第76章 挨打
第76章 挨打
“泥就是魚, 魚啥山?”為首的是個八九歲的小男孩,平頭,眯眯眼, 叉着腰極有農村婦女的架勢。
郁格桑看了眼,不認識, 挺想不搭理的, 但考慮到熊孩子的屬性, 還是答道,“不是。”
“……”小男孩一噎,直接扭頭問臉上有顆痣的男孩, “泥不是說她就是魚山嗎?”
“她是魚哥的山啊,那天放學窩看到她進去那家裏面去。”臉上有痣的小男孩用同樣的方言說道。
為首的男孩立馬就生氣了,“哼,魚哥的山泥敢騙窩們,果然可惡!走, 同志們,窩們要打倒這個騙子, 壞人!”
說着就要扒拉掉郁格桑菜地的竹圍笆沖上來。
這沖過來她家的菜得遭殃!
郁格桑趕緊喊停, “等下!有話出去說,踩壞了菜地我就上你們家去摘菜,讓你們沒菜吃!”
她說的是本地話, 跟郁蘭香學來的,雖然有點小別扭, 一些字眼還是用普通話替代, 但這些小屁孩們還是聽懂了。
天大地大, 吃飯最大。
一招必殺!
為首的小男孩冷靜了,想了想, 他就道,“那泥出來,出來窩們再打泥。“
我傻嗎?
郁格桑真想翻白眼。
不過她也直到自己現在勢單力薄,這些小屁孩雖然平均年齡七八歲,可男孩女孩加起來都有七個,各個都比她高比她壯,哪怕她有成人思維,都打不過。
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而且郁家的菜地比較偏,這個時間段附近都沒大人,虎子又去擔水了,還沒回來,真被打了,吃虧的可是自己。
可要是一直不出去,這群小屁孩拿石頭扔自己,那也吃虧。
“你們先告訴我,為什麽要打我?”
要是換做年紀更大點的,估計不會回答郁格桑這個問題,或者直接來句‘打你還需要理由嗎’。
但眼前這些都是涉世不深的小孩子,被問到問題,一般都會回複。
為首的就道,“因為泥考了雙百分,害得窩們都挨打!”
郁格桑:……
很好,很強大的理由。
“你們挨打,是因為你們爹媽太過分了,他們不知道試卷有多難!就只會打你們,打了你們也不會啊。”
“他們自己就考不到那麽多分,不信你們把試卷拿回去,肯定比你們考得還差!”
“考得那麽差還有臉打你們,不就是仗着他們自己是大人嗎?太過分了,這就是惡勢力,我們絕不能屈服于惡勢力,我們要抗争,要打倒他們,不然下次你們還是要被打!”
郁格桑臉一變,開始對家長這種惡勢力進行瘋狂口頭輸出,說得那些孩子一愣一愣的,還覺得十分有道理。
有那腦袋比較不靈光的,都完全忘了自己的來意,還傻傻地問,“真的嗎?試卷給我爹考,他也考零蛋?”
呃,還真有考零分的啊。
難怪看着有點傻傻的亞子。
郁格桑面上不變,用力點頭,“對啊,不信你把試卷拿回去,他們肯定不會做,不然把書拿給你爹,他肯定一個字都讀不出來,還要你教他呢,到時候他就沒臉打你了。”
你不仁不怪我不義,既然給她拉了這麽仇恨值,被她坑一把也不怪她吧。
但像這種完全被郁格桑轉移掉話題的孩子也不多,還是有那麽兩三個,被忽悠了一番,回過頭還是記得要打郁格桑這回事的。
不過好哥哥虎子适時出現,用扁擔挑着兩竹筒水的虎子遠遠看見一群小屁孩圍着郁格桑,當即就扔下水桶,扛起扁擔就沖了過來。
郁格桑抱住虎子的腿,用武力威脅+碰瓷KO所有小屁孩。
“你們走吧,我不想我哥打你們,他打人很痛的。而且,你們要是打起來吓到我,我心髒病發了,就會被送去醫院治療,到時候你們都得賠錢,沒錢賠的話,就會被軍人叔叔抓去,關進小黑屋,小黑屋又大又黑,進去就會變成瞎子,還沒得吃沒得喝,見不到爸媽!”
“嗚哇我不要變成瞎子……”
吓哭了跟着哥哥來湊人頭的小姑娘,加上虎子那吓人的眼神,所有小屁孩選擇跑路。
困局,解決!
郁格桑剛舒口氣,就冷不丁聽見虎子問,“心髒病是什麽病?”
“不知道啊,我是聽護士姐姐說的。”郁格桑裝傻。
“你沒有病,知道嗎?以後不許亂說話,哥哥會打跑他們。”
“嗯,哥哥真好。”
**
這一邊兄妹感情和諧,另一邊小屁孩卻先遭了殃。
要說這根源,還是出在郁格桑那一番忽悠下,哪怕現場不是所有小孩都表現得相信郁格桑的話,實際上,回去琢磨後,心裏還真覺得是那麽回事。
如果爹媽同樣不會,那咋能打他們呢?
于是,小屁孩就忍不住作死了,還真拿了書去問自己爹怎麽讀,他爹反手就給屁股賞了一巴掌,“老子知道還送你去念書?”
