第19章 我看得懂

第十九章我看得懂

林青沒有什麽頭緒，但是時間卻不等人過得飛快，現在已經開學半個月了。

林青這半個月過得并不好。首先她很多主科副科都已經自學過了，林青不可能像真的什麽都不懂的小朋友一樣，上課目不轉睛地看着老師認真聽講。其次，班級裏的同學真的很幼稚，林青沒有興趣交朋友。再次，小學生雖然簡單，但是都是有抄寫作業，好無聊，不想浪費時間。

最後，林青除了等待已經種下去的一星番茄結果之外，林青還是沒有想出辦法再種一些種子。是去雇人種地嗎？一個8歲小孩的話誰信，錢從哪裏來？或者是寄回老家讓爺爺奶奶或者外婆種？目前種子不夠多，不然可以送他們種。

所以林青上課經常是上面是上課用到的課本，下面放着的是自己想看的書。

雖然林青做這種事駕輕就熟，以前初中的時候經常這樣偷看口袋言情小說，什麽書瑾啊，古靈啊，那小子真帥啊。

但是啊但是，在一群都在摸魚的人裏面林青或者不明顯，但在一群認真的小蘿蔔頭裏，林青可真是鶴立雞群了。

“林青！你在幹什麽？看黑板。”“林青，注意力集中！”

“林青！做做好，兩只小手放在課桌上擺好。”

林青半個月裏經常被老師點名，都快成為老師眼中的問題學生了。

“林青，讓我看看，你到底偷偷在看什麽？”今天林青因為上課的時候偷看得太投入被班主任徐老師抓到個現行。

“《信息與技術》四年級上，林皓誠？” 班主任徐老師有點懵圈，還以為學生在偷看什麽不正經的漫畫書，沒想到是四年級的教科書，“你哪來的書？林皓誠是誰？”

“是我二哥，他也在這個學校，嘿嘿。”林青老實回答。

“下課跟我到辦公室來。” 班主任徐老師把書先沒收了，繼續開始上課，周圍的小朋友看到林青被沒收了書都瞧瞧偷看她，有的還悄悄讨論：“你看你看，不認真就被老師批評了吧，看平時都不理人，哼。”

哎，這是林青乘二哥林皓誠今天沒電腦課，所以特意帶到學校裏來看，被沒收了不拿回來的話，二哥上課就沒課本了，慘了慘了。我可真坑哥啊。

好不容易熬到下課，林青跟着老師進到班主任的辦公室裏。

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“林青，你知道錯了嗎？” 班主任徐老師給林青認錯的機會，“上課可以看別的書嗎？這麽不認真，拼音學會了嗎？字認識嗎？看得懂嗎？” 班主任徐老師一連串反問抛給林青，在語重心長地教育林青：“人要先學會走路，才能學會跳。飯要一口口吃，路要一步步走，心急吃不了熱豆腐知道嗎？”

林青本來想為了每一年級的期中考試和期末考試的排名所産生的海量積分忍一忍，可是現在經過半個月的憋屈和不自由學習生活後真有點忍不了了。

“徐老師，你誤會了。你說的我都懂，可是這些書我看得懂，字也全部認識。”林青越将越多，但沒有失去理智，林青選擇保留點說：“實際上，我已經自學完了小學三年級的語文和數學，最近再讓我哥哥教我四年級的數學了。”實際上這兩天只是偶爾請教一下哥哥們數學問題，搞得他們兩個都在拼命的看自己課本，壓力實在太大了啊。

“什麽，開什麽玩笑？” 班主任徐老師不可置信。自己教學十年餘載，遇到過各種各樣的聰明學生。但是沒遇到在一年級就已經學到四年級的學生。

“是真的，不信老師可以考考我。” 林青表示可以自證。

班主任徐老師像是中了什麽魔咒一樣，真的從辦公室裏找出一張去年小學三年級下的期末考試卷子。

“你試試看。”說完還給林青拿了一支圓珠筆。

林青找一個空位子就開始刷刷得寫起來。

“喲，徐老師，不得了啊，你看這位林同學真的寫起來了，看來對說的話很有把握啊。”辦公室裏本來坐在自己工位上批改作業的3班班主任湊了過來和徐老師聊道。

“是啊是啊，如果小姑娘等會考得不錯的話，那你們班不就出了一名天才了嗎？”另一位工位上5班班主任也加入了聊天。

林青班主任徐老師卻想：“真的有可能嗎？如果真的是個天才少年的話，會不會去傳說中的中科院天才少年班？還會在這個班級裏呆着嗎？”

這裏林青班主任徐老師确實多心了，林青對于自己智商有多少一清二楚，自己只是占着成年人靈魂的便宜而已，哪敢真的和人家中科院裏的人比？