第6章 這神經又發什麽神經

第六章 這神經又發什麽神經。

蔣茜茜這周都沒有看到許悠妙找紀堂說話，她便問許悠妙為什麽不喜歡紀堂了。而且學校通告欄通報了周斯時和紀堂打架的事情，她認為許悠妙肯定和這事有關系。

許悠妙認真看著書，揮了揮手說道：“本來也只是好感，沒什麽喜歡不喜歡。”她無意借了一本書又無意看了起來，現在無意迷了進去，壓根沒有在意蔣茜茜說什麽。

“啊，你之前不是這樣的，我以為你挺喜歡他的，我聽說最近有人給紀堂寫情書，你想不想知道是誰？”蔣茜茜問，試圖用八卦探許悠妙。

許悠妙搖搖頭翻過書，順手從抽屜裏拿出一片薯片塞進嘴裏。她現在徹底封心鎖愛了，沒品格的男生不值得她喜歡，渴望愛情不如看書裏的愛情。

蔣茜茜目瞪口呆，她從許悠妙臉上真看出了無所謂，她便更好奇湊得更近看許悠妙的臉。

許悠妙不耐擡手推開她的臉，給她推薦正在看的書：“茜茜，這本書很好看，我在圖書館借的，我看完給你看。”

“講什麽的？”

“講一個兩人相愛卻不能在一起的故事。”許悠妙想了想總結道。

“這麽慘嗎？我不要看。”

“不慘，反而覺得他們的生命很有力量。”

蔣茜茜捧着臉笑嘻嘻，并沒有很認真在聽，她還是對這樣的故事不感興趣。

許悠妙卻徹底着迷了，她除了上課時間控制自己不要看，課間和回家路上都在看，她好像變成了一個書蟲，心裏一直想：“我以前怎麽會不喜歡看書，看書真是太有意思了。”書籍為她打開了接觸世界的門，真正打開了她的好奇心和求知欲。

許悠妙開始在圖書館瘋狂借書，這個期末來臨的時候，她正捧着《三國演義》在看，回到家她還要看電視劇。

許漢生每次回到家，看到許悠妙在看三國演義電視劇，也陪她一起看，父女倆同看電視很有話聊。彭珍見狀，有時候會催許悠妙去做作業。許悠妙點頭但沒動，只說再看十分鐘。彭珍便讓許漢生盯着點時間。可許漢生經常不忍心打斷許悠妙看電視，好幾次之後，他也被彭珍一起罵。

許悠妙就一臉不高興看彭珍說：“你幹脆讓我看看完，我就不會拖拖拉拉了。”

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“等你看完，別人期末都考好了。”彭珍沒好氣說道。

“讀書好累啊。”許悠妙負氣。

“讀書還累？以後等你工作等你結婚就更累了，現在你不知道多幸福，只管讀書，其他什麽事情都不用煩。”彭珍一面去陽臺收衣服一面說道。

“是不是以後不管上什麽大學，出來都要工作都要結婚？”許悠妙幽怨問道。

“你不上大學不結婚，你要幹嘛？”彭珍想也不想回道。

“那我現在讀什麽書，反正以後做什麽都要受累，不如現在好好享受。”許悠妙說道。

彭珍怔住了，原來許悠妙的問題是個陷阱，她衣服也不收了，走進屋真是氣到沒法。她想教育女兒兩句卻忽然想到了自己不争氣休學在家的兒子，再想想自己大半輩子的人生，一時語塞不知道怎麽反駁。于是，她只能生氣罵許漢生：“管管你女兒，趕緊把電視給我關了，像什麽話，一天到晚回到家就看電視！”

許漢生聽母女倆吵架聽笑了，他拿過遙控器關了電視，對許悠妙說道：“妙妙，先去寫作業。以後路是很多的，不是只有你媽說的這一條，但你要有能力去做選擇。”

“能力就是考好的大學嗎？那我肯定沒有能力。”許悠妙被關了電視不怎麽開心。

“那只是能力的一種，人是靠一種精氣神活着的，爸沒讀過什麽書，抓住了機遇敢打拼也養活了一個家，日子也一天天過起來。你們現在條件那麽好，學習的目的是讓你們發揮更多的潛能。說到底，讓自己活得開心就是最大的能力，你現在要是為了不能看電視就不開心，你就是沒能力了。”許漢生笑說道。

許悠妙似懂非懂，但被父親的話安慰到了，她不情不願最終站起身回了房間。

許悠妙坐在書桌前打開臺燈，單手撐着下巴不由思考出神。她這段時間的感受很奇妙，她好像第一次真正發現自己可以看到自己，以前她只知道自己是自己，現在有另外一個自己像看別人一樣看着自己，陪在自己身邊，更理智地幫助自己成長。從她開始意識到自己是幸運兒的那一刻開始，她的思維就不一樣了。

她從抽屜裏拿出自己的折紙，慢慢折千紙鶴，折完她都要拉一拉千紙鶴的尾巴動一動翅膀，那一秒她好像也會飛。

做完這個儀式，許悠妙準備開動作業，不想手機又響了。她拿過手機看了眼，發現是紀堂忽然給她發了一條信息。

紀堂準備了一本數學題集，裏面都是典型題，他問許悠妙要不要。因為他前兩天無意聽到許悠妙和蔣茜茜說擔心數學考試，他就想她可能需要這麽一本題集。說實話，上次事情之後，紀堂有點不敢和許悠妙說話，而他從一開始的難以接受到慢慢認識到許悠妙說的沒有錯，他內在有反思，莫名對許悠妙有了分難言的超越年紀和同學關系的敬重。他覺得許悠妙這個人挺特別的，換他想和她做朋友了。

