第11章

何意順利地開始了自己的第一場家教。

賀晏臻也不知道自己怎麽就被唬住了。但他的确沒有跟何意針鋒相對的念頭，即便聽課時偶爾犯懶，也是耍耍賴，偷得一時半刻的空閑玩一玩。

後來他被朋友追問時，曾認真反思了一下，最終得出的結論是都怪何意太強。

這人第一天中午一支筆一張紙，便開始給他出試卷。都已經高考結束半年的人，腦子裏卻像是裝了教科書。

賀晏臻被他露的這手給震懾住，對何意本人的好奇心遠勝過了一時的懶惰。然後何意便趁着他這三分鐘的熱度，看着他做題，然後給他講解。

而何意講課也跟學校的老師完全不一樣。

同樣的內容，老師上課時像是老和尚念經，賀晏臻的注意力集中不到五分鐘就開始發散。老師門下弟子衆多，自然不會留意到坐在最後的這位同學，早已神識外放，空留了軀殼在這。

但何意像是個高深莫測的年輕仙尊，收了他這個關門大弟子，便盯着他的一舉一動，講東西時語氣疾緩有致，每每說到重點，還會擡眼看着他，從他的微表情上來判斷他是否真的記住了。

賀晏臻愛面子，有時想不懂裝懂，點頭糊弄一下，也會被何意看出端倪。

他當然不知道，何意為了他幾乎是費盡心思。

每天從賀家回到學校後，何意都要複盤當天的講課內容，将賀晏臻可能薄弱的知識點标出。

賀晏臻覺得自己的作業多，寫完卷子就不肯抄錯題。

何意并不逼他，但何意手裏每科都有三五本的錯題集和授課計劃書。他将幾門課程的重點考點都單獨羅列，以日、周、月的周期同步記錄。

賀晏臻覺得自己聽課很努力，最近記性都好了許多，可他不知道這也是何意刻意訓練的結果。

何意有自己的記憶方式，他潛移默化地影響賀晏臻，并根據這種習慣制定授課計劃書，在短期記憶周期內進行重複關聯和檢測，以使賀晏臻形成長期記憶。

最讓人頭疼的是，賀晏臻玩心重，容易注意力不集中。

教課時何意如果連着講，他容易走神。何意如果中斷休息，他就一會兒上廁所，一會兒要喝水，過會兒又肚子餓……

這導致了他們之間的第一次吵架。

那幾天北城流感嚴重，A大的學生有不少中招，彭海這個籃球隊鐵人都躺床上了，甄凱楠請假不在，彭海就指着何意幫他打飯。

何意在賀家跟着吃了段時間，臉色肉眼可見地紅潤起來，一開始竟沒什麽事。直到有天早上，他起床突然覺得眼前一黑，随後嗓子幹疼，竟說不出話了。

彭海被吓了一跳，要帶他去看看。何意卻想着，萬一自己是染了流感，那這幾天就不能給賀晏臻上課了，免得傳染給他。

但是幾天不去，賀晏臻的進度肯定要耽誤下來。何意的複習策略節奏性很強，一步亂就會步步亂，耽誤得多了，效果大打折扣。

他心裏着急，便自己先吃了幾片藥。上午的時間連課都沒聽，全用來調整複習策略，将化學和生物的許多知識點高度壓縮到了中午的這堂課。

中午時，何意跟梁老師說了請假的事情。

梁老師痛快答應，還讓阿姨給他煮了份潤肺止咳湯，叮囑何意回學校的時候帶着，趁熱喝上。

唯有賀晏臻一聽何意請假，反應過來自己不用上課了，整個午飯時間都抑制不住地歡樂。

何意在一旁看得直生氣，總有種皇帝不急太監急的感覺。

午飯後他照例上課，嗓子不适，便要時不時停下來休息。賀晏臻舊習不改，一會兒的功夫出去三四趟。

“你事兒怎麽這麽多。”第四次的時候，何意終于些忍不住了，堵着房門不肯放他出去，“進來之前你剛去過廁所。這還不到十分鐘。”

“我剛剛喝水了。”賀晏臻繞着何意轉來轉去，又笑着耍賴，“就去一下下，要不然憋不住了。”

何意冷着臉：“憋不住就在這解決。”

賀晏臻只笑：“在這？這裏又沒尿壺，而且看着你我也尿不出來啊……”

