第1章 晴轉多雲，東北風六級

晴轉多雲，東北風六級

開學第一天，高三五班的班主任楊老師大步走進教室，推推眼鏡，清清嗓子，洪聲說道：“還是老規矩，新學期第一天，咱們重新調整座位；還是老樣子，優勝劣汰，按成績自己挑着坐。高二期末考試的名次自己心裏都記着的吧？！好了，大家現在都站出去吧，按名次往裏進。”楊老師一拍手，算是下達了命令，同學們魚貫而出。

走廊裏，大家低聲議論着自己想坐的位置，想搭的同桌。

一位紮馬尾的高個兒女生問旁邊的學生頭女生：“木夕，你打算坐哪兒？”

木夕朝前面的男生看了看，又掃視了一下周圍，确定沒人在注意她，貼着馬尾女孩的耳朵說：“當然是第三排第四座了。”說完莞爾一笑，臉頰緋紅。

馬尾女孩撲哧笑出聲來，說道：“我也是多嘴一問，明知道你上學期廢寝忘食地啃書，就是為了坐在某某人旁邊.…..”

木夕忙對馬尾女孩做出噤聲的手勢，皺着眉看看周圍。

馬尾女孩笑笑，在嘴巴前做了拉上拉鏈的手勢，然後兩個女孩相互搔癢，笑成一團。

站在門口的男生第一個走進教室，坐在了第三排左數第三個位置。木夕探頭從窗戶看進去，抿嘴笑，微微點頭。又有兩男一女進去坐好，選的都是第一排和第二排中間的位置。

接下來是馬尾女孩和木夕，老師對馬尾女孩說：“安小雨，到你了。”安小雨跑進教室，她走到第三排第四個位置，拉開凳子，擺出要坐下的姿勢。窗外的陳木夕怒目圓睜地瞪着她，她早有感應地沖木夕吐了吐舌頭，一個轉身，移到後排坐下。

木夕又氣又喜地往前走了一步到門口，準備進教室。

“楊老師！”教導主任的聲音傳來。

班主任楊老師沖陳木夕擺了擺手說：“先等一下。”

一種不詳的預感沖陳木夕撲面而來。

從高一開始，楊老師就一直是班主任，帶着這班學生。每學期開學時，都重新調整座位，他認為學習是自覺的事情，即使老師按照自己的想法硬是給同學們安排了她自己認為合理的座位，也沒什麽效果，能學好的還是學得好；學不好的，周圍安插一群學霸也沒用。所以他讓有心好好學習的學生自己挑心儀的座位；至于已經放棄學習的學生，自然也是不在意座位的。

陳木夕腦子聰明，但貪玩，她喜歡聽音樂，鋼琴曲、輕音樂、民歌、流行歌曲，甚至是黃梅戲，她都聽得歡喜；她喜歡文字，散文、小說、名人傳記，她都看得入迷；她喜歡體育，自己運動細胞不算發達，但籃球、足球、乒乓球、羽毛球都愛玩，有時看看電視裏轉播的球賽，甚至站在操場邊看看玩得好的同學打比賽，她也享受。就這樣，時間都被“聽歌，看閑書，混跡操場”占去了大半，陳木夕的學習成績勉強維持在中游。

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但漸漸地，她被班上那個總考第一名、選座在第三排第三個位置的男生焦陽吸引後，就開始把精力往學習上轉移，因為她想在教室裏坐得離他近一點，再近一點。高二期末，她考了全班第六的好成績。班裏常年考前五名的人都已習慣了固定的座位，不會和她搶，如今她終于能和焦陽坐同桌了。

楊老師和教導主任耳語了幾句，楊老師點了點頭，教導主任“嗯”了一聲走開了。楊老師走回來，身後跟着一個男生，比楊老師高出一頭，他低着頭，頭發蓋住了眉眼，雙肩包的一側肩帶滑到了肘彎，他也不在意。楊老師對陳木夕擺了擺手，示意她過去。木夕皺了皺眉，不情不願地邁步走了過去。

楊老師對木夕低聲說道：“木夕啊，老師拜托你件事情，這是位新轉來的同學，對咱們班咱們學校都不熟悉，你成績好，性格好，人緣好，還是