人，（別以為我是個很随便的人，在此之前，追我的人起碼也有十幾個，可我懶得理他們。）這個人已占居了我心裏的整個位子，我是那樣地喜歡他，可是我發現，他卻一點兒也不喜歡我，他喜歡的是另外一個人。請您告訴我，我這算不算是在戀愛？如果是，我怎樣才能博得他的心？吳影婕盧寒看完紙條，不覺笑了：這個吳影婕，我說怎麽心事重重的呢，原來是失戀了啊！盧寒覺得，吳影婕能把這種心事跟他說，說明她是多麽地信任他呀，他應該幫幫她。于是，他拿起筆來，在那張紙條的背面寫道：

吳影婕同學：

首先感謝你對我的信任，能把你心裏的話對我說。你喜歡一個人，這是你的權利，誰也不能剝奪你的這種權利。至于你說是不是在戀愛，我看不一定是吧，如果你對這個人是出于好感和友誼呢，那就不是戀愛的範疇，同學之間産生友誼，這是很正常的，況且，你們現在戀愛還為時過早，應該把主要精力放在學習上，争取考上高一級學校繼續深造。如果真是在戀愛，我既不贊成也不反對，一切靠你自己去把握。你說這個人不喜歡你，也不盡然，你聰明、好學、大方、熱情，誰不喜歡你呢？但你也有別人不喜歡的地方，比如你在同學面前表現得很傲慢，在穿着上追求時髦，說話不注意場合和方式，使人受不了，這些可能就是別人不喜歡你的原因。如何才能博得別人的心？這也很簡單，改正你身上的缺點，使自己既大方又文靜，學習上處處超過別人，品學兼優，有誰還不會喜歡你呢？注意，要用你的努力，使別人注意你，而不是你去注意別人。你說對嗎？盧寒盧寒寫完，又念了一遍，他似乎有些得意，因為他很早就想指出吳影婕的這些缺點，苦于沒有适當的機會，現在借這個機會給她指出來，她決不會生氣，又達到了教育的目的，豈不妙哉？

第二天下午，吳影婕來交作業的時候，盧寒注意到了吳影婕的變化，她穿了一件淡綠色的襯衣，下穿一條深藍色的牛仔褲，端莊而不俗氣，盧寒內心覺得一陣欣喜，看來他寫的信起作用了。

吳影婕見辦公室沒有其他的老師，用手撫了撫心口，壯了壯膽子，終于說：

“盧老師，能問您一個問題嗎？”

盧寒擡頭看了看她，白皙的臉上充滿着雅氣和虔誠，就說：“問吧！”

“你為什麽那樣喜歡蘇楓秋呢？”

她說完，兩眼緊盯着露寒，似乎要抓住盧寒臉上的每一個微妙的變化。

盧寒經她這樣一問，确實吃了一驚，他沒想到吳影婕會問這樣一個問題，真叫他一時難于回答。不過，盧寒臉上沒有露出絲毫的吃驚，停了一會兒，反問道：

“你覺得我很喜歡她嗎？”

吳影婕原以為盧寒聽到這句話至少臉上會紅一下，盧寒的鎮靜也讓吳影婕感到意外：難道是我錯怪他了？但吳影婕是個不吐不快的人，她不得不把她要說的話說完：

“蘇楓秋幾次冒犯你，不給你面子，你卻絲毫不怪罪于她，反而處處照顧她，關心她，給她安排好的座位，這難道不是喜歡嗎？”

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盧寒聽完她的話，心裏已有了幾分不快，但他卻沒有表現在臉上，仍然不動聲色地說：“如果你是我，你會怎麽做呢？你能讓一個從小就受過老師歧視而對老師充滿仇恨的人繼續充滿仇恨嗎？你能讓一個認為世上沒有一個好人的人繼續對這個世界充滿敵意嗎？我之所以這樣做，是想讓她知道，這個世界不是她想象的那樣，是一個充滿溫暖，充滿真情，充滿關愛，充滿人情味兒的世界！讓她從悲哀中站起來，正視自己，也正視別人，将自己的才能發揮出來！難道這僅僅是用‘喜歡’兩個字能夠概括的嗎？”

