第55章
趙儉住的地方無需多說，那是寬宅大院，大氣亦不失優雅，有士兵把守，戒備森嚴。
趙儉帶着黎池進了待客的正廳，就吩咐楊長史将禦醫請過來。
禦醫也是大夫，總歸逃不過望聞問切之後，再說一堆常人聽不懂的專業術語。不過禦醫水平要更高些，說的話讓黎池更加聽不懂。
禦醫看完診之後，趙儉就讓他給開了個方子，并讓他立即去抓藥。
趙儉這樣一個受寵的王爺出行，有随行的禦醫，那也有齊全的各種常用和救急藥材。
禦醫很快抓好三包藥呈上來，趙儉接過來遞給黎池，黎池沒推辭地就接下了，也沒說付藥錢這些話，否則就太不識趣了。
只是認真地道了謝，“學生謝過儉王！不僅贈學生錦被以抵禦風寒，之後更是勞您挂念，且命禦醫大人給學生看診，贈學生藥材。您的這份恩情，學生銘記五內！”
趙儉與黎池對視一眼後，就明白了這生疏有禮的話，是說給一旁不是他心腹的禦醫聽的。
趙儉想到自己身邊這個禦醫的身份，于是順着黎池的話回答，“本王向來愛惜有才之人，幫你也不過是随心、随手而為罷了，你不必記挂在心上。你若能勤學向上，有朝一日成為國之棟梁，就是對本王最大的報答。”
黎池自椅子上起身，恭謹地表示，“學生一定謹記儉王教誨，必定勤學向上！不敢妄言國之棟梁，只希冀有朝一日，能于國、于民有用。”
這一唱一和的車轱辘趕場漂亮話，兩人說得很是順暢。等禦醫退出去之後，兩人又不禁為這份默契而相視一笑。
到這時辰，也已經差不多該去赴‘鹿鳴宴‘了。于是之後兩人沒聊多久，就又出發一起乘車去往省衙。
這次鹿鳴宴擺在省衙——即承宣布政使司簡稱布政司裏，主要宴請的是鄉試榜上有名的舉子。出席宴會的還有梅翰林和林學士這兩位正副主考官，以及淮陰行省的政事一把手——承宣布政使即布政使。
當然，此次宴會身份最高的出席者就是儉王，即以監察學官身份來監察淮陰省鄉試的趙儉。
馬車到達省衙外，黎池在坐車架上的楊長史的攙扶下，率先下了馬車，然後在下面虛扶着趙儉下車。
下車後，趙儉很自然地走在前面，往省衙裏去。
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黎池稍愣了一步後，也跟楊長史一起，跟在趙儉後面走着。
黎池這樣和趙儉一起進去，也就正式在衆人面前表明：他與儉王已經建立起了私交。這樣有好有壞，在此不必細說。
若是為了避免這種情況，讓儉王這樣身份的人在外面等着，等黎池先進去後他再進，這顯然是不太可能的。趙儉也用他走在前面的行為，給出了答案。
當然，黎池若是決意要避嫌，還可以刻意落後一段距離，等趙儉進去後他再進去。
但這在禮儀規矩上很不妥，他一個舉人學生，竟然在當朝儉王都到場後才姍姍來遲？即使趙儉不計較，他也會被非議不知禮數，之前建立起來的溫文有禮的人設也就崩了。
黎池跟在後面邊走邊思索着。
撇開可能帶來的壞處，只說好處。這次自己與儉王一起出現，算是成功地‘狐假虎威‘了。以後別人在面對他時，就要忌憚一下他身前的儉王了。
黎池心中思緒是千回百轉，外表卻維持着一副恭謹又不卑怯的形象，步态平緩地跟在後面走着。
而走在前面的趙儉，心裏也很滿意。
從趙儉這輩子最初特意安排的一見如故，又有之後四年間的書信往來、贈送書籍，再到鄉試時的贈被‘救命之恩’，直至不久前的表明身份，為其尋醫贈藥。
還有現在的這一步，兩人一起出席宴會……
趙儉這一步步地算計下來，既有私交友情，又有救命恩情。再加上他身份地位的吸引力，以及黎池現在的身份還只是舉人，果然就成功将黎池早早地就拉入到他陣營了。
趙儉早早地預謀、拉攏，黎池順勢地‘攀高枝’、狐假虎威，兩人之間也說不上誰吃虧，誰算計了誰。
反而，是各取所需、互惠互利。
……
黎池跟着趙儉進到省衙布政司大堂後的官暑大廳。
