第14章 ——

——高三啦——

林與光手按着脖子上有點繃的地方,裝作沒聽見陸洄的打趣似地閉緊了嘴巴。

又暗自在心裏想着怎麽這人現在心情又好了,還拿他開玩笑。

難不成真是青春期男孩的心思你別猜?

猜不透不成?那他這幾天晚上翻來覆去考慮那麽久豈不是一點用都沒有?

又想起早上陸洄被提溜到講臺上的事情,就問陸洄:“那個,陸洄那你今早是什麽情況啊?怎麽被張校長給逮住了……”

陸洄看起來有點尴尬地摸了摸鼻子說:“我……那個……這幾天跟抽風了似的,心情不怎麽樣,然後早上又被鄰居家吵架給吵醒了,就有點兒煩,就在路上點了根兒煙,誰知道點子這麽背,就被張校看見了……”

林與光覺得好笑的同時又感覺陸洄挺倒黴的,就說:“确實點子挺背的,說不定這是在預示着什麽呢?”

“能預示什麽啊?”陸洄好奇地問。

“未成年人少抽煙啊!光今天一天你都往廁所跑不止五六次了吧,每次都一身煙味兒的回來,不覺得抽的太多了嗎?”林與光确實不太想看着陸洄天天跑廁所抽煙。

“嘶,你不說我還沒發現,這幾天确實抽的挺兇的。對不住了啊,也就是這幾天心情不好才抽得多,以後肯定不會了。”陸洄心情好了之後也變得好說話了。

“真的啊?你不騙人?”林與光雖然不全信男高中生的話,但還是抱有期待地問。

“真的!我純粹就是這幾天被成績煩的,不信的話,你以後可以監督我嘛,反正我是不想再被張校抓住一次了,太丢臉了!”

陸洄還沒反應過來這一段他已經全盤托出了,還沉浸在被張校帶去各個班級「展覽」的痛苦回憶中。

林與光一聽還真是因為成績,于是趁熱打鐵地說:“成績沒事兒的,我也有考的很差的時候嘛,要是……你願意的話,我都是你同桌了,你想問什麽題都可以找我啊!還有監督你抽煙的這件事兒包我身上了!”

陸洄看着臉上神情興奮的林與光,想着自己雖然是被那兩個人的不負責任氣的沒怎麽好好聽課,但并不是真的不想好好讀書,畢竟自己的未來只有他自己在乎,現在好像又有一個人在乎了。

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他的心髒不住地跳動起來,又想起自己還那麽揣測別人,把自己的問題推到林與光身上,對他的态度還那麽不友好,只覺得自己真是太混蛋了。

就說:“真的可以嗎?你不會覺得我成績差脾氣又不好嗎?我今天上午還那麽對你,你不生氣嗎?”

林與光看着眼前人自責的表情,心疼卻不敢表現在臉上,笑着跟他說:“這次成績不好所以心情差,那你下次就一定會繼續成績差了嗎?況且我都坐你旁邊兒了,你覺得你下次會差到哪裏去?要對自己有信心好嗎?”

林與光看着陸洄滿臉感動地點頭跟他說:“謝謝”,心裏想着只要這人不鑽牛角尖就還是好同志,于是就身體力行地監督起了陸洄抽煙和成績。

上課打瞌睡立馬叫醒,下課一聞到身上有煙味就給他在小本子上記一筆,每次給他補課布置作業肯定會多上那麽幾道。

只是回家之後林與光的預感果然成了真,劉禾看着他語文答題卡上的成績,抓着試卷和答題卡的手漸漸捏緊,手裏的答題卡也慢慢變皺。

林與光雖然心裏打鼓,但還是不忘欣賞劉禾蓄積憤怒的樣子,一邊還在在心裏猜劉禾能不能說點跟以前不一樣的新詞。

畢竟「廢物」這種詞他從小到大聽的不要太多,畫畫比賽沒得獎、作文比賽投稿被退、或者考試成績沒到她定的分數之類的,都會被說上幾十遍。

或許上輩子被斥責他會傷心,從自己不夠努力上找理由,但是現在他已經不會這麽想了。

林與光聽着劉禾帶着那種回憶裏熟悉地特有聲調說話:“小光……我該怎麽教你才好呢?作文前幾次拿給我看的那些不是挺好的嗎?怎麽這次寫得這麽爛,你知道你這篇作文要我改會給多少分嗎?更別說前面這些一塌糊塗的客觀題了。”

她的視線從手上轉到了他的臉上,沒等他回答,突然就把兩張紙扔到了地上。

看着林與光還是沒什麽反應,繼續說:“最高我只會給你35分,立意找不準、論點偏、論據就更不要說了,寫的真是爛透了。

還有你前面那些客觀題,語病讀不出來嗎?

古詩詞鑒賞感情看不出來?抒情方式對不上號?那你考試前背的那些都被你吃了嗎?那麽多題做下來還培養不出來語感嗎?”

劉禾連珠炮似的說着又突然從沙發上坐了起來雙手抓住林與光的肩膀,強硬地讓林與光看着她:“林與光,你是我的孩子,你能做到最好的,這次為什麽沒做到?”