盧寒說着說着，一股激動的情緒使他難于控制，吳影婕被他咄咄逼人的話弄得不知所措，漲紅了臉，呆立在那兒，一動不動。

盧寒馬上覺察到了自己的激動情緒，立刻鎮靜下來，語氣緩和地對吳影婕說：

“你是一個有熱情、有正義感的學生，你也幫幫我，多給蘇楓秋一些友誼和關心，讓她徹底轉變過來，好嗎？”

吳影婕從呆滞中回過神來，見盧寒如此說，臉上立刻露出了笑容，她尋思着：盧老師要我幫他作蘇楓秋的工作，說明我在他心中的位子遠遠在蘇楓秋之上，我還擔心什麽呢？對，我應該幫他，我不幫他誰幫他？為我所愛的人盡一點微薄之力，難道不應該嗎？想到這裏，她使勁兒地點了點頭。

十二回 兩封情書

時間過得真快，離期末“大聯考”沒有幾天了。盧寒更是忙得不可開交，他要投入大部分的精力去指導學生複習，還要趕着給學生寫評語，也要時刻關注班上的紀律和學習動态，有時忙得連飯也顧不上吃，自然是覺也睡得很少。這天中午，他在食堂裏随便吃了個盒飯，顧不得午休，就來到辦公室工作，哪知他一坐下來，就覺得頭腦發暈，昏昏欲睡，他只好将頭埋在臂彎裏，準備躺一會兒，誰知這一躺，他竟然睡着了。

吳影婕中午來交語文作業，她本來要告訴盧老師她心中藏了很久的秘密，看見盧老師睡得很沉，她沒敢打擾，她輕手輕腳地放好了作業本，站在那兒注視了盧寒好一陣，見他的臉上添了好幾條淺淺的皺紋，吳影婕覺得有一種揪心的疼痛，她很想立刻撲上去，将盧寒擁抱在她的懷裏，讓他在自己那溫暖而迷人的酥懷裏美美地睡上一覺，她甚至想用她那粉嫩的小手去撫平盧寒臉上的皺紋。但她沒有那樣做，她知道她不能那樣做。她就那樣呆呆地注視着他，她願意永遠這樣看着他。忽然，盧寒動了一下，輕輕地咳嗽了一聲，但他并沒有醒，披在身上的外套掉在了地上，吳影婕彎腰下去，将外套拾了起來，輕輕地披在盧寒的身上，她笑了，她覺得終于為盧老師做了一件事，她滿意了，這才輕輕地離開了辦公室。

吳影婕離開不久，張老師也來到了辦公室，她本來是想趁盧寒不在的時候，抄抄他的備課，沒想到盧寒比她來得還早，現在見盧寒睡着了，她輕輕地叫了兩聲，盧寒沒有醒，依然睡着，她想：我決不放過這個機會！她蹑手蹑腳地走過去，找盧寒的備課本，可沒想到盧寒把備課本壓在了胳膊底下。她突然看見盧寒的面前堆滿了學生的作業，她靈機一動：看看他給學生布置了哪些題目也好！她随便抽了一本作業，一看，是吳影婕的，翻開來，自然被吳影婕那清秀的字體所吸引，她心裏說：要是我的學生也能寫這麽好的字該多好啊！她看了一面又一面，突然，她被一張紙條所吸引，只見上面寫道：

盧老師：

我愛的那個人不是別人，而是您。

婕

張老師看完紙條，臉上露出了一絲奸笑：哼，盧寒，這回你可要栽到我手裏了！她把那張紙條放進了自己的衣袋裏，若無其事地回到了自己的辦公桌上。

高美勝風風火火地從外面進來，看見盧寒在睡覺，上前就推了他一把：

“喂，老兄，醒醒吧！”

盧寒被高美勝這一推，醒了。他揉揉眼睛，對高美勝說：

“好夢都被你給攪了！”

高美勝笑道：

“什麽好夢啊？”

張老師在旁邊冷語道：

“夢見情人了吧！”

高美勝和盧寒都沒有理會張老師說的話，高美勝繼續說道：

“是不是昨晚打牌了？”

“胡說，你明知道我從不打牌！”盧寒假裝生氣地說。

“昨晚校長他們戰了一個通宵，我以為你也參戰了呢！”高美勝仍然笑着說。

“他們是他們，我是我，潔身自好總不是壞事吧！”盧寒不屑一顧地說