第5章 向陽處的她（2） 被造謠是關系戶

第5章 向陽處的她（2） 被造謠是關系戶。……

[如果開始是謊言，結局是虛無，我們一起看過的海，算不算真實？——評《向陽處的她》]

一場風雨過後，懸于天空的面紗，陡然揭開，展露出初春的生機盎然。

今天來學校的車上，趙栩才注意到，主頁八百年沒有動靜的秦暮野，居然給她點贊了。

“栩栩。”趙梧楠見女兒正在看手機，想要彌補那晚沒有去接女兒的愧疚，故而開始找話題：

“你們班是不是來了個新數學老師，他多大了？”

趙栩剛吸上去的豆漿有些燙嘴，燙得她清醒了幾分，深吸一口氣後回答：

“二十五六吧。”

趙梧楠開車目視前方，接着說：“我也是聽我秘書說的，他的父親好像是……”

她說了一個人名，又說了一個官職，趙栩反應了片刻，想起似乎在前些日子的新聞裏看到過這個名字，驚訝地捂住嘴巴，心想有這麽厲害的父親，做兒子難道不該被“安排”到更有前途的地方嗎？

還是頂尖學校畢業，在公辦拿這點工資有點屈才了。

交談間，那輛顯眼冰莓粉保時捷就開到了四中周圍。

趙栩和媽媽道別後，即将走入校門時，又看到了前方不遠處的數學老師。

昨天他還走在她後面，今天就跑到了她的前面。

想到昨天聽到的某些對他不利的言論，趙栩生性感性，忍不住替他唏噓。

隐有苗頭的流言，在一天後愈演愈烈。

趙栩才走進班裏，就清晰地捕捉到“秦老師”三個字，還是有關昨天的話題，依稀聽到有一小撮人在讨論。

滿心學習的她，不滿于他們非要用早讀時間讨論八卦，于是皺着眉頭向後瞥了一眼。

可是眼神的威懾終究有限，後面的同學根本沒注意到，仍是自顧自交談着。

韓明月把課本怼到臉上，只留出一雙眼睛閃着八卦之光，緩緩把頭靠向同桌。

“栩栩，你相信嗎？”

“這是誰傳出來的？”趙栩放下課本，認真地問。

原來，就在前幾天，有人在表白牆匿名投稿，大致內容是，新入職的數學老師秦暮野背景不俗，在一路綠燈的保護下，才以非定向師範生的身份成為新入職的數學老師。

聽完大體經過後，趙栩忍不住吐槽：

“好惡毒。”

“話說在背後匿名搞小動作的人才不配為人師吧。”

投稿表白牆看似挺幼稚的，實則能以最快的速度在學生之間傳播。流言猛于虎，就算秦暮野是通過正常流程錄取的，“關系戶”的烙印也會永遠打在他的身上。

加之，秦暮野确實不是普通家世，投稿人利用了人們厭惡特權的心理，先讓衆人為他加了一副有色眼鏡。

真假已經不重要了，因為他的出身，就已經站在了大多數人的對立面。

韓明月見同桌陷入沉思，又問了一遍那個問題：

“栩栩，你相信嗎？”

趙栩還沒來得及回答，一個與班主任身材不相符的高大的身影立在門口，其人低沉的嗓音猝不及防響起：

“今天祁老師有點事，我來看大家的早讀。”

說完，秦暮野把數學講義放在課桌上，而後走下講臺，在學生之間巡視。

沉迷八卦的學生，看到正主來了，立刻閉上嘴，拿出課本開始早讀。

趙栩和韓明月相視一眼，開始各學各的。

“改革的意義是……”

趙栩嘴在動，腦中則在複盤流言的可信性：

一個清華大學數學專業畢業的研究生，只要不是辱罵面試官，怎麽也能順利入職吧？何苦走關系呢？

再者，一個任職高官的父親，如果非要找關系，為什麽不給兒子一個更高的平臺，而是幹高中老師這種出力不讨好的活。

結合秦暮野正直的氣場，以及在網絡上的談吐……

直接告訴她，他不會。

“書拿反了。”

