第36章
第36章
他們放牛的時候許南珩用拍立得拍了不少照片,但拍立得的動态捕捉不太行，會糊，有些拍糊了，有些還湊合。後來又用手機拍了幾張。
枯黃的草場地面還有一塊塊的雪沒有融化,雪很幹淨,潔白潔白的一塊,馬蹄子踩上去留下一個坑。
廣袤的草場銜接着起伏的山脈,連接到山腳的地方會有很明顯的顏色變化，但此時已經被雪完全掩蓋，看上去像一塊巨大的羊毛地毯。許南珩剛舉起手機想拍一張,忽地聽見曠野那頭有一陣仿佛被風送過來的“嗷嗚”聲。
許老師是城裏人,這種野獸嗥叫對他來講陌生又震撼，他坐在馬上險些沒拿穩手機。離他最近的曲珍說：“是狼群,許老師,沒事的，很遠。”
的确很遠，應該是說非常非常遠，甚至等許南珩聽見的時候,狼群這一聲已經嚎完了。壯闊的藏南高原沒有建築物切割阻擋這些聲音,嘹亮的獸叫，劃破蒼穹的鷹隼，還有草場那頭,自高空向下凝望的禿鹫。
看着許南珩的視線,曲珍又說：“那邊有一個天葬臺，所以有很多禿鹫老鷹。”
“原來如此。”許南珩知道藏族的天葬。
藏傳佛教認為生命有輪回,人們在今天看不到明天的太陽，但人們都明白,明天一定會有太陽。這是最簡單的一個例題，如果你相信日月在輪轉，為什麽不相信生命也在輪回。
這說起來就是比較‘向心’的東西，許南珩第一次聽見這個對照說法的時候，他覺得日月更替的原因是地球在轉動，但此時此刻，他看向天上的禿鹫——日月輪轉是人們搞清楚原理的事情，萬一某天人們也搞清楚了生命的輪轉呢。誰知道呢。
這天地無垠，藏南高原的風一去萬裏。
誰知道呢。
時間慢慢走入了十一月中旬。
方大夫每次輪值去縣醫院的時候覺得時間太慢了，他恨不得按個加速鍵。但許老師卻在找哪裏可以0.5倍速過日子，往後翻翻書，根本來不及學，來不及複習。
二樓宿舍裏，書桌下邊的小太陽烘烤着許老師的小腿和腳，中國人的傳統嘛，只要腳到小腿那一截兒是熱乎的，整個人就是暖的。确實如此，只要不停電，許老師就會覺得挺好的。
或許是神佛庇佑吧，十一月以來村莊還真沒停過幾次電，次仁老師說前些年可不這樣，今年怕是菩薩知道孩子們初三了，降下了憐憫。
Advertisement
許南珩聽了也點頭，怎麽樣都好，只要讓他安然帶完這一屆，起碼…最起碼有一個考去拉薩，再有三四個考去山南，就知足了。
十一月末的一個周五，索朗校長要開一次家長會。這裏的家長們在教育上的意識比較匮乏，家長會就是告訴家長們，接下來孩子要走一個什麽樣的路。
考上高中的、沒考上高中的。考上了之後如何住校，如何辦理貧困補助，沒考上的是去學技術還是如何。周四傍晚學生吃晚飯的時候，老師們就用包子和餅湊合一下，邊吃邊在辦公室裏開會讨論。
目前兩個班裏有望考去拉薩的只有達桑曲珍，達桑曲珍的基礎比大家都好。這點索朗措姆說，因為曲珍比較好學，初一初二大家自由散漫的時候，只有曲珍自己背書背單詞，常常跑去索朗措姆那裏問題目。
許南珩能感覺到達桑曲珍的學習态度很用力，有一種迫切的求學求知的感覺。不是考出大山的那種用力，而是單純的想學會那些她不懂的東西。
開會講了一下家長會要說的事情，給家長們傳達一些孩子未來的出路，以及後面的教學安排也要告知家長。
因為有些家長只能聽懂藏語，許南珩這個班家長會不僅是家長在教室，所有學生也都在，聽不懂漢語的家長，就由學生輕聲轉述。這次家長會來的人不全，很多家長在外務工，家裏只有老人。
家長會剛開始的時候，不少家長比較局促，畢竟大家知道這是從北京來的老師。年輕的高材生，帶着首都Buff，自然而然的有一種從低處向高處看的卑微感。
許南珩料到了會出現這種情況，他沒有說什麽官腔話，用平淡的語氣和彙報的态度來開家長會。首先是自我介紹，和開學第一天的自我介紹一樣。
“各位家長大家好，我姓許，叫許南珩。”他站在講臺後禮貌地輕一颔首，接着說，“那麽由于時間緊迫，我們長話短說，有一些需要家長們配合我工作的部分……”