在等許悠妙回複的時候，紀堂很緊張，幾次想認真做作業都沒有如願，忍不住不斷要看手機。

而許悠妙一下不知道要怎麽回複紀堂，便沒有回複了。結果，第二天一早，在上學路上，她就被紀堂堵住了。

馬路很寬，許悠妙繞開了紀堂，他轉身跟上去拽住了她的書包，急道：“許悠妙，我有話和你說，你能不能先別走？”

許悠妙只能停下腳步，回頭問：“你要說什麽？”

紀堂看着許悠妙的臉，第一次在她厚重的黑框眼鏡後面看到她清亮漂亮的眼睛。他不由愣了一秒，松開她的書包，随即誠懇說道：“我想和你說聲對不起。”

許悠妙很意外，被迫轉過來的僵硬身體不由松弛下來，緩緩轉過了身徹底面向紀堂。

“還有，謝謝你指出那些問題。”紀堂微微紅了臉，想到那天的場景依舊有些汗顏。

許悠妙心軟了，她垂下了眼眸，思想掙紮了一番，最終擡起頭說道：“沒關系，不用謝。”

紀堂聽到這六個字如聽天籁，他松了口氣想笑又不敢馬上笑，小心打量許悠妙的表情，問道：“你的意思是不是我們能和好了？”

許悠妙點點頭。

紀堂徹底笑了，他拉過身後的書包打開，從裏面拿出數學題集遞給許悠妙，認真說道：“這個給你，希望對你有幫助。你要是有哪裏不明白的，可以随時來問我。”

許悠妙見狀在忍不住也有了笑意，她擡手接過題集道了聲謝。

紀堂很開心，他還想再說點什麽又不知道該說什麽，最後他不好意思擡手說了再見：“我們教室見。”說罷，他就快步走開了。

許悠妙慢慢把本子塞進自己的書包，然後她發現自己的嘴角在不自覺上揚。她和紀堂就這麽和好了。

周斯時很喜歡許悠妙戴眼鏡，因為他發現她眼鏡一戴就沒人會注意到她，她看上去變得很普通，只有他知道她是個多可愛有趣的人。這種感覺會讓他覺得她只屬于他。

可他最近發現紀堂也發現了這個秘密，他看到兩個人和好了，以前是許悠妙會用熱情的眼神看紀堂，現在都是紀堂眼裏有光看着許悠妙。他們之間的這種改變，讓周斯時很不開心。而不開心的周斯時經常要發瘋，把自己身上心裏藏着的冷漠的刺都抖出來，讓所有人都不要好過。

周斯時去學校反映要轉班，他要轉去隔壁八班，原因是他和七班的班主任處不來，班主任傷害了他的自尊心。如果學校不讓他轉班，他就去教育局告班主任告學校。

政教處的陳主任看着周斯時，沒馬上接話。他在學校當政教處主任已經快十年了，他知道總有那麽些刺頭學生會給學校出難題，他們洋洋灑灑說一堆，卻不會說自己的真實意圖。

“你上課玩游戲，黃老師沒收你的游戲機，這事傷害了你的自尊心？”陳主任向周斯時求證事情原因。

“他叫我罰站，企圖體罰我，只是我沒同意。”周斯時說道。

“那就是沒有體罰你。這點事情，你有錯在先，就不要鬧得這麽難看。”陳主任徐徐說道。

“黃老師教的數學，我很難理解，他的教學方式我不認可，非常影響我的成績，這就是我為什麽不愛聽他課的原因。這不是我個人主觀意見，我們班整體的數學平均分就在年級下游，八班數學成績年級數一數二，我就想去八班。”周斯時也不緊不慢說道。

“每個老師教學手法都不一樣，老師呢要因材施教，你們也要去調整配合，學習也是一件雙向奔赴的事情，光老師努力，你們不配合也是不行的。”陳主任苦口婆心。

“您不要再說了，陳老師，我就一個請求，再一個月就期末考試了，您要是讓我去八班上一個月的數學課，我期末成績立馬能提升，我可以進年級百名內。我要是做不到，下學期我還在七班，乖乖聽黃老師的話。我要是做到了，您就因材施教，下學期把我調到更适合我的班級去。”周斯時說道。

“噢？你現在名次多少？”陳主任問道。

“五百多名。”周斯時說道。

陳主任笑了笑，覺得周斯時這男生有點意思。後來他和七班的黃老師商量了下，了解到周斯時這個人一直不太受管教，黃老師內心很想把他調出去，便把他轉去了隔壁八班過期末。

第二天早自習，周斯時走進八班坐在最後排，就和紀堂隔組同排，所有人都轉過頭看他。他微笑向大家打招呼說道：“我來這裏學習任務很重，希望大家能多幫幫我，而我的學習目标是期末考成績是要從五百名到百名內，也請各位同學為我見證。”

班級裏竊竊私語，嬉笑聲此起彼伏，周斯時則越發淡然，面上笑容非常得體。

許悠妙回頭看了眼周斯時，只覺得尴尬丢臉，沒好氣轉過頭自語道：“這神經又發什麽神經。”