第7章 羅馬假日
羅馬假日
雖然我不喜歡季先生“分數至上”的論調，但不可否認，他的話有一定道理。
家境越優渥，才越明白“最優質的資源”這句話有多麽沉重。
真正的富人自知有別于揮霍無度的暴發戶，我和妹妹從小就被教導，擁有普通人難以企及的條件，如果我們不能為社會創造更多價值，那我們憑什麽呢？
這句話常常讓我背後發涼。
同理，謝況戴上了“實驗班”這個皇冠，就需要承擔“保持優秀”的重量，總有無數雙眼睛在注視他。
無怪季先生會生氣，但他恐怕還不知道謝況的病情。既然謝況不想說，那我尊重他的決定。
常規的考試我幫不上什麽忙，但在競賽班我或許有能力替他阻擋質疑的聲音。
物理競賽能否獲獎，我并不是特別在意，但是為了能在謝況需要的時候，擁有伸出援助之手的底氣，我開始在物理這方面上心，繼續在季先生眼皮子底下活躍。
有時季先生看着我，欲言又止；我呢，我不看他，生怕那一副冷淡、精明、高傲的精英面孔将我帶回那晚的談話。
其實我很懦弱，畏懼與人争執，即便當時我是那樣的不單不亢，事後想想，後知後覺的害怕湧上心頭。
現在我跟他相處的時候，只看題目，也只聊題目，有時會搭上路鳴這位“農場主”，想象自己跟山姆大叔去白宮找總統，又或者跟荊軻去鹹陽刺秦王。
這種相處方式過于微妙，謝況都看不明白了，那晚放學他心情還可以，終于忍不住問了一句：“你跟季先生是什麽情況？怎麽每次你從講臺下來都是一副……刺秦失敗的表情？”
刺秦王的比喻就是從他這裏來的。我盯着地面，淡聲說：“我是秦武陽。”
“嗯？”
“算了，也沒什麽。”
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他似乎猜到了，撚着下颔又問：“那天他找你談話時都說了些什麽？”
我沉着眼皮，三分揶揄地說：“他讓我把你還回去，明白了嗎，老班長？”
他側了側腦袋，困惑地蹙眉：“就因為這件事？”
說得好像我有多舍不得他似的。
“才不是，”我說，“他說話不客氣，我聽了心煩。”
謝況看向前方，眉眼間的失落如同遠處閃過的車燈般轉瞬即逝，換以釋然一笑：“這樣啊，還以為你不肯放我走呢。”
一時我分不清他在開玩笑還是認真的，以相同的語氣回敬：“少自作多情了吧。”
他看了一眼手機上的日期，又熄了屏幕，将其塞進口袋：“四月已入下旬，還有将近兩個月我就要回去了，到那天你打算怎麽送我？
我擡眼望向路燈：“大概會像《羅馬假日》裏那樣，就坐在車上，目送你越過轉角，然後各走各的路。”
既沒有執手相看的深情，也沒有歡送會的祝賀，我甚至不會親自送他到校門口，只是遠遠看着。夠不夠冷漠，夠不夠絕情？
他很久沒說話，就在我打算再說點什麽緩和氣氛時，他忽然開口，聲線很克制，像一曲驚世樂章收斂的前奏：“你知道什麽叫引喻失義麽？
“知道啊。”
“那你認為我沒看過《羅馬假日》麽？”他背向光源，陰影與光交替地落在他臉上，加深了銳利與層次感。
即使位于寬闊的大街，我仿佛置身于狹窄的巷道中，迎面是步步逼近的謝況，他的腳步聲在空巷回響，讓夜晚泛起漣漪。
與聰明人相處有萬般好處，美中不足就是，我藏在話語中的小心思無論有意無意，總能被他看穿。
《羅馬假日》裏，公主出訪羅馬時意外流浪街頭，被一位記者撿回家中。記者得知公主的身份後，想拍攝公主在羅馬的生活以此制作頭版新聞；公主亦厭倦枯燥的宮延生活，躲避侍衛的圍追堵截。
二人在逃亡中玩遍羅馬城，在沿途的風景中栽下愛情的幼苗。但公主明白自己身為皇室的職責，最終主動回歸宮廷；記者為了保護公主的名譽，放棄了唾手可得的頭版新聞，回歸平淡的生活。
我與謝況何嘗不是如此，來自不同學校，擁有不同背景，像兩條相交的直線，人生的軌跡有片刻交彙再漸行漸遠，為了各自的責任讓情感做出追讓。
謝況的追問，實則在問我，以愛情片做比，是不是因為我喜歡他；又或者，他早已看穿我的喜歡，順帶問一句我是否會像電影中那樣抛棄他。
好在這個問題不難回答。
我喜歡他嗎？是的。我會抛棄他嗎？是，與其說我抛棄他，不如說他離開我。他自有天空去翺羽翔，而我只能停滞在原地，接受注定的前程。
“不是引喻失義，”我說，“我想傳達的就是這個意思。”