聽到老師的聲音，趙栩吓得手一抖，再看向面前的課本……

是正的。

她松了一口氣，再扭頭瞥向韓明月的歷史書……

可不是倒立的。

書拿反了不要緊，好笑的是韓明月眼神呆滞且認真，好似真的在背書。

見她這副滑稽的反差感，趙栩忍不住笑了。

此時的韓明月，其實在低頭劃手機看消息，見到老師走近，才慌忙把書立起來。

“你戴的是放大鏡嗎？”趙栩點了點同桌的眼鏡，從放大鏡的成像原理出發，給她遞了個相當于沒有的臺階。

秦暮野停在了原地，站在視野開闊的位置，熟悉班級內的布置。

尤其他正站在朝陽裏，一雙桃花眼裏拂過朗月清風。陽光徐徐漫入教室，打在他的身上。

趙栩把課本貼在下半張臉，深吸了一口空氣中輕微的薄荷香，視線亦向上偏移，注意力不禁被那人由內而外的幹淨氣質所暫留。

許是那件白色襯衫正好置于陽光下，兩個女孩都注意到了他脖頸間隐約的青紫色，疑惑間，不由得交換了個眼神。

随後，秦暮野并未多作停留，繼續踱步遠去。

趙栩擰起眉頭，不免有些心驚。

那個傷痕，真是看着就疼。

韓明月按住八卦的心，又把課本貼在了下半張臉，更是企圖遮掩粉得有些不自然的臉頰。

她遲疑了幾秒，還是把頭湊了過去，壓低聲音：

“栩栩啊，你說咱老師鎖骨的痕跡，是不是……”

趙栩聽完她的話，又羞又急，直接脫口而出：

“你閉嘴！！”

此話一出，班裏陷入了突如其來的寂靜。原本忙于讀書的各位同學，紛紛停下，疑惑地向趙栩那邊看去。

秦暮野停下腳步，扭頭望向身後，微微偏頭，眼裏流露出不解。

如果尴尬有聲音，那麽彼時的趙栩一定倍感震耳欲聾。

她瞪了一眼讓自己出醜的顯眼包同桌，用盡畢生的鎮定，若無其事翻着課本，只盼着在地球的年歲能悄悄過去。

只是一個小插曲，同學們未曾放在心上，就接着各學各的了。

坐在班級後排的徐仲儀，托着腮癡癡地笑着，銳利的眼眸微挑，弱化了混不吝的氣質。

“徐哥，徐哥。”關毅見他不知道在傻樂什麽，又看到逐步靠近的老師，想要趕緊把他喊回來。

徐仲儀嘿嘿默笑了兩聲，便對上老師欲言又止的神情，笑容停在嘴角，即刻低下頭開始念書。

……

上午最後一節課，數學辦公室裏只有秦暮野一人，他正在備課的空檔，突然接到了表妹的電話，只得暫時從參考資料分出神來。

電話那邊的表妹寒暄幾句後，便直奔主題：“表哥，我聽說姨夫明天下午去墓園，他不和咱們一塊兒上午去嗎？”

秦暮野神情平靜，不為所動，“他能百忙之中抽空去看我媽，已經很難得了，不管是下午還是淩晨，都好。”

電話那頭的表妹想到姨夫周陵那張不怒自威的臉，不禁打了個寒戰，“哥，聽說你被他打了，嚴重嗎？”

還沒等秦暮野回答，她難掩擔憂：“你都二十好幾的人了，就直博轉碩這麽點小事，他都嫌你丢人？真是超雄老爸了。”

說起來，他挨打的理由是父親翻舊賬翻出來。

秦暮野當年上學取得了直博資格，但最終還是做出了轉碩的決定，也為本就緊張的父子關系埋下了一顆定時炸彈。

前些日子兩人因為小事起了争端，周陵又舊事重提，越說越激動，就動了手。

聞言，秦暮野眉目中掠過一絲笑意，“超雄有一定概率遺傳，他是超雄，那我成什麽了？”

表妹尬聲笑笑，轉而問：“表哥，你都牡丹那麽多年了，明年帶個女朋友去呗，讓姨媽看見高興高興，你難道要每年去給她講數學題嗎？”

秦暮野并不搭腔，轉而道：“後天上午八點，墓園停車場C口見。”

表妹如何不知，她這位表哥講起話來，有種渾然天成“把話說死”的美。

她又何嘗不知，他是在逃避。

電話兩端空了半晌，秦暮野靜待對方發話，而表妹思前想後，最終還是艱難說出：

“表哥，都過去這麽久了，你也別和和自己過不去……”

