第2章 章節

爺握過手，向女友炫耀“我也不是吃素的”；中年人以與爺爺喝過酒，作為自己成為社會強人的起步；老年人以不認識爺爺，表明自己一世清白；日本人因爺爺有過漢奸經歷而自豪，逢人便說：“那是我們的人。”

爺爺因社會活動太多，顧不上父親了。父親猶如一棵野草，全無顧忌地成長着。他的才能随着身高而增長，當他成功地把二百三十名韓國婦女賣給在東北的日本人，把三百二十名流亡在上海的猶太人賣給在蘇聯的德國人後，北平販人集團發展成了國際企業。

父親終于和同學們一樣有錢了，但還是總收班費，以至引起抗議。父親早有準備，帶着全班同學去春游。在風景區的山頂，父親指着遠方說：“那裏是歐洲。”衆公子小姐立刻嚎啕大哭。

他們去了歐洲。從此父親就一個人聽課了，但直至小學畢業也沒人追查此事。父親看得很準：那幫龍鳳們每日花天酒地，事事如意，唯子女是後顧之憂，轉瞬間下一代煙消雲散，生活變得完美，他們高興還來不及呢。

父親小學畢業後上了北大附中。這裏是知識的海洋，父親浸學不已，給販賣人口這一行當增加了新的理念。他所在的販人集團把全國人民調動了一遍，使得河南人說廣東話，四川人說陝西話，四方口音交融，逐步形成了普通話。

一山不能容二虎，學了幾何、歷史、地理的父親在內讧中，把原來的頭兒，那個研究西洋哲學的家夥賣到了災難深重的臺灣，臺灣當時被日本霸占，他給日本人砍木頭去了。

父親上初中時，北大流行“實證主義”，父親受到極大啓發，從此穩坐販人集團主席，平定了所有不安定因素，将不順眼的人都賣了。事過多年，父親把實證主義歸納了一下：“偷偷摸摸，少說多幹。”

在父親十六歲升上高中時，遭受了有生以來第一個挫折。父親品學兼優，有勇有謀，多年的販人活動，使他視人如草芥，氣宇如王候。為了紀念自己順利升上高中，決定幹一件愛國的事。一個風高月黑的夜，父親從日本大使館劫走了七個日本小孩，他們被紮入麻袋準備以高價賣給非洲人。當時北平的漢奸很多，“張金貴”的名字很快送到日本軍部，軍部司令批示“要以德服人”。父親享受了日本人發明的各種刑具，被“折服”了一番。

在卧床養傷的日子，父親決定不單要愛國而且要抗日。他找了張日本地圖，天天用針紮，過了幾天，聽說兩顆原子彈落在了日本的土地上。日本投降了，中國勝利了。

父親領帶的販人集團仍然不依不饒，一些未及時回國的日本人往往雙眼一黑就到了沙漠中，後來他們創造了忍渴、忍餓的世界紀錄，日方一面自吹“又一次證明了大和民族的優秀”，一方面要當時的國民政府作出交待，國民政府答複是：“是黑社會幹的。”——被國民普遍認為是一次外交的勝利，父親的事跡被編入了評書和大鼓。

父親成為民族英雄後不久，解放戰争就全面爆發了。擁有衆多運輸系統的販人集團準備從逃跑的國民政府那大撈一筆，不料國民政府已神秘莫測地去了臺灣。父親大驚失措，後來聽說那些大官有不少出身青幫，不由得對黑道前輩的手段佩服不已。

【四、】

中國人民迎來了解放，解放軍進城，戎馬生涯久矣的士兵渴望文化，城中的勞苦大衆也要求掃盲，北平城中掀起一股學習熱潮，許多人都成了教師。

父親也在一個輔習班執教，講授《犯罪心理學》。但因父親講得過于繪聲繪色，一個個流氓形象生動無比、罪行場面充滿懸念，以至連一些久經戰火考驗的老兵也不時雜念叢生，想在十裏洋場、京華春夢中一試身手。

望着講臺上的口若懸河的父親，講臺下的全體學員産生了“他是個什麽人？”的懸念。經過調查，父親被勸走了。爺爺奮勇接下執教任務，以一句“月黑殺人夜”開始了教師生涯，學員立刻感到“這個比那個更甚”。

每次下課所有人的眼神都不對，互相低着頭，不敢對視，生怕擦出火星，引來不可收拾的惡果。當學校開會時，參加輔導班的人都被調到了後排，因為他們的氣質日漸獨特，讓人看見了十分不妥。尤其怕領導提出：“學了文化，為什麽會是一副心懷鬼胎的樣子？”