鄉試榜上一百四十八名舉子，盡皆聚于此。仿照古禮，支着小食案，案後鋪一張四方的葦席，衆舉子席地而坐，滿滿當當地坐滿了大廳。
舉子們見儉王到來，紛紛起身整衣，然後下跪行禮。“學生見過儉王！”
當然，跟在趙儉後面的黎池，也在剛一進屋時就上前與衆多舉子跪在了一起，向趙儉行禮
仁善愛才的趙儉，沒有讓衆人行完叩見王爺的全部禮節，在受了一跪一叩的禮之後，就喊了他們免禮平身。
衆人向趙儉行過禮之後，接着趙儉又說了些必要的場面套話，等這一套禮儀都走完，最後才回去坐定。
衆人回座後，坐在首位的趙儉舉杯。第一杯為慶賀淮陰省此次鄉試圓滿結束，第二杯為祝賀在場學子成功考取舉人，第三杯則宣布鹿鳴宴正式開席。
三杯酒飲盡，加之趙儉表現出的大度疏闊，廳中的舉子們也不再過度小心拘謹，氣氛開始活躍起來。
主考官梅翰林出了一道‘立冬‘的節氣詩，依照作詩要求，舉子們相繼作出詩來在席上吟誦。
趙儉渾身氣度不凡，卻又能不失親和地不時點評一兩句，及至後來，氣氛就越來越熱烈。
有那二三個疏狂不羁的舉子，甚至從席上站起，捏着酒杯，腳下跌跌撞撞，搖頭晃腦地吟誦……
對此，趙儉也沒斥責那舉子失儀，而是表情寬和地看着下面的舉子們。看着他們喧鬧，欣賞他們意氣風發的模樣……真是一副與民同樂的美好場景。
黎池坐在趙儉、梅翰林和林學士，以及沒有什麽存在感的布政使四人之下，百多名舉子之首。
他也湊合地作了一首中上水平的詩，得了趙儉幾句點評，以及衆多舉子的恭維。
一輪詩過後，林學士出了一道實務題：論治水。讓在場舉人各抒己見。
治水，古有大禹治水，後有諸多能臣巧匠疏浚河道、修築溝渠，這都是治水。
讓在場沒有實務經驗的舉子談治水，無非也就是引經據典，泛泛地談一談必要性而已。
至于提出具體的、有建設性的措施？囿于他們自身目前的經歷，大半就不能指望了。
但黎池不一樣，他在實務這一塊，不管是實踐經驗還是知識儲備，即使有時代不同帶來的差異，他也比在場衆舉子（甚至在某些方面比趙儉他們)，都要更加擅長。
在‘治水‘這一題上，黎池是大出風頭。他從農田灌溉、河道疏浚、澆築堤壩等各方面，分別提出了針對性措施。
相比其他人的泛泛之談，黎池的對答格外的具體，高下立判。
不僅在座舉子們心服口服，就連梅翰林和林學士都連連點頭。梅翰林更是感嘆：“黎池，長于實務之人。”
趙儉更是眼神晶亮地緊盯着黎池，仿佛一字一句都不願錯過一樣……
等黎池對答完畢，趙儉開口：“黎池，你可取表字了？”
趙儉這突然轉換話題，讓黎池有那麽一念之間的愣怔，反應過來後立即答到：“回儉王殿下，學生還未曾取字。”
“君子，和而不同，周而不比。”趙儉說道，“不如本王給你取一個表字：和周？”
趙儉這突然給黎池取表字的行為，有那麽一瞬間讓他有些措手不及。
不過也只是一瞬間而已，黎池很快就站起身，走到中間的空地跪下，叩謝趙儉：“學生叩謝儉王殿下！”
“和周，不用多禮，快起來！”趙儉起身離席，親自上前将黎池扶起來。
“本王實在愛惜你這樣的俊才，聽說你還未取表字，忽然想到‘和周‘二字寓意甚好，用來形容你也再貼切不過了，一時沖動就為你取了這個表字，你不覺得冒昧就好。”
“何來冒昧之說？學生能得儉王殿下取字，實是三生有幸。”
黎池，此刻起又即是黎和周了。本該由他的師長為其取的表字，現在由儉王代勞了。不過在世人眼中，趙儉身尊位高、德行出衆，是絕對有資格為黎池取表字的。
和周，這不僅僅是一個表字，更是黎池被徹底拴在趙儉這條船上的一把鎖。
這把鎖從此刻起就鎖死了，且還沒有鑰匙。除非不計後果地暴力拆除，否則再沒其他辦法能打開這把鎖。
宴上的話題從談論‘治水‘，跑題到為黎池取字，雖感覺有些莫名，卻也無人敢有異議。
衆人心中思緒紛紛：這黎池竟得儉王為其取字，看來真是不得了了……
