第12章 論心理狀态的重要性
第12章 論心理狀态的重要性
結果，最後一局輸了。
在接受青城高校午餐款待後，一行人在校門口和青城隊員們告別。
“下次過來絕對要你們吞零蛋！”及川神情傲慢，撂狠話也不含糊。
八神似乎被及川的迷之自信震驚了：“被一比四還好意思這麽說？”
“哼！”
“你們挺強的，要打贏白鳥澤啊。”福山送出一句祝福。
“是啊，攔網聯動後排，你們有機會贏白嗚嗚嗚——”一旁附和的立花被上林捂住嘴拖上車。
“你夠了別說話！”
八神笑一笑，揮手告別，“那麽告辭了。”
“一路順利。”
車上，八神無情霸占福山的席位，搞得福山在單人座委委屈屈朝這邊盯。
“藤原前輩覺得及川桑怎麽樣？”
“他對自己的隊員很了解，作為二傳能完整地發揮出攻手的實力。對于二傳來說，這樣的能力絕對足夠了。”
“是啊。”八神雙手墊着後腦，“透徹了解自己的隊友，跟他們順暢地溝通、配合，有幾個二傳可以做到這一點呢。”
這可不是靠天賦就行的。
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……
“你不必勉強跟他一樣。”藤原的話在耳邊響起。
八神笑了，“我也覺得。”
只是，把握隊友在賽場上的情緒真的很重要。
這個估計得向幸村讨教一下。
傍晚，衆人在學校裏下車。
福山想和藤原一起回家，結果又被八神截胡了。
“有什麽問題請教你親愛的福山前輩不行嗎？”
“不行，前輩絕對不會好好回答的。”
聆聽身後的吵鬧，濑原默默走出校門。
作業還剩下一點，今晚做什麽好呢……還是解習題吧。
“濑原。”一個聲音越來越近，濑原擡頭，不禁後退一步。
初中排球部的前輩帶着不認識的人擋在他面前。盡管濑原不願意承認這人是他前輩。
“能借我一點錢嗎？兩百就行。”
濑原弱弱地說：“學長上次借的一百還沒還……”
“下次一起還。”男生伸出手，用商量的語氣說，“借一下嘛，就兩百，會還的。”
“……”濑原抿一抿上唇，掏出硬幣，“說了要還的。”
“會的會的。”男生颠了颠手裏兩枚硬幣，得意地看向一旁的學弟。學弟一副「這也行」、「長見識了」的表情。
兩人走了。
濑原看向靜靜的街道。
大概，是不會還的吧。雖然他也知道。
八神和藤原坐在學校綠化的長椅上。
“雖然不該這麽說，濑原前輩的性格可以用乖巧溫馴來形容了。”八神咀嚼措辭，“為什麽他之前會不來部訓呢？這似乎不符合常理吧？”
翹部訓的，要麽桀骜自大，要麽性格不合群。濑原完全不像這兩種人。
“我知道你想問什麽。前輩們的人品可以相信。”藤原否決了八神的猜測，“跟你說一說濑原翹部訓之前的事情吧。”
“去年一年級新生入部大概有兩個星期，谷學長他們休息的時候想喝果汁。正好看見閑着的濑原，于是想叫他去帶幾瓶過來。”
“濑原當時沒有動作，看上去不想去。谷學長走近問濑原是什麽情況，他也不回答。當時我去解圍了。”
藤原臉上帶着困惑，“第二天，濑原就翹部訓了，怎麽勸都不願意來。”
“就…這麽件小事？”八神驚訝。
“對，一件小事。”
挺莫名其妙的。
“濑原是獨生子，父母據說都很忙。可能有些地方會比較敏感吧？所以，平常我們還是多寬容一下他。”
晚上八點半，幸村滿頭大汗地進門。
“回來啦。”八神擺好菜碟，脫下圍裙，“有點晚。”
“今天感覺不錯，多練了一會兒。”幸村放下網球袋，疲憊地進到浴室。
上周的比賽是二級地區賽事，幸村五場全勝拿到冠軍。據說他有機會去國外參賽了，所以這幾天經常訓練到很晚。
很辛苦的樣子，他特地蒸了條整魚給幸村。
晚餐後。
“遠征怎麽樣？”
“收獲很多。”八神打開話題，“幸村，你覺得比賽中的選手心理有多重要？”
幸村想了想，放下手賬，“排球我不清楚，網球的話，可以說在比賽場上，精神心态比技戰術更關鍵。”
這個回答大大超出八神的預料。
“怎麽想也是技術最重要吧？”
“不，心态脆弱的話，打比賽很容易崩盤的。”幸村否定，态度很認真，“網球是一個人的運動，在激烈的對抗中，球員很容易陷入某種消極的情緒或者誤區。在精神方面，選手完全沒有外界支撐。”
