第35章
? 如此大事件，大大沖擊了同學們的聽力，眼力，見識力。除了上課老師在的時間，大家就此事說了又說，讨論了又讨論，随着消息靈通的同學的報料，情況時時在更新。
自休課，前後座談論，下課，大家七七八八圍一起有人講，有人問，有人聽，再一起讨論，再發一番感概。
當下午來臨的時候，羅老師出面來制止：“同學們，對于學校早上發生的事，我希望同學們不要再過多的讨論，傳播，當然，我們應以這件事為誡。畢竟我們還是學生，還承擔不了任何責任，那麽，現階段我們能做的是份內事，比如把學習學好。什麽花前月下，談情說愛，都為之過早。這麽和你們說吧，想我上大學的時候，談戀愛也是件奢侈的事，學校雖沒嚴令禁止，但也不提倡。更何況同學們才是高中生，以學業為重才是一個高中生應做的事。我希望大家把我說的話聽進去。不要再談論這件事了。”
可是，大家實在是太寂莫了，學習也實在是太枯燥了，理科生更是，本來就是邏輯邏輯一天到晚的邏輯，好不容易有點可談性，誰會就此放過。
羅老師己經明文禁止，大家當然不會膽大到明目張膽的大談特談，不過，私下裏，羅老師就管不了了，就算想管，除非他能□□有術。
分成這麽幾種，激動型：打探進展，時時報料，好激動啊激動。
一般的：聽之，發表談論之，後續待之。
如陳玉：聽着，偶爾插一句。
孫眉發現，作為爆炸性事件，這當然是爆炸性事件。最開始幾天，哪怕她上個廁所也能聽到有人在說這事。後來，少了起來，不過還有不少人在談論。
晚自習回宿舍，大家就白天各自聽來的報料再終結，再讨論。大家有一種興奮叫驚訝，有一種寂莫叫枯燥，有一種躍躍叫新鮮。
“殷桂君現在還在不在上學，還有那個陳念軍，學校有沒有處理他？”
“膽子真是大。四次流産？”
“訂婚，他們的爸爸媽媽不是在縱容他們嗎？”
“我們這裏結婚，得幾歲？”
提出問題。
“我們想都不敢想，多大的人。我還覺得自己是小孩子，有人就要結婚了？”
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“你們這麽說，我想起來了，我有一個同學，高中沒考上，沒上職高也沒上，聽說要結婚了，我當時聽了，腦裏只剩下啊啊啊，只想大叫？”
“你這麽一說，我也想起來了，我的一個女同學，聽說，己經訂婚，下半年就要結婚了。”
“胡說，能結嗎，年齡不及格，會被罰款的。”
“人家有門道，開個後門，就可把婚結。”
“哦，哦，這樣啊。”
“要不然呢？”
肖凡凡伸頭在帳外，一圈看下來：“話說，四班的那一對，是你們誰的同學？”無果：“沒人認領啊？”
陳莉：“怎麽，你又有新發現了？說吧，我們不會告密的。”
肖凡凡吐舌頭：“好嚴重哦。我怕你告密？”哧一笑。
楊小菡撅着屁股，調頭：“說呗，誰怕誰啊？叫我說啊，他們那兩對當爹媽的，也太不負責了，先忽悠人，等到事情鬧大了，就找學校的茬。”
“學校的處理意見下來了沒？”
“沒吧，要不還不貼出來？你聽有人說起？”
“沒有。那你們說，學校會不會不處理？”
“不可能吧，鬧的這麽大？”
“可是，畢竟事情是在學校發生的，人總是天天在學校的吧？”
“這怎麽說，不是也回家的嗎？”
“哎哎，再說下去就不好啦，同學們，同志們，不要胡說八道了？”
“怎麽，說到哪個點上了？要禁口？”
孫眉哧一笑：“閑話少說，我們說正經的。統一一下，會處理的請舉左手，說不會處理請舉右手？”
“去，去去。還正經的，最不正經的就是你，把快樂建立在別人的痛苦上。”
“你這話就不對了，大家都可以說，我只不過換個說法就不行，那麽請問，哪樣才是我該說的話啊，韓佳英同學？”
莫名其妙的被韓佳英拉着說話後，孫眉後來再碰到單獨和韓佳英相處的機會，她第一想到的是趕快溜，有多快就多快。不知是被韓佳英發現了還是，孫眉好幾次收到韓佳英幽幽的目光，她想她成了那個負心人，負了卿卿的心。