何意覺得自己嗓子又開始疼，甚至火氣上攻，腦子也開始疼了。

他轉開臉不看賀晏臻。

賀晏臻便嬉皮笑臉地非要湊過去給他看，左一句“學長行行好”，右一句“小弟要憋壞了”，他比何意高一頭，讨好何意的時候卻屈膝彎腰，站得比何意矮一點點。

何意閉上眼，賀晏臻竟直接貼上去，把下巴靠在何意的肩膀上，嘟囔：“學長，你剛剛也說了，水喝多了會影響下丘腦神經細胞分泌，導致抗利尿激素減少……”

何意：“……”

他為了減少複習生物的時間，費了好幾晚的功夫把考點串起來，做了一張思維導圖。賀晏臻倒好，拿着剛複習的理論知識來幹這個。

今天請假也是，何意滿心擔憂他的成績提不上去，賀晏臻卻只為着接下來的幾天自由而歡呼。

何意越想越覺得沒意思，他慢慢睜開眼，随後默不作聲地走開了。

賀晏臻奸計得逞，立刻開門溜，也不知道幹什麽去了，過了足足十分鐘才回來。等他回來時，何意正在收拾東西。

賀晏臻坐到電腦椅是行，很是驚奇：“哎？今天提前結束了？”

何意“嗯”了一聲，想了想，又把今天的教案拿了出來。

他每次上課都會手寫教案和小結，哪怕用不到，他也會寫來作為記錄。

“這上面有今天複習的重點，我只講了一半，你拿去看吧，以後或許用得到。”何意把教案放下，又把包裏裝着的一本錯題集放在桌子上，“這是一本帶電粒子相關的錯題集，你物理成績不錯，但這種題型失分率有點高。自己注意吧。”

賀晏臻聽來聽去，覺出不對勁了。

“你生氣了？”賀晏臻趴到桌子上，看他的臉色，“不至于吧……那我不出去了呗！”

何意沉默地把書包拉好，轉身就走。

賀晏臻愣了下，連忙跳過去擋住何意：“你這是幾個意思？”

何意深吸一口氣，啞着嗓子說：“我辭職，以後不來了。”

賀晏臻：“……為什麽？”

何意簡直一肚子火。但是想到這次家教是梁老師的好心幫助，他又實在沒有發火的勇氣。

“我教不了你。”何意努力平靜地說，“我是真得很努力，很努力地想把你的成績提上去。可是你根本不在乎，你眼裏滑雪打球玩游戲，跟朋友聚餐唱歌吹牛逼，随便哪一樣都比學習補課重要。我作為老師，從你這裏得到的回報，跟我的付出根本不成正比。”

賀晏臻眉毛一挑，滿臉的不可置信。

“當然，梁老師給我的報酬很高。”何意低聲說，“這份工資值得我這樣做，但我真的，沒有成就感。這份錢我也賺不來。”

“你是不是不知道我月考成績？”賀晏臻卻道，“我總分提了20分！20分什麽概念你知道嗎？你都快成我們班上的補課明星了，這補課明明很有效果啊！”

“我知道，你總分提了20分。”何意點點頭，随後深深地嘆了口氣，“但我預想的，你至少應該提高50分。”

賀晏臻：“……”

賀晏臻這次是真得驚呆了，他不知道是何意太敢想，還是何意對自己太有信心……

“換成任何一個其他人，”何意道，“50分都是保底的。只要這個學生有心學，以你現在這麽低的起點，50分根本不夠看。”

賀晏臻剛剛還以為何意太瞧得上自己，這會兒一聽，竟然是反的，臉色便有些不好看。

“我這分數怎麽了？夠一夠也能一本線了。”賀晏臻皺眉道，“照你說的，你手底下出來的還都是名校生？你教過幾個人？”

何意被這兩句堵得心頭一梗，他笑了下，愈發覺得意興闌珊起來。

“沒事，沒教過，是我想太多。”何意伸手推開他，拉門出去，“你另請高明吧。”