終于，爺爺也被勸走。這件事對爺爺造成了致命打擊，毀了他全部的自信，醒悟到自己傷天害理，就得了精神病，從此不再睡覺，終日一把牛耳尖刀在手，雙目流轉不停，總在念叨：“誰來殺我？”

父親遍尋京城名醫，卻只是得到一些“為人不做虧心事，不怕半夜鬼敲門”的感嘆，有人勸他：“還是燒燒香吧。”父子倆只得去燒香了。

寺裏是個年輕法師，對于外面的新世界十分好奇，開口就問：“有什麽新鮮事嗎？”父親說：“現在新出來一個叫侯寶林的，說相聲特棒。”法師又問：“還有什麽新鮮事？”父親：“我們當家作主了，可以到故宮的龍椅上随便坐。”法師大為興奮：“門票多少錢一張？”父親：“一角。”法師：“有點貴。”

父親忙把話題引開，表明此行專為爺爺治病。法師轉頭細看爺爺，見一個賊眉鼠眼的獨腿老頭立在面前，袖子中似乎還藏了把刀，随時準備刺過來。法師感到一絲涼意穿胸而過，心想：先把他搞暈再說。

法師：你怕麽？

爺爺：不怕。只要我不睡，任何人都傷不了我。

法師：無一事不怕？

爺爺：只怕一事，當我小便時，有人來襲，怎辦？你只解我這一事，我病全消。

法師：只一心小便，不顧其它。

爺爺：如有人傷我性命——

法師：小便要緊。

爺爺頓覺天旋地轉，鬥轉星移，幾十年命運掙紮，還不如專心小便，一時間身無所憑，先哭後笑幾番，竟然開悟了，叫道：“廁所在哪？”

法師嘆道：“好悟性！既然立地成佛了，就放下屠刀吧。”爺爺彈了彈刀尖：“不行，我得留着。”法師陪着笑：“高明，好一個佛要成刀要拿。”父親覺得留個拿刀的佛在家裏終歸不是什麽好事，就對法師說：“您收下他吧。”爺爺在旁邊揮舞着小刀：“收不收？”法師：“收。”

爺爺剃度以後，法師從其興趣愛好考慮，讓他去了少林寺。

【五、】

爺爺走後，父親考上了大學，北大考古系，心裏的考慮是：“以後就知道什麽東西值錢了。”父親解散了販人集團，考着古，開始了戀愛。當時校園裏流行自由戀愛，受家庭影響，父親對于自由戀愛的理解就是“類似于嫖的一種行為”。在一個月黑風高的夜晚，父親遇到了母親。

母親是個清華學生，理科，來到北大想感受一下文科大學的氣氛，卻見到了父親。多年的犯罪生涯使父親的氣質十分沉靜，母親一眼望去，他像郁達夫，他像徐志摩，像普希金，像雪萊。

父親看到這個清瘦女孩，忽然想起年幼時丢失的姐姐，姐姐的模樣已記不清了，只是和這女孩一樣有種傻乎乎的勁，不由得流下淚來。母親見到長椅上的人無故眼淚，就證實了自己的推斷，這是個詩人。

碰上一個北大詩人的機遇難得，母親鼓起勇氣上前攀談。面對這個談詩的女孩，父親真想把她賣了。她提出的文學問題令父親痛苦不堪，就借口回宿舍作詩，草草結束了這一交談，但晚上卻失眠了，作了一首詩：

〖我很精明你很傻，

精明面對錯誤，

傻中有着美，

我想精明一下你的傻。〗

寫完之後，品來品去，總覺得不懷好意。跑到文學系找來徐志摩、郁達夫的詩對照，大致相同，這才放下心來，明日送給了她。母親看了詩，覺得不大對勁，仔細研究了一下郁達夫、徐志摩，見大致相同，就覺得沒事了。後來母親又收到好多詩，總是以“想精明一下你的傻”作為結束語，母親猜測這種格式屬于一個詩派，但怕顯得自己孤陋寡聞，就沒敢多問。

母親雖察覺出此人決非“愛國詩人”，但他的氣質非常好，又聽說他的父親便是被稱為“小便法師”的一代高僧，而他又有着悲慘的童年和沉靜的眼，就開始了戀愛。父親耐心等待着精明一下的機會。

【六、】

時光飛逝如電，父母兩人沉浸于愛情難以自拔，對于社會演進毫無反應，以至長相也毫無變化，少男少女地