秦暮野微微晃神，待反應過來時心中鈍痛，卻罕見說起了玩笑：

“那你還刻意提醒我？你不說我都要忘了。”

“……”

體育課對于高中學生來說，或許只是換了個地方上自習，而趙栩則喜歡用體育課的時間，奔走于各個辦公室問題。

趙栩手捧數學卷子，剛站定在辦公室，就聽到了裏面打電話的聲音。

當然，她不是刻意偷聽的，只是通向辦公室的窗半開着，讓她不得不聽見。

她聽不到電話那頭的聲音，卻能通過秦暮野的只言片語判斷出：

他明天要去墓地看望母親。

想到這裏，趙栩心裏不免酸酸的，近乎同情的情緒湧上心頭。

不過她沒忘了正事，傷感之餘，便調整好狀态，擡手輕敲了幾下門。

“請進。”放下手機後，秦暮野眼裏的傷情未多做停留，向門口的趙栩點點頭，随即把書本收起來，騰出講題的地方。

趙栩走上前去，環視之間，注意到了秦暮野架子上的書。

離散數學、泛函分析、解析幾何等書之中，幾本鋼琴曲譜顯得格格不入。

秦暮野端起水杯，同時順着她的目光看向書架，并未多做催促。

随後移開視線平視前方，短暫地放空自我。

趙栩意識到盯着別人的東西看可能有點失禮，趕緊翻開自己那一厚沓試卷，直奔主題：

“老師，請問為什麽不能這麽求正弦值？非要按照參考答案上來嗎？”

秦暮野接過卷子，掃了一眼，說：“這樣也可以，就是求解起來會稍微麻煩。”

通過卷子的厚度，他初步判斷出，趙栩的複習進度遠超學校進程。

但這個做題的方式，好像并不靈活。

趙栩疑惑地眨眨眼，明明有很多問題想問，但不知道從哪一樁問起。

秦暮野看穿了她的疑慮，抽出一張草稿紙，耐心地講解：“在立體幾何中求解正弦餘弦值，大致有以下幾種情況……”

“異面直線所成角，二面角……”

他并不局限于講一道題，而是分條縷析列出了幾種情況，将其放在一起比較，并逐個舉例。

趙栩翻着手裏的卷子，将題目對應，腦中纏結的絲線，突然慢慢得以解開。

“謝謝老師！”

見學生應該是明白了，秦暮野停頓片刻，按下圓珠筆，以迂回的方式表達了自己的想法：

“趙栩，我認為你現階段不應該大量做題。”

聽到這話，趙栩不由得面露失落。

難道是老師覺得她的基礎太弱？

“你別誤會。”秦暮野為了讓自己看起來不那麽嚴肅，罕見地笑了笑，“我知道你想提高數學成績，而數學需要做題來鞏固的，這個出發點沒錯。”

“但鞏固的前提是，基礎要牢固，不能貪多。”

“講義前面的知識梳理其實是有用的，它會把解題思路分情況讨論，你可以試着從那裏入手。”

趙栩輕輕點了點頭，“謝謝老師。”

交談間，夾在卷子裏的一張淡黃便利貼掉落，她徑直蹲下身子去撿，袖子卻因蹲下的動作而向上扯了扯，露出三條紅線般的傷痕。

桃紅色的抓痕分外明顯，秦暮野并不近視，視線在女孩的手臂上，眸中閃過詫異之色。

那個長度和力道肯定不是貓抓的，倒像是人抓的。

秦暮野裝作沒有看到，轉過身去，又重新翻開輔導材料，不動聲色。

他在入職前，曾有前輩委婉地告誡他，不要對學生表現出過分的關心，以免給自己招惹不必要的麻煩。

當時他覺得，這樣會不會太冷血？

可現在他想明白了，他只是一個任課老師，不應該去過問太多學習之外的事。

趙栩滿心都是數學題，并不知道胳膊上的抓痕被看到了，而是揣着那張寫有立體幾何解題思路的草稿紙，如獲至寶。

走出辦公室不遠，不遠處傳來議論聲，當她聽清了話題的中心，下意識放緩腳步。

其中一人冷哼一聲，出言嘲諷：“才入職幾天啊就請假，我等打工人大概是無法理解這種天龍人。”

另一個人陰陽怪氣道：“你有個當……的爸也可以請假，随便請。”