他說完把包甩到背上，頭也不回地走了出去。

賀晏臻也覺得一肚子火，可是想想又覺得不放心。他連忙跑去陽臺，樓下，何意正背着包穿過花壇。他身形單薄，步子邁得又急又快。

天氣幾度降溫，北風蕭索着往行人的衣領裏鑽，何意的襯衫被風吹得鼓起，從樓上看去，像是只背着白色龜殼的清瘦烏龜。

賀晏臻沒心沒肺，忽然覺得好笑，他鬼使神差地拿手機拍了張照，等轉過身後卻越想越不對。一直等到何意走遠，賀晏臻才一拍腦袋，想起來哪裏不對了——何意被氣得忘記穿外套了！

何意一直走到學校，看到有人驚訝地往自己身上看，才意識到自己穿着單衣走了一路。

自從那位男老師譏諷地提醒他注意個人形象後，何意便格外在意自己的衣服，像是得了強迫症般，最多穿兩天便要脫下來洗一遍，否則會心神不寧，感覺自己渾身難受。

昨天他才換了外套，立刻就把另一件洗了。冬天氣溫低，單衣挂在暖氣片上一兩天差不多，外套肯定不行。

何意回到宿舍，見衣服果然濕噠噠的，幹脆套上毛衣去上課了。這次他折騰得厲害，又趕上流感，上課上一半，便覺得自己有點不對勁。

他沒敢耽擱，跟老師和班長各說了一聲，自己去了校醫院。

抽血化驗開藥打點滴，何意燒得厲害，護士給他輸上液，何意看着藥水瓶滴滴答答往下走着，看着看着就睡過去了。

這一覺倒是睡得沉，等再醒來的時候，藥瓶已經換了。病房裏還多出一個人，正歪着身子靠在椅子上

何意愣了愣，不知道賀晏臻怎麽來了。

而且看樣賀晏臻應該等了很久了，這會兒正靠着窗閉目休息。

窗簾被漏進來的風吹得輕輕揚起，時不時撩過這人的額頭。賀晏臻頭頂翹起的兩撮毛倒是不怎麽動，跟本人一樣不羁地支棱着。

何意這會兒冷靜下來，也知道自己中午純粹是情緒上頭，感情用事。可是說出去的話潑出去的水，這會兒讓他面對賀晏臻，他滿心只覺得尴尬。

“難受的話就忍一忍，還有一會兒就吊完了。”賀晏臻睜開眼，雙眼怔忡地看着吊瓶，又反應了一會兒，才完全清醒，看向何意，“護士說不能加熱。”

天氣太冷了。

賀晏臻找來的時候，何意剛剛睡着，但手背總是忍不住動來動去。賀晏臻擔心他鼓針，拉了下何意的手，又發現這人的右手和小臂都冰涼。

他找了護士，問能不能用熱水袋把輸液管給熱一下。護士卻說不可以，加溫會破壞藥物成分。

賀晏臻便只能放棄了。改為把自己的手墊到何意的手心裏。

剛剛他在床邊坐累了，眼看着新換的藥瓶滴速慢了很多，便到一邊小憩片刻。

何意“嗯”了一聲，不自然地看着天花板：“謝謝，你怎麽來了。”

賀晏臻清醒過來，也有些不自在，把椅子挪到床邊，支支吾吾半天，才道：“我以後好好聽課，你能不能不生氣了？”

何意沒想到賀晏臻會這麽好脾氣。

對方先遞了臺階，他也沒道理繼續端着，想了想，低低地“嗯”了一聲。

賀晏臻倒是沒表現出意外，似乎知道他肯定會答應。

何意意識到這點後，心底的情緒又莫名其妙地泛了上來。

“我不是說你的能力不如別人。而是說你的動力，你把考試看得太輕。”何意低聲道，“我們雖然接觸時間不長，但我知道你的資質很不錯。以你的資質，一本線應該是最低要求。”

賀晏臻瞪大眼看他。這也太敢想了！

何意卻嘆了口氣：“我不是在誇你聰明，賀晏臻，我是想跟你說，北城的一本線很低。這是你本地戶口的優勢。而以你的資質和你們學校的教學水平，你只要稍微努力一點，就可以擠入年級中段，這個要求一點兒都不高。”

賀晏臻一直詫異一個問題：“你很想我考個名校？”

“是的。”何意說：“我希望你能考個好學校。”

賀晏臻：“因為你作為老師的責任感？”

“是，但不全是。”何意頓了頓，如果換成別人，他肯定會有師父領進門修行在個人的想法。即便用心，也不會到這種地步。可是為什麽對賀晏臻這麽好？

何意從沒想過這個問題，這會兒腦子裏也沒什麽确切的念頭能概括，只能說：“我希望你好。”