林與光強忍着劉禾抓着他肩膀的微痛衡量了一下是要聽着劉禾繼續吐槽他的語文還是要自己乖巧地表示知道錯了以免自己忍不住脾氣。

最後還是選了卧薪嘗膽,于是立馬調整面部表情,眼睛裏充滿自責,語氣也壓低帶一點點難受地開口說:“媽,對不起……這次都是我的問題,我下次肯定不會再犯的,我會更努力的。”

劉禾看着林與光臉上的表情說:“對,你要聽媽媽的話,以後每周我會單獨給你布置題目”。

林與光依然頂着裝出來的表情輕聲說了句:“好的”,等劉禾重新坐回客廳的時候才撿起地上的試卷回了自己的房間。

劉禾單獨給他找題目什麽的他倒沒覺得有什麽,畢竟上輩子也是這麽過來的,但是還是會占用他給自己安排的一些畫畫和拍圖的時間。

林與光坐在椅子上有點小郁悶地看着那張皺皺的語文試卷,這次确實有點翻車了,看了會兒試卷又想起來陸洄的成績。

陸洄這次在班裏排名是第36名,全班總共就45個人,又想了想這兩天陸洄的狀态,可能也跟他一樣吧。

臨近期中考的這幾周時間就跟H市的溫度一樣像是開了二倍速,很快就到了冬至,H市一中也該期末考試了。

林與光投稿的攝影比賽和繪畫比賽在這一兩個月裏也都有了回音,他投的八九個比賽裏只有三個進了決賽,最後的名次還要再等一個月,也就是春節後才能知道最後地結果。

但一直到比賽結果揭曉前的這兩三個月他也沒閑着,筆站和某博運營的都還算不錯。給雜志投稿的那些圖,付給他的酬勞還是很客觀地。

投了幾次被征用就攢夠了錢,也順利買了他看中的那個數位板,練了幾次适應以後就開始拿數位板畫圖了。

兩個賬號互相引流,粉絲上漲的速度也挺快的,偶爾也會有幾個人找他約稿,所以這幾個月單靠這些還是存了些錢在自己的銀行卡裏。

不過這些都是偷偷進行的,劉禾跟林風國能看見的只有自己兒子每天學習、畫畫,看到他買了數位板也只是驚訝地問了句哪兒來的錢。

林與光胡謅了一句拿攢下來壓歲錢買的,兩個人也就沒有多問。

只偶爾會站在他旁邊看他用數位板畫畫,看到林與光參照的全是他自己拿相機拍的風景圖之後也就徹底安心下來。

劉禾看過林與光期末考的成績後也沒說什麽,反倒是她跟林風國要準備給高三的開始學校補課了,所以一直到春節前也沒多管林與光在做什麽。

陸洄無意間看過一些林與光畫過的畫,在一起約着出去玩的時候也讓林與光給他拍過很多照片,每次他都欣賞地看着林與光相機裏的自己。

然後手癢想着拿林與光的相機試試,不過拍出來的效果不盡如人意,就暫時放棄了這個想法。

不過自從看過林與光的畫之後,他其實挺想讓林與光給他畫幅畫的,跟林與光提過以後倒是同意了,不過林與光的交換條件是讓陸洄期末考考到班裏二十五名。

陸洄聽到這個條件的時候有點震驚,他覺得林與光很奇怪,比他爸媽都要關心他的成績。

現在都要用畫跟他做交換讓他學習,原來之前經常找一些稀奇古怪的題目讓他解都算是小事兒啊。

雖然他之前也很疑惑明明那些題目高考的時候根本不會出,為什麽林與光還要做這些題,但後來他也對那些題感興趣就當學霸林跟他有一樣的興趣,每次都認認真真跟林與光一起解題,還會比解題時間長短來打賭,一直到後來還會被林與光拉着一起背單詞背古詩詞背歷史……

每次他總覺得自己進套了想拒絕的時候又會想起林與光給他拍了那麽多照片,還答應給他畫畫,又覺得林與光拉着他學習算是他占了便宜,也就勤勤懇懇的跟着林與光好好學習,天天向上了。

期末考成績倒是很如人願,林與光這次高了二班王雨晴十幾分,勇奪年級第一。

而陸洄同學這次成績進步也很大,班級排名第二十。領成績單那天又正好是分科報名的日子,林與光、陸洄都報了理科班。

問到李頒的時候,李頒說他煩死了理科的公式結論,打算去擁抱文科天堂,于是選擇了去文科。

那天幾個人在路口告別,互相拜早年,又後面一年半的時間裏在那裏相聚聊天結伴而行。

而陸洄跟林與光要的那張畫像也在12年春節這天晚上成功送達他的聊天框,畫裏的陸洄在模糊的人行道上朝着一個方向堅定走去,身後有一抹斜陽。

……

2014年9月1號,是林與光高三第一學期開學的日子,也是他重生第二年,他避免了很多事情的發生,也改變了很多事情的走向。

比如他的畫在社交媒體上有了很多擁趸,期間一直有參加各種攝影比賽,在攝影方面也算有了點底子。

跟陸洄的關系也越來越親近,比如現在陸洄就挂在他身上一起走進了位于五樓的教室裏。

這兩年他跟陸洄一直是同桌,也在用心監督陸洄的學習情況,每周都會找時間給陸洄單獨補課,陸洄也一直很配合他。

就是偶爾單獨補課會走神,一直盯着他也不說話。但即便這樣,最後高二期末考試陸洄還是考進了班裏前十。

鐘琳看着他倆的成績單一直很開心的拿他倆做正面教材,每次班裏有同桌兩個人成績下滑,就拿他倆做文章,單拎出來班會講一節課。

每次陸洄考試,他都要跟林與光要一個彩頭,比如拍照或者畫畫,亦或者周末帶他一起去采風拍照。

他實在是很喜歡林與光的拍照風格,連帶着他在高二也下定決心買了一架相機,找林與光教他攝影。

所以他們兩個經常會在完成學習任務後找時間到處找地方去拍照,因為這個,李頒還打趣過他倆很多次,說他倆是離群的鴛鴦。

陸洄因為他這個比喻笑了好久,還撺掇林與光畫兩只鴛鴦。

林與光嚴辭拒絕,并對李頒進行了慘無人道的言語「教育」。

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-完——

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