話題陡然跑偏之後，趙儉又将其拉了回來。“和周，你剛說若能有一種水潑不進的東西，用它來澆築堤壩，那必能保堤壩百年不朽。可真有這樣的東西？”
—‘浯陽縣的黎池黎青淮，燒制出一種粉狀泥土，與河沙或碎石一起加水攪拌後，以其澆築堤壩，可水浸不透、浪沖不毀。以其建堡壘、築城牆，不損一兵一卒，可使外敵久攻不下。因黎池在族中的排行為‘水‘字輩，故名為水泥。‘
因此趙儉知道，肯定是有的。
黎池初來這個世界整理記憶時，像水泥這類實用的配方，他都鄭重地将其存放在了腦海中的記憶宮殿裏。
“學生年幼時，曾跟随祖父上山燒制‘火肥‘。火堆熄滅後，灰燼中有一塊已燒化的石頭，祖父将其挑出扔在一旁，卻甫一觸地即被摔成粉狀。此時突然一場大雨來襲，學生與祖父就匆忙回了家。兩日之後，學生再次随祖父上山，竟然發現……
那一攤已摔成粉狀的石灰，竟又聚成了一塊石頭……”
黎池講述的這段往事很是離奇，就跟聽說書先生講鬼怪志異一樣。
席上有人忍不住發問：“和周，你可是真的親眼見那石頭摔成了粉末？或許是你記錯了？若不然，那粉末怎會又變成了石頭？”
提問的那人一臉驚奇中夾帶一絲驚恐，活像是在聽鬼故事。
黎池又接着說：“并未記錯。學生當時也如王兄一樣異常驚詫，于是仔細觀察之。發現那一堆粉末重組而成的是石頭，亦不是石頭。只因那塊‘石頭‘雖比泥塊堅硬許多，卻到底不如石頭堅硬。
彼時學生正是調皮多動的時候，不明白這是為何。于是這之後的一段時間，學生就一直想着這事，且浪費了好幾捆柴火用來燒石頭，有的被成功燒成了粉末，有的沒有。
到最後，學生大概得出了答案：只有特定的石頭才會比較容易燒成粉末，也只有特定的石頭燒成的粉末，才能在摻水後重新凝聚成‘石頭‘。”
黎池這一大段回憶他頑童時光的話，衆人聽完了。可聽完也就聽完了，卻不知他為何要講這些。這與儉王的提問，好似并不相幹。
可趙儉不僅聽得認真，甚至在黎池的話告一個段落，看起來這段與他的提問風馬牛不相及的回答，都像是結束了時，他依舊看着黎池，等他說下文。
“和周，然後呢？”
對于趙儉這與衆不同的反應，黎池心裏竟生出了一種心有靈犀的感覺。“然後學生偶然發現，用來攪拌那粉末的小小水塘裏的水，竟然在一日之後還未滲盡……”
“噢？難不成這就是和周所說的，水潑不進的東西？”
“回儉王殿下，是的。”黎池剛剛才扯了這一大段謊話，卻依舊臉不紅心不跳地回答。
“當時學生年幼沒定性，後來被不知其他什麽事引過去了，轉頭就忘記了這事。直到剛剛才又忽然想起來。”
應該說黎池剛剛臨時編造了這件事。若是有一個稍微懂些的人在，必然能發現他話裏滿是漏洞。不過，當下沒有這樣的人在，就連趙儉也只能知道他制出水泥這事，卻不清楚其中細節。
“和周，等你忙完科舉考試了，可一定不要再忘記這事，好好地去試驗試驗。”趙儉叮囑着，“若是那東西果真水潑不進，晾幹後又堅如山石，那用它來澆築堤壩，不就是上好的治水良物？”
趙儉這一說，在場衆人才終于算是聽明白。若真有那樣的東西，‘治水‘這個難題基本就算是迎刃而解了。
不過那東西聽着是挺玄乎的，能不能成尚還未知呢。
所以衆人聽聽也就罷了，在場也就只有黎池和趙儉兩人，心裏很有把握。
“是，學生謹記儉王殿下吩咐。”瞌睡來了就有趙儉遞枕頭，初入朝廷官場，若就有水泥這一治水（甚至是鋪路、建堡壘）神物開路，黎池覺得他能走得更順暢些。
梅翰林出了‘立冬‘為主題的作詩題，林學士出了‘治水‘這一實務題，按例接下來就該由趙儉抛出一個話題了。
不過趙儉估算一下時辰，發現也不早了，于是就沒再出題。
之後趙儉又挑了幾個他上輩子有印象的人物，挨個與他們交談了幾句。
然後不禁感嘆，難怪黎池後來雖歷經波折卻依舊屹立不倒，實在是他結交的朋友很有用、很實用，總能幫到他。
因為趙儉有印象并與之交談的幾個人，竟都是與黎池交好或相熟的，這其中就包括鐘離書和明晟。