賀晏臻面露不解。

何意想了想，自己或許是有報恩的心态。因為梁老師主動釋放的善意，以及那次輸液時，對方彎腰替自己擦汗，讓自己潛意識裏拿他們當成了親人。

何意沒有親人，如今有了，他就會忍不住竭盡全力對他們好。

“我希望你好，希望你能得到最好的，希望你永遠不會留遺憾……”何意擡起眼，看着賀晏臻，“我為了教你的确費了很多心血，每天都要備課到半夜一點。我們宿舍十點半斷電熄燈，很多題目我都是在被窩裏，用手機照着寫下來的。”

賀晏臻愣住，怪不得他覺得何意每次講課都說不出的順暢，而這人對他弱點的把握也格外精準。他一直以為何意是天才。

何意說：“我不是天才，我上A大是刷題刷上來的，每天早上五點到晚上十一點半，只要睜眼就刷題。我甚至不跑操不上體育課。我有很多感興趣的東西，也有喜歡的人，但不敢分出精力去關注，怕自己分神，成績下降。”

賀晏臻完全沒想過會這樣，他消化了很久，注意力又被“喜歡的人”給勾住了。

何意今天穿了件黃色毛衣，清瘦白淨的臉蛋被毛衣一襯，也顯出幾分軟糯單純來。

賀晏臻第一次見何意臉上出現懷念的神情，雙目盈着光，卻帶着幾分落寞，只在眼尾處蘊着濃濃的情誼。

“那你最後表白了嗎？”賀晏臻問，“他考上哪兒了？”

何意回神，搖了搖頭：“沒有，沒表白，他考得比我好，不過也在北城。”

賀晏臻：“那應該見過面吧？”

“也沒，”何意笑了起來，“其實我倆根本不熟，我都沒跟他說過兩句話。他太優秀了，應該也不記得我。”

賀晏臻：“……”

他突然想起了何意的舍友。相比之下那個舍友有些可憐，何意心裏竟然住着白月光呢，舍友應該沒有那個人優秀：“你宿舍有個人喜歡你，你知道吧？”

何意愣了下，尴尬了：“……你怎麽知道的？”

賀晏臻：“吳哥說的，你舍友還出錢讓你幹兼職。”

“……我知道。”何意不太想聊甄凱楠，打斷了他，“別總說我了。說說你，你自己想上好學校嗎？”

賀晏臻：“……”

賀晏臻還真對名校沒有執念。因為梁老師和賀爸爸就不怎麽渴望這個。

一來他們很愛賀晏臻。夫妻倆對孩子的期望不多，首先希望他健康，其次是快樂，至于功成名就光宗耀祖……那是十分不重要的末位選項。

二則是因為他們自己便可以提供很好的資源。

名校是寒門子弟需要拼命跳進的龍門，他們需要借此積累資源和人脈，完成人生的大躍進。

但賀晏臻并不需要，很多東西他生來就有。另外有些沒有的，他稍微努力一點便可以得到。

賀晏臻對此心知肚明，他甚至知道他爸已經為他物色好了中外合資的大學，只要他的分數在一本附近，以後便可以接受英式教育。

但此時此刻，賀晏臻卻很難把真相說出口。

他不知道是不是何意的那句“希望你得到最好的……”打動了自己，還是何意這個寒門子弟的高三生活讓自己震驚，又或者此時何意的目光近乎執拗，讓賀晏臻忍不住屈服。

總之，在經過短暫的猶豫後，賀晏臻點了點頭：“我想。”

想，得想，不想的話何意會辭職的吧？

更何況，他對學霸們的生活有一點點好奇……學霸都是喜歡學霸？

何意的目光中流露出贊許，他伸手拉了下賀晏臻，輕輕哼了一聲：“那你以後要聽招呼，別再跟我作對了。”

賀晏臻感到手背上一點冰涼。那是何意的手指，因為輸液，一直沒能暖過來。

“我本來也沒跟你作對。”賀晏臻低頭嘀咕了一句。又伸開手，輕輕握住何意的指尖。

涼意從手心侵入皮膚，賀晏臻在心裏嘆了口氣，心想都說手涼沒人疼，自己才是沒人疼呢，怎麽稀裏糊塗挨了頓訓，就要努力考大學了？