第6章 一節課

上學其實并不是那麽好玩的，就像現在，平日可以睡到日上三竿，可是現在卻得跟着趙瑾然一起受罪。迷迷糊糊地吃着早飯，我努力無視掉對面趙瑾然小朋友戲谑的目光，這丫見我受苦總算心理平衡些了。

挽榮姑姑還在叮囑青檸和青檬：“公主的性子急了些，你們要好好看好公主，時時刻刻跟好公主，不可懶怠。有什麽事情就立刻打發人回來，有什麽人情世故方面的你們多提醒公主一下，伴讀的多是王公大臣家的公子小姐，雖公主尊貴，你們也不可失了禮數。”

我對青檸和青檬投去了同情的目光，比我大幾歲啊，就要知道這麽多東西，人情世故她們還不定有我懂得多呢！

再說我一直告訴她們平日裏除了我的話誰的話也不要放在心上，左耳進右耳出就好了，所以我猜她們估計神游天外呢！

“你能不能快點吃，磨磨蹭蹭的。等會就遲到了。”我匆匆塞進幾塊桂花糕，站起身來，草草表達了對皇後的不舍後就受氣包一樣跟在趙瑾然身後。

青檸和青檬急忙帶着東西追了上來。從那天禦花園裏地事情我就發現了，這個哥哥是個矛盾的人，自己整天欺負得我敢怒不敢言，卻又不容許別人欺負我，典型的變态霸道boss型的。我想将來被他喜歡上的女子可能會很悲慘。這句話後來一語成谶，我的未來嫂嫂的艱難奮鬥史堪稱經典，都是後話。

随着趙瑾然進入正殿，裏面已經來了不少人了，當然也包括大公主趙瑾芷和三公主趙瑾蘭，她們身邊站着一個少女，與趙瑾蘭差不多的年紀，是賢妃宮裏的五公主趙瑾蕙，幾人正歡快地講着什麽。

見我進來，趙瑾蘭冷哼一聲當做沒看見我，我也懶得搭理她，大公主還是淡淡的，仿佛沒有看見一樣，繼續說着什麽，只有趙瑾蕙怯怯地看我一眼，又轉過臉去了。

我對她們興致缺缺，不想見也天天見的角兒，有什麽好看的。相反，從一進門我就感到一陣銳利地視線一直若有若無地掃着這邊，我轉過目光，是大皇子趙瑾瑜，長趙瑾然一歲，出自已逝的寧妃。

據說當年寧妃寵冠後宮，是世間難得、四海聞名的大美人，即使如今的淑貴妃也難出其右，可想是如何的絕色了。

曾經的我不以為然，如今看到大皇子，我總算知道其實那些傳言多半沒有誇張。

一襲深藍色錦袍的男子斜倚在桌前，腰間是同色的腰帶，一塊暖玉挂在腰間，只覺尊貴無比；更兼此人是标準的衣服架子，通身的氣派讓人覺得賞心悅目；一張棱角分明的臉，此時正散發着冷冷的氣息，鳳眸深邃，仿佛要将人吸進去一般，薄唇微抿，仿佛在訴說着冷意。

原本覺得趙瑾然的皮囊不錯，此時也因年紀小落了下風，畢竟氣質之類的東西是學不來的。

我當做沒看見趙瑾瑜臉上的冷意和寒氣，笑呵呵地迎過去：“你就是大皇兄嗎？你長得真好看啊。”

趙瑾瑜一直落在趙瑾然身上的目光一閃，轉向我，裏面的內容有惱怒，有懷疑，有驚訝，還有着難以察覺的不屑。

趙瑾然幾步走上來，有些氣急敗壞的拉住我，阻止了我想繼續向趙瑾瑜索要擁抱的念頭，然後一臉抱歉地對大皇子說：“皇妹年幼，還望大皇兄不要跟她一般見識。”

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我有些疑惑，趙瑾然的性子素來除了父皇和母後的人都不放在眼裏的，怎麽會有這般規矩的時候？

趙瑾瑜收了眼底的神色，冷哼一聲，自顧自坐下了。周圍已經有好幾個王公大臣的子女在往這邊看了，趙瑾然拉着我在靠窗的位置坐了下來。

“你別去打大皇兄的主意，行不通的，別惹火燒身。”頓了頓覺得不放心，趙瑾然又小聲地添了句，“大皇兄性子冷了點，看起來不太好相處，其實不惹他也不會有什麽事。你別沒事又整什麽幺蛾子，他和父皇一樣不好糊弄。”

我點點頭，我又不嫌自己活得太長，幹嘛招惹？

不久紀太傅就來了，一來就囧囧有神地看着我，于是我也只能囧囧有神地看着他。

看來這位太傅對于我來上他的課其實很不爽的，畢竟這裏最小的趙瑾蘭和趙瑾蕙都有9歲了，突然多出來我這麽個5、6歲的女娃娃，怕是任誰都會郁悶這課該怎麽教。

此時紀太傅确實是五味雜陳的，皇上說不用顧忌六公主的年齡，平日裏怎麽教就怎麽教，看着皇上眼裏的篤定，紀太傅很是不解。

皇上見紀太傅不肯妥協，便列舉了幾件事：六公主只是平日裏掃了二皇子的功課幾眼，就記住了其中的內容；六公主給皇後宮裏的嬷嬷出主意，用一種叫表格的東西将庫房裏的東西流通進出記錄的清清楚楚；二皇子一向重武輕文，難得有的幾篇有思想的文章，裏面有六公主的意見成分雲雲。