“如果一個頂級高手真的心态崩潰的話，打成初學者那樣失誤滿天飛完全有可能。”幸村笑着說，“只是假設，真正的頂尖球員，其心态調整的能力肯定同樣頂尖。”
“原來如此。”八神若有所思，“那你國中的時候，應該也有注意部員的心态吧？具體是怎麽做的？我想參考一下。”
“這個……”幸村起身去房間裏，“等我一下。”
出來時，幸村手裏拿着一本手賬，遞給八神，“詳細說可能說不清楚。這個是我當時做的筆記，你看看做個參考吧。”
手賬大約有一個指節的厚度，裏面的布局比較簡約，但是也有幸村随手的簡筆畫。很好看。
【今天是部內選拔賽的最後一天，五十岚比賽中的發揮太失常了，可能是心态問題，需要找他談一談。】
【最近部裏的訓練氛圍比往常松散了一些，原因估計是已經确定準正選名額。要不要進行幾場擂臺賽？】
【傑克這幾天好像有些小情緒，非受迫失誤太多。可能是雙打受到仁王、柳生的打擊。明天和他讨論一下上旋的練習吧。】
【縣大賽優勝之後，大家都有些飄了，在這種心态下比賽不是一件好事。需要讓真田去敲打敲打。】
【近藤近期的反手不是很穩定，技術的問題嗎？還是有失敗的陰影？要問一問他。】
【永田這幾周的練習賽一直在輸，明明前期節奏不錯啊。不正常。輸是不能成為習慣的！】
【切原的情緒管理太脆弱了，比賽一進入劣勢就開始急躁，必須要改掉他這種性格。】
【傑克今天似乎有些失落，問他說是昨天被真田訓了一頓，有點不舒服。注：訓斥會對球員灌注消極情緒，需要注意方式、程度以及時機。】
很詳細。從日常訓練的狀态，到賽前的心理調整，再到比賽時的情緒調理，不同的人有不同的毛病。
這麽看下來，排球部的「問題少年」算少的了。
“幸村，這些人都是正選嗎？”
“正選稍微好一點。”幸村停筆側過身，“說了的，越是高手，心态的調整能力越強。”
“诶……”八神翻看手賬，“不是正選的部員也要觀察嗎？”
“這個，類似于排球的板凳池吧？”幸村手裏的筆頭點點木桌，“一個是要保持部裏的訓練氛圍，激烈的競争是保持網球部整體強勁實力必要的條件。再說，不管高手或者偏弱的部員自己怎麽想，你作為部長總不能抹殺每個部員成為正選的可能性吧？”
“網球部的大家都有變強的心。既然都有可能成為正選，我當然不能只照顧最可能成為正選的一批人。”
“……”八神無言，低頭注視着手賬。
想想都覺得累。
又要想着自己的花銷，又要練習二傳跟大家的配合。他實在沒有照顧別人情緒的閑心，何況是不上場的部員……
“只是參考。”
八神擡頭，幸村的神色比較柔和。
“畢竟排球和網球不一樣，我們情況也不一樣。”
“謝謝。”
第二天下午，結束基礎練習後，大原監督把八神叫到外面。
“正選名單就按照遠征名單來，怎麽樣？馬上就要提交了。”
八神有些猶豫，“留守的部員裏，能不能再出一名自由人？”
“不行啊。”監督搖搖頭，“接球是最難短時間提高的，自由人的選擇絕對不能勉強。”
“好吧，那就提交十一名。”
回到球館，監督宣布IH正選名單後，十一人圍在一起。
“兩個星期之後就是IH地區預選賽了。從今天開始，正選的自主訓練改為和二傳的配合練習，具體方案由二傳決定。沒有被二傳點到名的攻手作為對面的接球員，都沒異議吧？”
“沒有！”
監督轉身，“八神君要說兩句嗎？”
八神點頭，兩手抱球上前一步，與攻手們對視。
不知道第幾次了，被監督推到大家的面前講話。慢慢地，習慣了這樣被隊友們注視，站在團隊的中心位置進行思考。
“我不是天才，不可能看到一種戰術就能把球托到位，也沒有那麽天才到誇張的超級傳球技術。”八神不禁擡高了聲音，“但是只要平時能練習、練習。我可以承諾，不管是多麽重要的比賽，我絕不會失誤！”
“請大家相信我！”
衆人都露出驚訝的表情，接着是一片寂靜。
“這就夠了。”藤原前進兩步，右手按住八神的肩，“這就夠了。”
【作者有話說】
兩百是日元，十幾塊人民幣的樣子。