“行啊，展開說說，你想傳達什麽？”他說。
我笑了笑：“我還不知道你想問什麽呢。”
這個話題就這樣有驚無險地跳過了，有些事，還是心照不宜的好。
現在談喜歡還為時尚早，但古來就有“傾蓋如故，白首如新”之說。
所謂白首如新，指與有些人相處，即便和睦到白頭也依舊如陌生人般生疏。
而傾蓋如故，指與另一些人，哪怕只是初次見面，他(她)能讀懂你每一個眼神，明白你每一個小動作後的深層含意，知道你每句話背後的小心機，懂你的幽默、癫狂與暗湧，并做出恰如其分的回應。這一切建立在你們不了解彼此過往的基礎上，就好像你們在不同的世界擁有相似的感受。
于我而言，這個人是謝況。
這種感覺以前沒有過，以後也不會再有。
回到七中，老師在講臺上聲情并茂地講《滕王閣序》，臺下的同學各懷鬼胎，謝況埋頭寫物理，我攤開書本裝樣子。
學期過半，我的語文課本依舊洋溢印刷廠的油墨香，拿去退貨沒準能得全款——現在不能退了，我在“楊意不逢，撫淩雲而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚”上畫了一個圈。
這句話說的是要珍惜知己。我視謝況為知己，能與他共處的時間只有三個月，還要繼續瞞下去嗎？
我看了他一眼，來不及多想，我們就對視了。
謝況壓低聲音:“有事嗎？”
我指向書本，開啓明知故問模式:“這句話什麽意思？”
這句話直譯不通，他用筆尖推演歷史，交代典故的起承轉合，求一個明白透徹。
語文老師巡堂至此，看見我們在讨論與課堂有關的內容，激動得老淚縱橫，恨不得向感動中國組委會寫推薦信。
十大人物沒選上，我們兩個“大冤種”倒是向全班同學分享了對這句話的見解，因此，我對“楊意不逢，撫淩雲而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚”的記憶更加深刻了。
繼“何總”的外號後，班裏多了幾項捉弄我的玩法，是什麽呢？他們路過我身邊時，會做出劃火柴的手勢，更有甚者買了一盒火柴劃給我看。
我冷着臉說:“你是賣火柴的小女孩嗎？我這裏沒有火爐，沒有烤鵝，沒有聖誕樹，我也不是你奶奶，別再當我的面劃火柴了。”
同學意味深長地笑了笑。
不久，我桌上又多了幾艘紙船，紙船中放了一盒火柴。
我:“……”
也許是他們良心發現，不忍看我一個人在蒙古大草原放羊，周末給我發消息。
摸魚兒:我這裏有一些好康的
我:好康，是新游戲喔
摸魚兒:什麽新游戲，比游戲還刺激，還可以教你登dua郎喔
我攜帶滿頭問號，點進他發來的鏈接，這一進去，差點就出不來了。
是什麽呢？這是一位心比岩漿還滾燙的同學給我跟謝況寫的同人文，文中的何璟是一位霸道總裁，愛上了冰雪聰明的謝況，整天坐游艇去兜風，還說出了那句婦孺皆知的“男人，你在玩火嗎”。
我想起課桌上的紙船，想起那盒火柴，想起他們劃火柴時賤兮兮的表情。
腳趾開始施工，我戴上安全小黃帽，啜一口茶，繼續讀熱評。
[不成敬意:寫得好，下次不要再寫了。]
不消說，這位名為“不成敬意”的掃興鬼被人噴了，什麽“你行你上”“沒人逼你看”之類的話紛紛湧現。過不久，有人站出來澄清，這位“不成敬意”是謝況本況。
場面由淩亂變得沉寂，很快又熱鬧起來。
謝況的同人文多得可以出書，這篇的質量确實一般般，謝況的出場給平平無奇的帖子增添一抹亮色。
我把截圖發給謝況，問:這個是你嗎？
謝況:是。
我:你什麽感想？
謝況:沒什麽感想。這種情況我見過挺多，如果他們只是圖一樂，我沒空管；如果有惡意，無非想看我生氣，不理他們就是了。這位同學既沒有诽謗，也沒有造謠，甚至還标明是同人文，跟我以前見過的相比，已經算不錯了。
謝況總是這樣寵辱不驚，本來我還感到羞恥，經他這麽一說，現在的我六根清淨，百毒不侵。
謝況:你呢？什麽感想？
我:就我看來，感覺這位同學文筆不行，像校運會的加油稿，華麗且無用。
睡前回想此事，腦海中盤旋的不再是尴尬，而是謝況說的“沒有造謠”，這不是造謠什麽才是？
火柴梗依舊盛行。
抵禦嘲笑最好的方法是直面它。回到學校，我當衆朝謝況勾手指，說:“男人，你在玩火嗎？”
謝況笑而不語。自那以後，我再也沒收到過火柴。