許南珩希望家長們在晚上騰出時間幫助學生聽寫，這件事在北京……別說北京了，就是四五六線城市的家長也大部分能做到。但這裏不一樣，這裏的家長有一部分連漢字都認不全。不過許南珩想了個辦法。
他講臺上有兩摞A4紙，百來張，讓小組長一個個發下去。
許南珩說：“是這樣，考慮到完成效率，每個紙上有符號，家長們說一個符號，對應學生手裏的聽寫題目，有英文單詞和語文古詩，在聽寫過程中家長要保證學生看不到課本，聽寫結束後學生自己糾錯。”
許南珩接着說：“家長不在家的，老人沒法報聽寫的，放學後到小醫院找空閑的護士或者醫生幫忙。”
——這一條許南珩和小醫院溝通過了，不會有多少學生，小醫院那邊很願意幫忙。
這是沒辦法的事情，靠許南珩自己一個人不可能顧得過來，在辦公室的教師會議上已經通過了這個決策。因為許南珩有更重要的事情，他要加快進度了。
加快教學進度，是殘忍的，但也是必須執行的。他們不能再慢慢地浸透地去講課，到最後拖累達桑曲珍這樣的學生，大家全都考不出去。
“最後的話……”許南珩清了清嗓子，“呃，可能…可能大家對于‘考出去’的概念不是很清晰，也覺得考出去是一件很難的事兒，但是我……我有個同事，也是北京的老師，他今年也出來支教了，姓譚，譚老師今年在大涼山支教。”
“說來也巧，譚老師本來就是大涼山那個村兒的人，算是以支教的方式回了老家。”
說到這兒，有些笑聲。
許南珩也笑了下，他接着說：“譚老師就是從大涼山考去北京的。”
“從一個，跟我們這兒一樣的村莊，他做到了，大學考到了北京，在北京考到了教師編，有了工作，用租房補助租了一間小房子。”
許南珩看着講臺下的所有人，家長、學生，說：“譚老師做到了，這條路譚老師走通了，說明這條路是沒問題的，我們只要努力就好。”
說完，許南珩點了點頭：“就到這裏，非常感謝大家的時間，請家長們有序離開，其他人坐回位置，我們講新課。”
許南珩沒有留出時間讓大家回味這些話，沒有讓大家去思索最後這個案例的意義。許南珩不想耽誤再多一分一秒的時間，他不喜歡矯情和感動，譚老師的例子是他能拿出來的最實際也最貼合的案例。
大涼山也好喜馬拉雅山也好，只要願意，就能做到。只要拼盡全力了，這些山，也沒那麽高。
這周方識攸回來輪值，他們周一周二一起吃了晚餐，不過兩個人都忙。修隧道的工人幾乎每天都有受傷上來的，劃口子的，鐵皮石頭陷進肉裏的。許南珩自不必說，眼看着要十二月了，元旦就開始放寒假，他這陣子瘋狂出卷子。
周三傍晚許南珩匆匆忙忙地跑進小醫院，恰好方識攸穿着白大褂剛從清創室裏出來，見他火急火燎的，問他怎麽了。
許南珩抱着一大捧卷子：“忙嗎？”
方識攸扔了口罩手套：“忙完了。”
“喏。”許南珩一指後邊，他後邊跟着六七個學生，對方識攸說，“勞駕你，找幾位閑着的護士大夫，幫我一對一聽寫一下，今天是三個課時的英語單詞和文言文翻譯。”
方識攸點頭：“都在護士臺，他們等着呢，直接過去吧。”
小醫院這邊的護士醫生們對村子裏的家庭都比較熟悉，大家常互相關照，所以孩子們過來聽寫大家很樂意幫忙。
這六七個是家裏大人不在家的，次仁老師班上的會每周二周四，和周五最後一節晚自習過來。
“去吧，過去了好好打招呼啊。”許南珩叮囑了一下，然後給達桑曲珍和洛桑拉姆留了個眼神。
大家先後走去護士臺，許南珩上前兩步，走到方識攸面前，低聲說：“你給這倆報英語，盡量語速快一點，詞句連貫一點。”
“像高考聽力那樣？”方識攸問。
“對。”許南珩抿嘴，咽了下，“讓她們快點适應起來。”
方識攸大概懂了，曲珍就是許老師班上那個最有希望的火種。他點頭嗯了聲，說：“我今天沒夜班，晚上在診室看點文章。你呢？”
方識攸垂眸掃了眼他抱着的卷子，問：“改試卷？”