紀太傅明着不敢質疑皇上，心裏卻在嘀咕：一向聽說皇上尤其喜歡這個小公主，如今一看果然如此，還為了她編這麽多瞎話。

只是皇上的面子還是必須給的，雖然當今皇上聖明，對文官一向很有忍耐力，紀太傅也不會貿然發難，何況也不是什麽大事。再說，怎麽教，不是還是由着自己嘛！

紀太傅轉回目光，輕咳幾聲，開始講授教課內容，原本偷偷打量六公主的人只好收回目光，認真聽紀太傅講課。

紀太傅講授的是文史，這是每個皇子皇女都要學習的內容之一，其實主要針對的還是皇子們，至于公主們也會有女太傅教導女則及禮儀典範。

總體來說這個皇帝還是相當合格的，皇子公主們的學科有不同又有交叉，是相當明智的做法，至少不會讓女子真的對國家大事一無所知，

換言之，若是所有女人都只懂得家長裏短，不将國家和民族放在心上，大概也讓人有的愁了。

我不知道紀太傅的彎彎繞繞，只是用拳頭拄着腦袋，認真地聽紀太傅講着史上的禪讓制。

其實他講的很有意思，只是由于如今是封建制，畢竟如今沒有哪個皇帝會把自己的位子傳給一個外人，所以繞來繞去紀太傅的重點卻成了堯禪位于舜是不得已而為之的事，人要根據實際情況判斷處境，做出最正确的選擇。

我仿佛看到了我的語文老師激動的表情，畢竟這又是一個新的論點，夠寫一篇角度新穎、理論獨特的議論文不是。

興致維持了大半節課，就有些厭倦了，再加上早上起太早，此時早已經昏昏欲睡了。

窗戶旁邊其實是個好地方，于是我把臉朝向窗外，一只手扶着額頭遮住眼睛做沉思狀，這是我在前世上課睡覺時經常用的姿勢，很快就迷迷糊糊了。

被趙瑾然在桌子底下推醒時，我才猛然想起，自己正在上課呢！調整好面部表情，我轉過臉來，看見一大屋子的人都看着我，講臺上紀太傅的表情已經挂不太住了。

難道叫我回答問題？我用詢問的目光看向趙瑾然，趙瑾然咬牙切齒地壓低聲音說：“禪讓，看法。”

我還沒反應過來，就聽到趙瑾蘭帶着諷意說：“六妹妹是被外面的風景迷住了嗎？風景雖好，也要分時機才是。”我心裏暗罵倒黴。

我只能面帶羞紅地看向紀太傅，發揮小孩的優勢賣可憐：“紀先生，學生一時間想太入迷了，失禮了。”說着還順勢擠出了幾滴眼淚。

紀太傅面色緩了緩：“罷了。三公主說你對堯舜一直很感興趣，你便來談談自己的看法吧。不用有壓力，怎麽想就怎麽說就好。”我擦，果然是你丫的暗算我，此仇不報非君子。

我想了片刻，緩緩開口：“華兒覺得堯舜的故事其實是告訴我們一件很重要的事，禮讓和争搶一樣重要。”

看着紀太傅的表情變得若有所思，我吐了吐舌頭：“就像母後有一樣東西，我和三姐姐都很喜歡。母後告訴我如果那樣東西在別人手裏能有更大的作用的話，我就應該把東西讓給別人。堯可能認為舜能将國家管理的更好，所以交給了它。強行抓在手裏，又讓東西失去了價值的話，不如将自己喜歡的東西放在更好的位置。”

我轉向三公主趙瑾蘭：“三姐姐，你确實戴那根珠花比我好看。”我又回到了小女孩關注的東西上，畢竟太出頭不是什麽好事的。

紀太傅仍舊是一副若有所思的樣子，趙瑾蘭的臉上有些不好看，畢竟跟小自己3、4歲的妹妹搶東西，不是什麽光彩的事，現在趙瑾蘭指不定多想砸碎發間的珠花呢！

我只感覺很多投到我身上的目光帶上了打量，實在不适應當焦點的我，無比地希望課早點結束。

仿佛聽到了我的心聲，紀太傅開口道：“回去之後将課堂內容的想法寫一篇文章交上來，下課吧！”我傻眼了，還有作業？想着自己用毛筆半天寫不了幾個狗爬的字，我就苦惱。

旁聽不用寫作業吧！我趁紀太傅還沒走，磨上去嗫嚅着開口：“紀先生，我能不能不寫那篇文章啊，我還有很多不會寫的字……”

紀太傅瞥我一眼：“那就先把字練好吧！回去把詩經第一首抄寫五遍，直到背下來為止。”

“那我背下來可不可以不寫了。”紀太傅回我一個“你說呢？”的表情，我只好喪氣作罷。

－－－－－－題外話－－－－－－

每天一更~我又來了~