遇到脾氣稍微好點的,沒有上來就打,直接說不會的,那小孩就問,“你也不會,那你咋有臉打我呢?這是惡勢力!”
惡勢力用竹筍炒肉告訴他們啥叫真的惡勢力。
一頓雞飛狗跳之後,才有家長從小屁孩嘴裏套出事情的起因,心下就感嘆,怪不得是能考雙百分的人,就是能說會道。
同時也警告自家小孩別去欺負郁格桑,別說郁格桑他們家跟山裏頭那些軍人有關系,就沖郁格桑那病怏怏的身體,真被打壞了,家裏确實沒錢賠。
最好的辦法是遠離郁格桑,免得鬧出事。
當然也有要孩子跟郁格桑做朋友的,畢竟是能考雙百分,全免學費,給家裏頭省錢的好學生,多學習學習,沒準下次能考多點分。
不過因為郁格桑除了菜地基本不出門,而經過上次事件,即使虎子去擔水都要把郁格桑帶上,所以暫時還沒有小朋友能單獨接觸到郁格桑。
至于在虎子在場的情況下大着膽子去接觸郁格桑?想到虎子那天那吓人的眼神,小屁孩就退縮了。
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九月,郁格桑和虎子正式成為部隊小學三年級的小學生。
原本,自打公社建立公社小學後,他們也應該要轉移到公社裏去念書的,但郁格桑和虎子成績好,部隊小學不舍得好苗子流走,就沒把他們學籍給轉到公社去。
部隊小學規模不大,除了學前班有兩個班,其他班級都是一個年級一個班,所以升到三年級的郁格桑和虎子,就不可避免地和蔣甜甜成為同班同學。
盡管此前吳思紅有心理準備,但确實到了這一天,吳思紅心裏頭還是非常不高興,她不高興郁蘭香為何不能像其他女人一樣,回到鄉下去;也不高興郁蘭香的兒女為何非要和蔣甜甜在同個學校念書;更不高興,她親自教導長大的蔣甜甜,成績真的比不過郁蘭香生的兒子收養的女兒(三年級第一學期考試,蔣甜甜國文/寫作/數學這三科主要科目的平均分,只有八十二,而郁格桑和虎子,國文/數學雙百分,寫作被扣了一兩分)。
所以假期的時候,吳思紅免不了帶出了些情緒,導致開學那天蔣甜甜見到郁格桑和虎子,就是繃着個臉,還發動相處了一個學期的幾個好朋友一起孤立他們倆。
但這種孤立對郁格桑和虎子來說完全不是事,實際上,虎子在三年級混的比蔣甜甜還好,不然你以為虎子跳級的課本打聽的消息從哪裏來的呢?
蔣甜甜雖然在三年級待了一整學期,可她年齡擺在那兒,三年級那群平均年齡都有十二歲的,壓根和她玩不到一塊。
也就少數幾個女生還和她玩。
同樣是低齡的郁格桑,本來也會受到同樣冷遇,但誰讓虎子和其他男生相處得好,下了課間操去打球什麽的,也會帶上郁格桑。
郁格桑又很乖地從來不哭不鬧,就坐在一旁看書,看他們玩,表現得一點都不像家裏熊弟弟熊妹妹那樣,加上她還聰明,考雙百分,在他們看來很難的寫作課,很難造的句子,她都會,天然有了一層學霸濾鏡,所以那群男生就看郁格桑順眼起來,也不欺負她,偶爾郁格桑一個人在班上,有其他女生想欺負她,和虎子玩得好的男生還會幫忙。
所以,蔣甜甜的孤立/欺負方法,完全不奏效。
至于學習?那完全比不過。
哪怕是吳思紅一心想要重點培養的寫作課,蔣甜甜都比不上。
三年級整個一個學期,蔣甜甜竟然都沒鏈接上綠江小說系統,要知道班上已經有了大半學生,都被‘金錢’攻勢擊破,鏈接到了寫作系統——雖然後來發現鏈接了也沒用,別說小說,一百字小作文還不怎麽會寫。
而郁格桑,在開學第二周的寫作課上,就已經成功鏈接到寫作系統了,虎子更是早就鏈接到了。
被這樣一刺激,蔣甜甜才意外地鏈接上了系統。
但,也僅僅是鏈接到而已 。
三年級第二學期,寫作課開始要寫日記,蔣甜甜還在絞盡腦汁想句子湊字數的時候,郁格桑和虎子的小作文已經被老師當成範本,每次都會念出來了。
人比人,真的是氣死人。
蔣甜甜受打擊哭了,回家就喊着不要再和他們一個班。
吳思紅看在眼裏着急在心裏,就忍不住沖蔣衛國發火。
“說了讓他們回鄉下回鄉下,你倒好,還讓他們跟甜甜同個學校,你看甜甜現在難受成什麽樣啊,孩子都不想上學了!蔣衛國,我告訴你,無論如何你要把那倆孩子弄走,別放到我們母子眼皮子底下,戳心窩!”
“沒那麽嚴重……”
“怎麽沒那麽嚴重,你在外面訓練不知道別人怎麽笑話我的,說我不會教,自己還是個老師呢,卻教不好自己的孩子,都比不過前頭養的那兩個……嗚嗚嗚,這日子沒法過了,你心裏要是還有我,還有這個家,就讓那倆孩子走。”