據王可元小道消息，陳海軍現在很煩韓佳英。
孫眉曾問，為什麽，不是倆人關系不錯嗎？
錯，頭上一暴粟。
孫眉恨的牙癢癢，她比她高好不好。
王可元逃往一邊，後慢慢的溜過來，小着心說：“請讓我再說第八百遍，陳某人喜歡的是你孫某人。你看到的他們親親我我是做戲給你看，做戲，你的明不明白。”
孫眉暈：“不會吧，我是主角。”
“你不是通過我轉靠陳某人，讓他考進大學再和你狼狽為奸嗎？”
“說的這麽難聽，我是這樣說的嗎？”
“就是這個意思，不是。人家陳某人很是聽進去了。你沒發現嗎，陳某人正鑽梁刺股，好好學習天天向上，你沒發現，教室少了一份發騷的心。哎，孫眉，你現在就不承認自己說過的話，你不會是學別人的，在忽悠他吧？”
“不不不，你別亂說。”
王可元轉着眼睛：“你肯定是，那天你答應的這麽爽快。一定，就是。”
孫眉本來就是抱着這種心态的，這會兒死魚也不怕開水燙，“你去說啊，你去啊？”
王可元到底是孫眉的多年老同學，現同學，捂耳朵：“剛才你說什麽啊，我沒聽見，聽不見，你不用重說，咱們以後再說。再見。”一溜風跑了。
剩孫眉傻眼：用的着這樣嗎？敢情你的屁股是擦幹淨了，問題是，擦的幹淨嗎？
“咳咳。”韓佳英咳了幾聲。
“領導，請說？”
韓佳英也不客氣，握拳，做話筒：“同學們，同學們，稍安匆燥，面包會有的，男朋友會有的，一切都會好起來的。”
“又胡扯了。”
“你才是男朋友會有的。”
“對對對，是她。”
“鈴。。。”熄燈鈴響。
還在繼續：
話說。。。
佳英你是不是又看中誰啦？鑒于她，從進入高中來，明的暗的，明戀暗戀不知多少男生，并且，大家都清楚，這話可當真問，也可當玩笑開。
噓，噓。
老師來了，老師來了。
我聽到腳步聲了。
正在罵隔壁的。
快輪到我們啦。
話說。。。
呯，呯----敲門聲。
房間裏一下子安靜了下來。
這次事件，足足在校園內咆哮了差不多半個月，達到誰人不知，無人不曉的地步，傳說連傳達室管門衛的老頭都有所耳聞：現在的小孩子啊？。。。
在羅老師第一天下午出面正式制止後，每天，羅老師都會耳提面命，內容 ，告誡，告誡再告誡，左引證右舉例，本來，他會時不時，經不經常的給大家上教育課，只兩個重點，把成績搞上去，還有就是不準談戀愛。現在，更是緊鑼密鼓的只差拿個喇叭，到每位同學的耳邊去吹，聽明了沒有，聽清楚了沒有，會不會做傻事。
一邊大家在口口相傳流産事件，一邊羅老師拿着大棒錘追着大家，打一下警鐘，打一下警鐘。
學校的處理還是明文貼在校通告欄裏，內容寫的比較隐諱，不過，重點是突出的，只一個懲罰。懲罰就是：嚴重警告，再有後續，那就得開除出校。
孫眉從大家的小道消息，再羅老師的解釋說明，別人的嘴裏多方知道，這還算輕的，要不是學校也有不可推卸的責任，就一點，學生大多數時候都是在校，都說，湛水這樣的高中，是不能出現這種事情的，影響會有多差，後果會有多嚴重，學校将如何立足。
暗中，學校下達給各班主任，在各班裏警告，不能再流言飛語，否則，自己想去。再一點，要杜絕校園裏的愛戀事件。
于是，羅老師又拿着他的大棒捶明裏，暗裏，觀察班裏的情況，一有風吹草動，就甩出大棒捶，大有寧可錯殺一萬，也不放過一個的架式。
王可元如那寒冬臘月的寒號鳥：哆啰啰，哆啰啰，後面人追緊，我明天再談愛。着實老實了一陣子。那段時間，人人草木皆兵，男女生間只差劃一道三八線，井水不犯河水，因為，越過界，羅老師陰測測的眼睛就會在左瞄啊瞄右瞄啊瞄。
小學三年級的打小報告，告狀系統只差又要重開啓。
讓孫眉她們宿舍的飯後點心，也消失了一段時間，人人只言語文 ，數學，這道題，今天你回家嗎？這菜好吃此類中性話題，開個稍稍暖點的玩笑，要麽先東張西望一下，要麽耳咬耳。