‘幸虧黎池雖然看重權勢，卻不玩弄權勢，又懷有一顆姑且算是為國為民的心。‘趙儉暗想。否則，他可能就不敢用黎池了。
宴已近尾聲，趙儉說了一番冠冕堂皇的散場前的套話之後，梅翰林和林學士也先後說了一番花團錦簇的場面話。就連宴上存在感不強的淮陰省布政使，也儀式性地說了兩句。
然後至此，這次鹿鳴宴就散場了。
赴宴時，黎池是和趙儉一起來的。回去時，黎池準備和鐘離書與明晟一起走。
不過出官暑臨走前，趙儉叫住了黎池他們，說是順路乘坐他的馬車。
推辭不過，黎池和鐘離書與明晟三人，最終上了趙儉的馬車。
趙儉說順路不過是個借口罷了，黎池他們也都知道，因為儉王落腳的宅邸與黎池落腳的小院，壓根不在一個方向。
因此趙儉将三人送到了再折返離開後，明晟直道‘儉王殿下真是平易近人‘，鐘離書雖沒說話，但觀他表情，一眼就能看出他同明晟的看法一致。
待到趙儉的馬車走遠後，黎池他們三人才轉身進院子裏去。
至于趙儉平易近人？黎池覺得這說法正确，卻又不完全正确。
正确在于趙儉的本性應該确實是心胸寬廣、不斤斤計較的，看起來也就是平易近人。
不完全正确在于，根據這些天聽聞的、以及親自接觸後來看。趙儉是大燕朝的王爺，且還是從小到當前都極其受寵的王爺。既如此，那他這人就不能單單用一個‘平易近人‘來形容了……
以上且不管，黎池他有一種直覺，或者說是從衆多朦朦胧胧的蛛絲馬跡中得出的結論：趙儉對他有所圖謀，可這種圖謀又不像是圖謀不軌。
這種似是而非的矛盾感覺，黎池暫時還理不清頭緒。
不過這無所謂，趙儉對他有所圖謀，他難道就對趙儉沒有圖謀嗎？答案毫無疑問，是有的。
剖開包裹在兩人關系之外的，那層友情和恩情的厚重外殼不談。只談利益關系，黎池圖謀的是：趙儉的身份，以及他身份代表的權勢。
他前世是只靠自己的實力走到那一步的，可并不意味着他不知道權勢和靠山的助力作用。當然，靠山的性價比要足夠好才行，否則若被靠山完全挾制住了，那還不如一開始就不要靠山。這大概也是屬于男人的自尊。
而看樣子，趙儉這座靠山的性價比還不錯，有助于他實現自己的職業目标和個人理想。
既然選擇了趙儉做靠山，自然也就要接受這靠山帶來的麻煩。
而不管是在新世紀，還是這個時代，都一樣總是有陣營之争，這是避免不了的。你說你要以一人之身自成一派，哪方都不摻和？除非你是一只無關緊要的小蝦米，否則絕無可能。
而且在你選擇獨善其身、自成一派時，這就已經行成了一個陣營。既然已成陣營了，自然也就有陣營之争。
黎池知道他選擇趙儉這個陣營，自然也就要面對随之而來的陣營之争。在這個封建社會，趙儉所面臨的陣營之争，就是奪嫡之争，争奪的是那把龍椅。
但或許是男人血液中的雄性争奪天性使然？又或許是黎池他性格如此？他不熱衷于政治和陣營鬥争，卻也不害怕争鬥。
相比趙儉的權勢給他帶來的好處，那些随之而來的争鬥也就能夠接受了。
作者有話要說： 小天使們，你們期待的小池子的表字來了！[手動滑稽.jpg]
不負責任小劇場↓↓
渣作者黃姜：給小池子取個什麽表字呢？
小天使明拂飛白文下評論到：黎青淮
（渣作者黃姜默默哔哔：淮水畔，青淮水。青淮，這個表字不錯！）
趙儉：黎池，本王給你取字"和周"如何？君子和而不同，小人同而不和。君子周而不比，小人比而不周。同與比，貶小人。和與周，褒君子。和周，寓意甚好呢！
黎池：學生謝儉王殿下。
（渣作者黃姜：小天使對不起，原本黎池表字應該是’青淮’的，可重生的趙儉硬是要給取一個與上輩子不同的表字T^T ）
不負責任小劇場↓↓↓
前情提要：趙儉是重生的，對黎池早有研究了解
黎池：與趙兄說話真好，有一種心有靈犀的感覺。
趙儉：咳咳，哈哈……
渣作者：趙儉，就問你一句，心虛不心虛？！
趙儉：（心虛）
黎池：？？？