“嗯。”許南珩點頭，“次仁老師屋裏那個小太陽燒壞了，我把我的給他，我去你休息室改。”
“到診室改呗。”方識攸說，“診室暖氣管更熱。”
許南珩想了下，順便還能看着這倆孩子。雖說曲珍和拉姆都是乖巧類的，但姐倆湊一塊兒了保不齊竊竊私語，這年紀都這樣。于是點頭道好。
方識攸的診室裏的辦公桌，他坐在電腦這邊，許南珩坐桌子側面，就是患者常坐的那個凳子，倆聽寫的坐在方識攸對面，中間隔一個打印機。
許南珩的左邊前是方識攸，右前是曲珍和拉姆。他在改卷子，方識攸看文章的間隙抽空給她倆聽寫。
方識攸的英文發音聽起來很舒服，人在說非母語的時候總有一種別樣的感覺，像是聲帶換了套衣服，耳目一新，惹得許老師動不動擡眸偷瞄他。
“方醫生麻煩您報慢一點……”曲珍終于忍不住了，瑟縮地說。
許南珩殺過去一發眼刀，曲珍梗着脖子低下去不敢再說話。方識攸默默看向他，似乎在征求意見，許南珩回敬一個‘繼續’的眼神。
方識攸：“okay……go on。”
邊看文章邊報英文聽寫的方大夫沒能第一時間轉換回母語，咳嗽了一下，繼續報了。
方大夫說英文的嗓音實在有點戳着許老師，他這改卷子的進度委實跟不上平時，他默默站起來，指尖敲了敲方大夫的電腦邊緣，問：“有耳機嗎？”
方大夫從兜裏掏了個藍牙耳機給他，因為懶得重連自己的手機，他直接用方大夫的手機放歌了。他意外地發現方識攸的歌單和自己的重合率還挺高。
期間有其他醫生進來了一趟，拿了個片子讓方識攸看。方識攸在北京的時候給骨科專家坐過預診，脊柱的片子他能看，卡在觀片燈上，打開燈。
“這不行啊。”方識攸喝了口濃茶潤潤喉嚨，用桌上的鉛筆在片子上畫圈，“你看，腰椎滑脫把腰椎間盤擠出去了，要手術。”
“哦……”過來的醫生點頭，又撓撓頭，“唉，那我去給他問問縣城誰能做。”
那醫生又看了看坐着寫英文的倆小孩兒，笑着說：“喲，方醫生您這真像是帶倆閨女。”
方識攸也笑着搭了個腔：“可別，這倆都給許老師愁死了。”
說完感覺不太對勁，活像這倆是許南珩跟他的女兒。不過人家醫生是完全沒咂出其他味兒，坦坦蕩蕩的笑了兩聲。
“行，您忙哈。”對方走了，走前還跟許南珩點了點頭，許南珩揮了下手算是說拜拜。
終于三個課時的單詞和文言文報完了，許南珩這邊聽歌改卷子的效率也上來，改完卷子直接把倆人的聽寫紙拿過來順勢批改。
“達桑曲珍你上周graduate就給我少了中間那個‘u’，來你給我念一遍這個單詞，畢業。”許南珩看着她眼睛。
方識攸默默挪回視線看文章，永遠不要惹正在生氣的老師。
達桑曲珍張了張嘴，有點別扭地念了一遍graduate。
鄉村小孩兒沒有英語口語環境，所以講英文不自信，很小聲，怕自己讀的怪異。
“這不是會讀嗎！”許南珩故意震聲。這麽說就是讓達桑曲珍知道她讀的是對的。
許南珩又說：“你讀到gradu這裏的時候，沒有這個u，怎麽能連上後面的ate？怎麽上周忘上周抄過了這周還忘。”
“還有你。”許南珩又看向拉姆。
短短三分鐘的問話，方識攸正襟危坐，一動不敢動，甚至因為診室過于安靜，他摁電腦觸控板的動靜都刻意放輕。
終于等到許南珩把這倆的問題都講完，方識攸幾乎和對面倆姑娘同時松了口氣。
“行了回吧。”許南珩站起來，“天黑，慢點走路啊。”
姐倆嗖嗖地把紙啊筆的塞進書包，背起就跑。
方識攸沒忍住笑了。
“笑啥呢。”許南珩把卷起摞一塊。
“吓死我了許老師，總感覺訓完她們就要訓我。”
“我哪兒敢呀。”許南珩走到他旁邊，心情好多了，“把你訓了我過年沒打鹵面吃了。”
方識攸擡眸：“嚯，我就這麽點價值。”
“你還得給那倆閨女報聽寫呢。”許南珩微微彎腰，手掌在他臉頰摸了一把，耍流氓似的，“你價值大了方大夫。”
方識攸被調戲了，故意也搭了個腔：“怎麽報答我？要不你給我生倆閨女得了許老師。”
“我給你生仨。”許南珩笑着拍拍他臉。笑得那叫一個迷死人不償命。
